16 страниц.
80% etxt
В данной работе исследуются актуальность, концептуальный аппарат, теоретические и методологические основы вопроса развития детского музыкального исполнительства в детских музыкальных учреждениях.
Введение …………………………………………………………………….…… 3
I. Теоретические основы музыкального образования в детском саду ………. 4
1.1 Музыкальное обучение в детском саду ……………………………….…… 4
1.2 Виды музыкальной деятельности ……………………………………….…. 5
II. Педагогические условия реализации видов деятельности детей в детском саду ……………………………………………………………………………….. 8
2.1 Методы музыкального обучения в детском саду ……………………….… 8
2.2 Педагогический эксперимент и его результаты …………………………. 10
Подготовительная к школе группа.
Заключение ……………………………………………………………………... 15
Литература ……………………………………………………………………... 16
1. Ветлугина, Н.А. Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду. - М.: Просвещение, 1983. - 255с.
2. Глава II. Система образования http: // www. consultant. Ru / popular / edu / 43_2.html
3. Каменская, О.Л. Гендергетика – междисциплинарная наука // Тезисы докладов Второй международной конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация». – М., 2001. – С. 19 – 62.
...
9. Тарасов Г.С. Педагогика в системе музыкального образования – М., Педагогика, 1986. – 200 с.
10. Трубайчук, Л.В. Творческое образовательное пространство дошкольного учреждения как средство развития одаренности детей дошкольного возраста: методическое пособие / Л.В. Трубайчк, Н.И. Гердт – Челябинск: ООО «Издательство РЕКПОЛ», 2009. – С.71.