Проектная деятельность организаций культуры как средство формирования досуговой культуры молодежи

В выпускной квалификационной работе представлен проект «Реализуйся!», реализация которого поспособствует повышению уровня сформированности досуговой культуры молодежи. Проектная деятельность библиотек является эффективным средством формирования эмоциональных, духовно-нравственных качеств личности молодого человека, развития его творческих способностей и удовлетворения культурных потребностей.

Введение. 4

Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования досуговой культуры молодежи средствами проектной деятельности организаций культуры. 9

1.1.  Основные подходы к изучению проблемы формирования досуговой культуры современной молодежи. 9

1.2. Проектная деятельность библиотек как средство культурнопросветительной работы с молодежью.. 17

1.3. Теоретическая модель процесса формирования досуговой культуры молодежи средствами проектной деятельности библиотек. 27

Глава 2. Реализация теоретической модели процесса формирования досуговой культуры молодежи средствами проектной деятельности организаций культуры. 38

2.1 Организационная характеристика БУК Орловской области "Орловская областная научная универсальная публичная библиотека им.И.А. Бунина" 38

2.2. Содержание, формы и методы формирования досуговой культуры молодежи средствами проектной деятельности. 51

2.3. Критерии, показатели и уровни сформированности досуговой культуры молодежи 59

Заключение. 67

Список литературы. 69

Приложение 81

1.                Ариарский, М.А. Социально-культурная деятельность в условиях модернизации духовной жизни России / М.А. Ариарский // Социально­культурная деятельность в условиях модернизации России: сб. ст. по материалам всерос. науч.-практ. конференции (24-25января 2013 г.). - Санкт- Петербург: Изд-во СПбГУКИ, 2013. - 316 с.

2.                Асанова, З.С. Культурно-досуговая работа с людьми пожилого возраста в пространстве столичного мегаполиса / З.С Асанова, С.Ш. Умеркаева // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: материалы II Международной научно - практической конференции (Чебоксары, 7 февраля г.). - Чебоксары: ЦНС Интерактив плюс, 2016. - 37 - 42 с.

3.                Бакланова, Т.И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования: монография / Т.И. Бакланова. - Саратов: Вузовское образование, 2015. - 155 с.

4.                Бачурина, И.А. Проектная деятельность библиотеки вуза культуры как пример социально ориентированного подхода в обслуживании пользователей // Библиотеки вузов Урала: проблемы и опыт работы : науч.-практ. сб. / Уральский гос.техн. ун-т - УПИ, Зональная науч. б-ка. — Екатеринбург, 2014.Вып. 13. — 54-58 с.

5.                Белоколенко, М.В. Библиотечные программы поддержки чтения: традиции, инновации, потенциал развития // Человек читающий :homo legends- 5 : сб.ст. / Рос. ин-т культурологии М-ва культуры РФ. — Москва, 2013. — 122­-131 с.

6.                Бельды, О.А. Инновационные формы работы в общедоступной библиотеке : (на примере проведения акции «Библионочь» в КГНБНУК «Дальневосточная государственная научная библиотека») // Современные тенденции развития библиотечно-информационных технологий : материалы пятой Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 55-летию Тихоокеанского гос. ун­та (Хабаровск, 23-26 сент. 2013 г.) / Тихоокеан. гос. ун-т, Зональное метод. Об-ние вузовских б-к Хабаровского края и Амурской обл. — Хабаровск, 2013. — 221-229 с.

7.                Бойднякшина, Е.Н. Инновационные формы работы общедоступных библиотек в области продвижения книги и чтения // Библиотечная орбита : сб. науч.-метод. материалов / Дальневост. гос. науч. б-ка. — Хабаровск, 2012. — №— 125-134 с.

8.                Васильева, О.А. «Горячая десятка» инновации в библиотечном обслуживании // Современная библиотека: правила игры и требования времени : сб. материалов пятой и шестой межрегион. Школ инноватики / Челяб. Г ос. акад. культуры и искусств, Челяб. обл. юношеская б-ка. — Челябинск, 2015. — 192-194 с.

9.                Веденцева, Л.Н., Рыбакова М.Г. Педагогика. - М.: Академия, 2006. -391 с.

10.           Вишняк, А. И., Тарасенко В. И. Культура молодежного досуга /А. И. Вишняк, В.И. Тарасенко. - Киев: Высшая школа, 1998. - 368 с.

11.           Возрастная и педагогическая психология / Дубравина И.В., Прихожан А.М. , Зацепин В.В. -М.: Академия, 2003. - 368 с.

12.           Ганьшина, Г.В. Социально-культурная анимация: учебное пособие / Г.В. Ганьшина, И.Н. Григорьев. - 2-е изд., допол. и перераб.. - М.-Тамбов: Изд- во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2013. - 168 с.

13.           Государственная программа города Москвы «Культура Москвы на 2012-2018 годы» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: httр://kultura.mos.гu.

14.           Государственная программа Российской Федерации «Развитие культуры и туризма» на 2013-2020 годы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: httр: //Ьаsе. garant.гu/70291902/.

15.           Грибкова, Г.И. Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций современной молодежи / Г.И. Грибкова // Общество и экономика в эпоху глобализации: сборник научных трудов по материалам научно­практической конференции. - М.: ООО «Экспертно-консалтинговый центр Интеллект», 2016. - 58-62 с.

16.           Грузова, А.А.     Информационная поддержка проектов инновационного развития: Учебное пособие / А.А. Грузова, М.И. Кий ; Санкт- Петербургский гос. ин-т культуры. - Санкт-Пербург : СПбГИК, 2015. — 179 с.

17.           Гусева, Е.Н. Оценка инновационной деятельности библиотек: методы и подходы / Е.Н. Гусева ; Рос.гос.б-ка. — Москва: Пашков дом, 2013. — 82 с.

18.           Дахин, А.Н. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность и неопределенность // Педагогика. - 2003. - №4. - 21-26 с.

19.           Домбровская, И.В. Возможности формирования творческих компетенций и готовности сотрудников библиотек к инновационной деятельности / И.В. Домбровская, Е.Б. Артемьева // Труды Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук. Вып. 10. Теория и практика научных исследований в библиотеках : материалы межрегион. науч-практ. конф. (Абакан, 21-25 сент. 2015.) / ГПНТБ СО РАН. — Новосибирск, 2015. — 344-352 с.

20.           Дукельский, В.Ю. Культурный проект: от замысла к реализации. - Екатеринбург: Уральский государственный университет, 2008. - 251 с.

21.           Еньшина, Н.А. Организация досуга молодежи как направление деятельности общественных организаций [Электронный ресурс] / Научная электронная        библиотека.        -       Режим       доступа:https://еlibrary.гu/item.asp?id=26079576.

22.           Ефремова, Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково­словообразовательный в 3-х т. - М.: Русский язык, 2005.

23.           Жадько, Н.В. Проектное развитие библиотек / Н.В. Жадько. — М.: Елена, 2000. — 96 с.

24.           Жарков, А.Д. Продюсирование и постановка шоу-программ: Учебник / А.Д. Жарков. - М.: Издательский дом МГУКИ, 2009. - 470 с.

25.           Жарков, А.Д. Сравнительный анализ понятий «социально­культурная» и «культурно-досуговая деятельность» / А.Д. Жарков // Наука,культура, образование на рубеже XXI века: материалы Всероссийской научно­практической конференции. - Санкт-Петербург, 1995. - 186-190 с.

26.           Жарков, А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности: Учебник для студентов вузов культуры и искусств / А.Д. Жарков.М.: Издательский Дом МГУКИ, 2007. - 480 с.

27.           Жарков, А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств / А.Д. Жарков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во МГУК, ИПО «Профиздат», 2002. - 288 с.

28.           Жаркова, Л.С. Деятельность учреждений культуры: Учебное пособие / Л.С. Жаркова. - 3-е изд. испр. и доп. - М.: МГУКИ, 2003. - 234 с.

29.           Жаркова, Л.С. Организация деятельности учреждений культуры: Учебник для студентов вузов культуры и искусств / Л.С. Жаркова. - М.: Издательский Дом МГУКИ, 2010. - 396 с.

30.           Жесткова, И.П. Проектная деятельность в библиотеке. - Омск: Омская государственная областная научная библиотека им. А.С. Пушкина,- 126 с.

31.           Жуковская, Т.Б. Библиотечные инновации от идеи до внедрения // Панорама библиотечное жизни области: опыт, новые идеи, тенденции развития / Нижегор. Гос. обл. универс. науч. б-ка им. В.И. Ленина. — 2014. — Вып. 2. — 13-19 с.

32.           Закон РФ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» от 9 октября 1992 г. №3612-1 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: httр://base garant.ru/104540/.

33.           Злотникова, З.И. Проектная деятельность библиотек как фактор формирования социально - культурной среды региона: автореф. Дисс. ... канд. пед. наук: 05.25.03 / Злотникова Зинаида Ивановна. - М., 2004. - 20 с.

34.           Иванова, Е.В. Проектная деятельность как эффективный инструмент построения системы доверия к библиотеке // Методическая служба современной публичной библиотеке: от теории к практике : Миллс К. Digilab: кейс-стади проект поддержки мобильного обучения с помощью библиотечных инновации / К. Миллс, Н. Скэнтлбери, Р. Томас // Мобильные библиотеки. Мобильные библиотечные онлайновые услуги : сб. публ. / под общ. ред. Я. Л. Шрайберга. — Санкт-Петербург 2012. — 312-326 с.

35.           Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002.512 с.

36.           Качанова, Е.Ю. Инновации в библиотеках / Е.Ю. Качанова; науч. ред. В.А. Минкина. - СПб : Профессия, 2003. - 317 с.

37.           Киселева, Т.Г. Основы социально- культурной деятельности: учебное пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников. - М.: МГУКИ, 2004. - 539 с.

38.           Киселева, Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социокультурной деятельности. - М.: МГУКИ,1995. - 530 с.

39.           Кондаков, Н. И. Словарь-справочник / Н.И. Кондаков. - М.: Наука, 1976. - 361 с.

40.           Краевский, В.В. Методология научного исследования: Пособие для студентов и аспирантов гуманитарных ун-тов. - СПб.: ГУП, 2001. - 146 с.

41.           Культура досуга. - Москва: Высшая школа, 2014. - 346 с.