Научно-методическая деятельность
Десять промежуточных тестов, всего (332 вопроса)
.. - проектная или научно-исследовательская работа по определенному направлению подготовки магистра, содержание которой подтверждает готовность выпускника к практической деятельности.
... - обеспечение прогрессивного развития разных сфер человеческой деятельности посредством предложения более совершенных методов познания и преобразования действительности
... - проектная или научно-исследовательская работа по определенной специальности, содержание которой подтверждает готовность выпускника к практической деятельности.
... - проектная или научно-исследовательская работа по определенному направлению подготовки бакалавриата, содержание которой подтверждает готовность выпускника к практической деятельности.
... - проектная или научно-исследовательская работа по определенному направлению подготовки магистра, содержание которой подтверждает готовность выпускника к практической деятельности.
... - это естественный или искусственный, материальный или идеальный заменитель объекта, который имеет общие свойства с изучаемым объектом.
... – это очень краткое изложение сущности изученного источника и выводов автора, которая может включать также и выписанные из оригинала фактические данные, представляющие интерес для исследователя.
... теста заключается в корреляции результата теста с результатами других однотипных тестов.
«Таблицы», в которых распределяются результаты для расчета достоверности различий, полученные в обеих группах, в зависимости от того, на сколько классов (категорий) эти результаты подразделяются:
… эксперимент - контрольная и экспериментальные группы меняются местами
12-минутный беговой тест Купера определяет уровень развития …
Анализ линейной корреляции осуществляется с помощью вычисления…
Аналитические модели представляются в виде …
Анкетирование - …
Архивные фонды делятся на …
Беседа - …
В дальнейшем эмпиризм преобразовался в …
В зависимости от значения коэффициента корреляции, связь бывает …
В зависимости от принятой схемы построения сравнительные эксперименты могут быть …
В каких случаях для вычисления достоверности различий строятся многопольные «таблицы»:
В методике проведения прямого эксперимента с целью получения объективных и достоверных результатов немаловажное значение приобретают:
В развитых науках исследование проводится в …
В случае использования, каких шкал применяются непараметрические критерии:
В случае использования, каких шкал применяются непараметрические критерии:
В случае, когда анализируется связь только между двумя качественными признаками, прибегают к вычислению …
В случае, когда измерения сделаны по шкале интервалов и отношений, основной мерой центральной тенденции является …
В случае, когда мы имеем дело с результатами, полученными в начале и в конце или на разных этапах проведения эксперимента в одной и той же группе (например, при проведении абсолютного эксперимента), эти результаты считаются:
В случае, когда полученное t меньше граничного значения t0<05, считается, что различия ... и разница в среднеарифметических показателях групп имеет случайный характер:
В случае, когда при возрастании одного признака значения другого последовательно убывают, то это свидетельствует о наличии между ними …
В содержание педагогического наблюдения в общеобразовательной школе входят: …
В философии, онтологии и антропологии (основополагающих науках о человеке) деятельность рассматривается как …
В эмпирических науках исследование проходит …
Важным звеном многих научных и научно-методических исследований является …
Величина, характеризующая групповые свойства, является центром распределения, занимает центральное положение в общей массе варьирующих значений признака: …
Вопрос анкеты «Опишите вид спорта, который вам нравится больше других» является …
Вопрос анкеты «Согласны ли вы с утверждениями, что спортивная аэробика является одним из популярных видов спорта в нашей стране?» является …
Вопросы анкеты по содержанию могут быть …
Вопросы, предусматривающие от респондента информации, непосредственно отвечающей задачам исследования:
Вполне оспоримая вещь, т.к. содержит понятийный компонент, основанный на каких-то теориях (часто неточных или неверных) - …
Временные параметры измеряются …
Всесторонним процессом преобразования человеком окружающей природной и социальной реальности является …
Выделение общего признака, свойственного всем исследуемым предметам, или движение от единичного к общему, является …
Выделение характерных признаков (анализ) и распределение результатов наблюдения по группам в соответствии с этими признаками (синтез) обеспечат возможность …
Выполнения, каких условий идентичности требуют сравниваемые группы: Высшей формой мысленного моделирования является …
Галилео Галилей был основоположником научного познания как эмпирического, так и …
Гипотеза, в своей основе, которая имеет определенные теоретические положения и закономерности, ставит своей целью подтверждение их теми или иными новыми фактами и наблюдениями:
Гипотеза, исходящая из самих фактов и наблюдений, накопленных ранее, определения связей и зависимостей между ними - …
Граничная величина результата теста, служащая основой для отнесения человека (ученика, спортсмена) к одной из квалификационных групп в теории спортивных измерений называется …
Грубые ошибки измерения, в частности, нарушение однородности выборки данных – это …
Двигательные способности – …
Двигательные тесты – это …
Действие, направленное на достижение объектом исследования совокупности требуемых характеристик называется …
Диалектическая методология включает следующие принципы познания:
Диалектический материализм выполняет функции:
Дисциплина «Научно-методическая деятельность» направлена на …
Для более точного определения медианы необходимы следующие дополнительные понятия:
Для измерения криволинейной, т.е. нелинейной, зависимости используется показатель, называемый …
Для облегчения процесса мышления модели можно изображать наглядно, например, в виде …
Для оценки результатов педагогического воздействия широко используются методы … анализа:
Для оценки Т -критерия Уайта всегда берется … из двух сумм рангов, которая и сравнивается с табличным (стандартным) значением этого критерия для чисел испытуемых в экспериментальной и контрольной группе.
Для повышения объективности тестирования необходимо соблюдение стандартных условий проведения теста:
Для правильно избранной темы характерна …
Для разработки плана и подготовки опыта нужны некоторые предварительные знания, которые могут быть научными или …
Для раскрытия сущности нужен метод …
Документы в архивах хранятся …
Достоверность различия при граничном значении t-критерия Стьюдента для 1%-ного уровня значимости: …
Достоверность различия при граничном значении t-критерия Стьюдента для 5%-ного уровня значимости: …
Его использование возможно только в том случае, когда результаты эксперимента представлены в виде измерений по двум последним шкалам — интервальной и отношений:
Единица измерения силы кисти методом динамометрии - …
Единицы измерения 12-минутного бегового теста Купера
Если возрастающим значениям одного признака соответствуют однохарактерные значения другого признака, то между ними …
Если наблюдение отражает явление в законченном виде, т.е. просматриваются его начало, развитие и завершение, то оно считается …
Если окажется, что полученное в эксперименте t-критерий Стьюдента больше граничного значения, то различия между средними арифметическими двух групп будут …
Если связанных пар меньше 5 и больше 20, то применять ранговый коэффициент …
Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда; представляющее собой единство физического и духовного, природного и социального (общественного), наследственного и приобретенного – это ...
Задачи дисциплины «Научно-методическая деятельность» - …
Задачи, обычно решаемые путем проведения сравнительного педагогического эксперимента с выделением экспериментальных и контрольных групп, результаты которых в теории статистики принято называть …
Закономерности, обуславливающие целостность существования материального образования в заданных условиях, т.е. внутреннее строение объекта взаимоотношения между элементами, обуславливающие его взаимодействие с окружающей средой - …
Зачем нужны меры центральной тенденции (средние величины):
Заявка в каждом архиве составляется по имеющейся форме …
Здравыйсмысл – это - …
Значение, которое делит упорядоченное множество пополам так, что одна половина значений оказывается больше, а другая — меньше:
Изложение научной дисциплины в высшей школе называется …
Изложением автором основных положений своего научного труда, в частности, диссертационного труда является …
Измерение по шкале … отличается от такового по интервальной шкале тем, что нулевая точка здесь не произвольна, а указывает на полное отсутствие измеряемого свойства:
Изучение, каких связей с помощью математических методов осуществляется на основе корреляционного анализа, основные задачи которого — измерение тесноты, а также определение формы и направления существующей между рассматриваемыми явлениями и факторами зависимости:
Индивидуальная культура человека - …
Интервью - …
Интерпретационная объективность – это …
Использование какой шкалы возможно в том случае, когда с помощью определенного критерия (эталона измерения) можно определить величину различия признаков не только по типу больше-меньше, но и на сколько единиц один объект или явление отличается от другого:
Исследования в области физического воспитания и спорта, связанные прежде всего с изучением учебно-тренировочного процесса и направленные на выявление эффективности той или иной методики обучения, тренировки и оздоровительной работы:
Исследовательская работа в образовательном учреждении носит …
Исследовательской работой студента по конкретному курсу является …
История человечества позволяет выделить следующие сферы человеческой деятельности (сферы культуры):
К каким результатам исследований можно применить шкалу порядка:
Как называются вопросы в анкете, когда инструкция не ограничивает способа ответа на него, ответы могут быть даны в свободной форме:
Какая из сфер человеческой деятельности (сферы культуры) стала самостоятельной значительно позднее других?
Какие виды измерительных шкал используются для определения результатов исследований:
Какие двигательные способности определяются с помощью теста «Сгибание и разгибание рук в упоре лежа»
Какие из видов средней величины представляют собой непараметрические величины:
Какие методы исследования являются методами опроса?
Какой анализ следует проводить наряду с математико-статистической обработкой полученных результатов для ответа на вопрос о том, почему одна методика обучения лучше другой:
Какой используется анализ в случаях, когда приходится сравнивать одновременно несколько выборок, объединяемых в единый статистический комплекс:
Какой тип курсовой работы или выпускной квалификационной работы строится на основе специально организованного исследования с целью выяснения эффективности применения различных средств, методов, методических приемов, форм и содержания обучения и т.п.
Какой эксперимент проводится на основе изучения линейной цепи ряда экспериментальных групп для сравнения их с контрольными путем накопления и сопоставления данных?
Когда требуется выяснить, насколько изменится один признак при изменении другого, например длина прыжка в длину в зависимости от увеличения взрывной силы мышц ног, используется:
Количественное сравнение величин одного и того же качества - …
Конечные цели научного изучения - …
Кратким изложением содержания литературного источника является …
Критерий объективности, достоверности научного знания –…
Критерий теста, заключающийся в возможности сравнивать результаты, полученные по одному или нескольким формам параллельных (гомогенных) тестов.
Критерий теста, при котором на основе результатов тестирования можно создать нормы, имеющие особое значение для практики
Критерий теста, состоящий в том, что проведение теста не требует длительного времени, больших материальных затрат и участия многих помощников.
Критерий, применяемый для установления достоверности различий, наблюдаемых при сравнении двух независимых результатов, полученных по шкале порядка, и в равной мере применим для сравнения групп с одинаковым числом испытуемых и с неодинаковым, является непараметрический ...
Культура включает в себя …
Математические модели можно разделить на аналитические, имитационные и …
Математические модели строятся с учетом принципов системности, природной специфичности, оптимальности и …
Математическое моделирование в теоретическом исследовании, как правило, связано с применением дифференциальных уравнений или каких-либо других математических методов, имитирующих процессы …
Материальные объекты, взаимодействующие с объектом исследования - …
Материя включает два атрибута …
Мерилом выносливости является…
Меру зависимости двух случайных признаков X и Y, основанная на ранжировании независимых результатов наблюдений (Х1 , Y1), …, (Хn , Yn) определяет …
Метод исследования, используемый с целью получения необходимой информации или разъяснений по поводу того, что не было достаточно ясным при наблюдении - …
Метод исследования, когда необязателен личностный контакт исследователя с респондентом и есть возможность разослать по почте или раздать с помощью других лиц - …
Метод исследования, который ведется без записи ответов собеседника в свободной форме - …
Метод исследования, представляющий собой целенаправленное восприятие какого-либо педагогического явления и с помощью которого исследователь вооружается конкретным фактическим материалом или данными - …
Метод получения информации путем устных ответов респондетов - …
Методология – это…
Методология естественных наук начала формироваться с работ …
Методология научного познания изучает …
Моделирование является подходом, раскрывающим взаимодействие …
Моторная плотность занятия –
Мысленное имитационное моделирование существования объекта в определенных условиях позволяет предсказывать …
Мысленный переход от конечного числа членов данной выборки к бесконечному
На основе, каких результатов измерений рассчитывается среднее арифметическое значение, благодаря чему является наиболее точной средней величиной:
Наблюдение, к которому обращаются с целью познания сущности явления и его косвенной структурной характеристики - …
Наблюдение, когда исследователь сам выступает наблюдателем - …
Наблюдение, позволяющее проследить за развитием ряда явлений, установить их отношение и характер взаимного воздействия на основной исследуемый процесс - …
Наблюдение, при проведении которого изучается не все педагогическое явление в целом, а лишь его главные этапы называется …
Наблюдения, когда занимающиеся и преподаватели знают, что за ними ведется наблюдение - …
Наблюдения, когда занимающиеся и преподаватели не знают, что за ними ведется наблюдение - …
Наблюдения, которые добавляются к непосредственному - …
Наблюдения, проводимые с использованием специальных приборов и технических средств, позволяют более точно определить параметры: …
Наглядная схема, перечень всех без исключения заголовков работы с указанием страниц и расположенных на полосе так, чтобы можно было судить о соотношении заголовков между собой по значимости
Наиболее простой способ регистрация результатов наблюдения - …
Наиболее распространённой формой опроса является…
Наиболее часто в педагогических исследованиях используются такие средние величины, как:
Наука – это…
Наука не должна раскрывать причины явлений, а лишь …
Наука, изучающая всеобщие формы бытия, всеобщие законы движения, развития объективной действительности и познания - …
Научное звание приобретается посредством…
Научное исследование характеризуют…
Научно-методическая деятельность выражается …
Научные труды и звания разрабатываются с помощью научных методов: …
Научным произведением, в основе которого лежит глубокое исследование какой-либо актуальной темы, проблемы (ряда проблем) или явления является …
Недостатком метода индукции является неспособность познания …
Нет достоверного различия при граничном значении t-критерия Стьюдента для 5%-ного уровня значимости: …
Новой функцией в образовательных учреждениях является…
Нормативное высказывание, т. е. описание желаемого результата, продукта, его идеального образа или модель – это …
О двигательных способностях человека судят …
О каком эксперименте можно говорить в случае, когда в одной группе работа (обучение, тренировка) проводится с применением новой методики, а в другой – по общепринятой или иной, чем в экспериментальной группе, и ставится задача выявления наибольшей эффективности различных методик:
Обработка включает логическое и …. преобразование исходного материала
Общая плотность занятия –
Общие для науки и практики цель и идеал:
Общий объём бакалаврской работы составляет ... страниц.
Объект дисциплины «Научно-методическая деятельность» - …
Объект исследования?
Объектнауки –…
Объектный принцип анализа элементов и структуры их взаимосвязи позволяет в полной мере реализовать принцип …
Объектом педагогической науки в сфере физической культуры и спорта, является:
Обыденное познание опирается на …
Ограниченным по объему научным произведением, в котором излагается определенная система положений, аргументированных и развитых суждений автора по какому-либо вопросу теории или методики физического воспитания является …
Одна из сложных и наиболее ответственных задач дипломной и курсовой работы?
Одна из сложных и наиболее ответственных задач курсовой и выпускной квалификационной работы?
Одним из основных мотивов педагогического эксперимента является введение:
Ознакомление с проблемой позволяет определить …
Определение достоверности различий, для сравнения распределений испытуемых двух групп по состоянию некоторого свойства на основе измерений по шкале наименований происходит по следующему критерию: …
Определение медианы возможно лишь в том случае, когда измерения выполнены:
Определением относительной значимости объектов экспертизы на основе упорядочения называют … Организация научного исследования начинается с …
Основной способ группировки данных опыта - …
Основным средством математического моделирования на эмпирической стадии является …
Основой для уточнения цели исследования при условии ясного представления степени изученности темы и определения методов исследования является …
Отдельные части объекта (вещество), какие либо свойства, процессы – это …
Относительно простая и исходная форма эмпирического исследования объекта в естественном состоянии - …
Ошибки, связанные с функционированием прибора, изменением состояния объекта и др. являются …
Планирование эксперимента — весьма сложный и многоступенчатый процесс, включающий в себя ряд обязательных действий экспериментатора, в число которых входят: …
По направлению корреляция бывает:
По признаку полноты модели делятся на полные, неполные и …
По форме корреляция бывает:
По форме представления объекты делятся на мысленные и …
По форме представления ответов вопросы анкеты подразделяются на …
Под ... понимают степень согласованности результатов, получаемых на одних и тех же испытуемых разными экспериментаторами (учителями, судьями, экспертами)
Познаются внешние свойства объекта исследования и особенности его взаимодействия …
Познающая и практически действующая реальность называется …
Показатель, характеризующий меру рассеяния результатов, показанных учащимися от более низких к более высоким, при этом самые низкие и самые высокие математически отбрасываются: ..
Показатель, характеризующий отклонение оценок генеральных параметров, в частности среднего арифметического, от истинных значений этих параметров называются статистическими ошибками: …
Показатель, характеризующий среднее значение результатов испытуемых: …
Показатель, характеризующий экспериментальный уровень значимости: …
Положительными сторонами видеосъемки являются: …
Понятие "принцип" отражает определенное требование (регулятивную норму) к процессу …
Последовательность столбцов, каждый из которых опирается на один разрядный интервал, а высота его отражает число случаев в этом разряде
Построение модели возможно путем выделения в реальном объекте подсистем и …
Построение модели или ее элементов с учетом функциональных связей между входными и выходными характеристиками называется
Появление поисково-исследовательской функции, форм и видов педагогического труда определяет необходимость …
Практическая реализация философских принципов должна выполняться применительно к анализу объективной реальности – объектов и …
Предмет дисциплины «Научно-методической деятельности» - …
Предмет исследования?
Предмет эмпирического исследования – явления и …
Предметнауки –…
Предположением о возможных путях решения поставленных задач, о возможных результатах изучения педагогического явления …
Преимущества проведения анкетирования: …
При вычислении (определении) моды необходимо учитывать следующие особенности: …
При имитационном моделировании математический алгоритм переводят в …
При наличии положительной связи между изучаемыми признаками величина коэффициента корреляции имеет:
При определении общей плотности урока в рационально затраченное время, не входит: При оценке качества выполнения упражнений используется метод …
При подведении итогов педагогического эксперимента необходимо учитывать следующее:
При ранговой корреляции сравнивают не сами значения измерений или числа измерений, а только порядок (ранги), поэтому вычисление рангового коэффициента возможно только тогда, когда результаты измерений получены на основе шкалы …
Прибор, определяющий силу кисти
Признаки актуальности темы:
Применение приборов может привести к …
Принцип ….. предполагает поиск готовых вариантов моделей отдельных частей изучаемого объекта, что позволяет существенно снизить затраты на разработку модели.
Принцип активности требует учета деятельности …
Принцип взаимосвязи качественных и количественных характеристик проявляется через изменение внутри объекта …
Принцип восхождения от абстрактного к конкретному характеризует путь познания объективной …
Принцип всесторонности рассмотрения позволяет выявить у исследуемого объекта как внутренние, так и внешние связи с …
Принцип детерминизма требует признания причинной обусловленности …
Принцип диалектического отрицания представляет собой единство уничтожения и …
Принцип единства анализа и синтеза реализуется в ходе моделирования …
Принцип историзма требует рассмотрения объекта в самодвижении и …
Принцип исторического и логического требует построения таких объектов, чтобы их развитие (история) совпадала с …
Принцип оптимизации описания объекта позволяет сохранить заданную точность воспроизведения объекта и его функций при минимальных затратах на …
Принцип отражения предполагает вторичность сознания по отношению к …
Принцип природной специфичности предполагает обязательный учет специфики …
Принцип противоречия требует обнаружения в объекте противоречия и …
Принцип системности предполагает использование в ходе моделирования …
Проведение эксперимента без нарушения хода учебно-тренировочного процесса в обычных для занимающихся условиях, с обычным контингентом занимающихся и т.п. можно назвать …
Проведение эксперимента требует постановки цели …
Продуктами культуры («высокой» или «низкой») в зависимости от принятых в данном обществе оценочных характеристик являются …
Пространственные параметры определяются …
Процесс «окультуривания» человека называется - …
Процесс выведения (расчета, определения) результатов теста в оценки называется …
Процесс моделирования предполагает наличие …
Процесс научного исследования начинается с …
Процессом построения модели, либо процессом проведения эксперимента с моделью называется …
Различают эмпирический уровень познания и …
Разновидностью обычного реферата, выполненного по определенной теме НИР является …
Разработка рабочей гипотезы выполняется на основе мысленного моделирования …
Разработка рабочей гипотезы выполняется на основе мысленного моделирования …
Рассчитайте моторную плотность урока (длительность урока 45 минут), если время, затраченное на выполнение физических упражнений составляет 25 минут:
Рассчитайте моторную плотность урока (длительность урока 45 минут), если время, затраченное на выполнение физических упражнений составляет 25 минут:
Рассчитайте моторную плотность урока (длительность урока 45 минут), если время, затраченное на выполнение физических упражнений составляет 28 минут:
Рассчитайте общую плотность урока (длительность урока 45 минут), если рационально затраченное время на уроке составляет 42 минуты:
Рассчитайте общую плотность урока (длительность урока 45 минут), если рационально затраченное время на уроке составляет 44 минуты:
Результат тестирования – это …
Результатом наблюдения становятся высказывания о зафиксированных процессах и …
Результаты тестов выражаются в …
С помощью ... определяется уровень развития силовых способностей человека.
С помощью теста ... можно определить максимальную силу человека.
С применением, каких критериев характер измерений оказывает влияние на методику обработки полученных результатов в случае количественных измерений по интервальной шкале и шкале отношений:
С чего начинается работа?
Самостоятельное значение теоретических методов в научном познании впервые было глубоко осознано и продемонстрировано …
Систематические ошибки и артефакты устраняются в ходе …
Сколько задач может быть в выпускной квалификационной работе?
Сколько задач может быть в дипломной работе?
Слово в переводе с латинского языка, означающее возделывание, обрабатывание почвы, культивирование - …
Сложный многоступенчатый процесс, включающий в себя ряд обязательных действий экспериментатора
Смысл поисково-исследовательской функции заключается в том, что …
Составной частью педагогического наблюдения рассматривается …
Специально организуемые исследования, проводимые с целью выяснения эффективности применения тех или иных методов, средств, форм, видов, называются:
Специфика теоретического знания состоит в том, что оно опирается на …
Способ регистрации результатов, когда неудобно вести записи от руки или в случае, когда процесс очень скоротечен и нежелательно отвлекаться, так как любое отвлечение может привести к пропуску интересующего момента или всего явления: …
Степень точности, с какой он измеряет оцениваемую двигательную способность или навык называется …
Степень точности, с которой оценивает тест определенную двигательную способность независимо от требований того, кто ее оценивает, называется…
Структура и характер анкет определяются …
Тема исследования?
Теоретический уровень исследования применяется в …
Теоретическое исследование как строго постепенное обобщение данных опыта – это …
Термин «тест» в переводе с английского языка означает …
Термин, обозначающий объект (модель), внутренняя структура которого неизвестна, но наблюдателю доступны входные и выходные величины - …
Тест – это …
Тест для оценки максимальной быстроты движений в разных суставах
Тест для оценки скорости одиночного движения
Тест для оценки скорости, проявляемой в целостных двигательных действиях
Тест, который не определяет уровень развития выносливости
Тест, который не определяет уровень силовой выносливости
Тест, который оценивает способность к двигательному обучению
Тест, который служит для измерения и оценки одного признака (координационной или кондиционной способности)
Тест, не определяющий уровень скоростно-силовой способности
Тест, не определяющий уровень скоростно-силовой способности
Тест, определяющий гибкость позвоночного столба
Тест, определяющий координационные способности
Тест, определяющий координационные способности
Тест, определяющий простую двигательную реакцию: …
Тест, определяющий уровень выносливости
Тест, определяющий уровень силовой выносливости мышц рук
Тест, с помощью которого оценивается несколько признаков или компонентов разных или одной и той же способности
Тестирование – это …
Тестирование двигательных возможностей человека помогает решению ряда сложных педагогических задач: …
Тестирование позволяет: …
Тестовая батарея состоит …
Тестовая серия даёт возможность …
Тесты, удовлетворяющие требованиям надежности и информативности, называют …
Унифицированная мера успеха в каком-либо задании, в частном случае в тесте называется …
Условия, обеспечивающие сходство и не изменчивость протекания эксперимента в контрольной и экспериментальной группах:
Условия, точно определяемые и сопоставимые, подлежащие изменению с целью экспериментального сравнения с аналогичными условиями в контрольных группах:
Формой научного опыта для многократного воспроизведения наблюдения за объектом в строго контролируемых условиях воздействий наблюдателя на изучаемый объект является …
Форму проявления двигательных способностей человека составляют…
Функция науки – это…
Цель дисциплины «Научно-методической деятельности» - …
Цельнауки –…
Часть материи, которая включена в познавательную деятельность субъекта …
Часть материи, существующей во внешней среде Е как целостное образование, объединяющее в единую структуру множество разнородных элементов, называется системой …
Чем следует руководствоваться при проведении контрольных упражнений?
Что входит в организацию проведения педагогического эксперимента:
Что значит актуальный?
Что обозначает аббревиатура МП?
Что обозначает аббревиатура ОП?
Что означает гипотеза исследования?
Что означает проблема исследования?
Что означает тема исследования?
Что определяет предмет исследования?
Что служит ориентиром для выбора методов исследования?
Что является ценным дополнением к статическому анализу и обобщению результатов?
Шкала ..., основанная на группировке объектов, явлений в соответствующие классы в зависимости от проявления у них определенных признаков или свойств, где всем объектам или явлениям, попавшим в один и тот же класс, группу, приписывается одно и то же число, объектам и явлениям другого класса - другое число:
Эксперимент, где допускается искусственная изоляция одного или нескольких спортсменов, учеников от основной массы, постановка их в особые, специально создаваемые условия, значительно отличающиеся от обычных:
Эксперимент, проводящийся в искусственной изоляции одного или нескольких спортсменов, учеников от основной массы постановки их специально создаваемым условиям, значительно отличающихся от обычных
Эксперименты, когда не производится условное выравнивание отдельных факторов, а исследуются все вместе, варьируясь на разных уровнях:
Эмпиризм Бэкона был направлен против необоснованных, умозрительных, выводов о …
Эффективность беседы зависит …
