ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН В СОСТОЯНИИ КРИЗИСНОЙ БЕРЕМЕННОСТИ

Выпускная квалификационная работа на тему «ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН В СОСТОЯНИИ КРИЗИСНОЙ БЕРЕМЕННОСТИ»

Работа выполнена в 2022 году на пятерку

Оригинальность текста (отчет прилагается) и оформление по ГОСТу (сноски по тексту и актуальный список литературы и нормативно-правовых актов)

Работа доступна при покупке в формате Ворд

2022 год

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………….………………..3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН В СОСТОЯНИИ КРИЗИСНОЙ БЕРЕМЕННОСТИ………………………………………………………………7

1.1. Психоаналитический подход к пониманию периода беременности в развитии женщины………………………………………………………………..7

1.2. Психологический кризис беременности: нормально протекающая и кризисная беременность в психоаналитическом подходе……………………..32

1.3. Женщина в состоянии кризисной беременности: психолого-психоаналитический взгляд……………………………………………………..37

Выводы по теоретическому исследованию…..……………………….38

ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИНЫ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ……………………………………………………………..40

2.1. Методология исследования………………………………………….40

2.2. Результаты исследования женщин в состоянии кризисной беременности…………………………………………………………………….40

2.2.1 Метапсихологический профиль Ирина……………………………42

2.2.2. Метапсихологический профиль Ольга…………………………...51

2.2.3. Метапсихологический профиль Анна…………………………….61

2.2.4 Метапсихологический профиль Елизавета……………………..…70

2.2.5 Сравнительный анализ случаев…………………………………….78

2.3. Психоаналитическое сопровождение женщин в состоянии кризисной беременности………….……………………………………………..81

Выводы по эмпирическому исследованию…..……………….…...….85

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….87

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………89

ПРИЛОЖЕНИЯ……………...……………………………………………1

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Исследования второй половины ХХ века свидетельствуют, что в становлении и реализации материнско-детского взаимодействия центральным и определяющим фактором является материнское отношение. Именно оно лежит в основе всего поведения матери, тем самым, создавая уникальную для ребенка ситуацию развития, в которой формируются его индивидуально-типологические и личностные особенности

Современные исследования в области психологии материнства свидетельствуют о том, что проблема готовности женщин к материнству, а также динамики переживания женщин во время беременности и после родов остается недостаточно разработанной. Большинство исследований в области отклоняющегося материнского поведения показывают, что на формирование готовности женщины к принятию новой социального статуса матери влияет огромное количество факторов, сложно взаимодействующих между собой, которые изменяют и подготавливают сознание и самосознание будущей матери к рождению ребенка. Среди этих факторов: репродукция родительского опыта, личностные особенности женщин, изменения в эмоциональном состоянии и др. В современных исследованиях поднимается проблема взаимосвязи того, как формируется материнский статус и как изменяется состояние сознания женщин в различные периоды репродукции.

Большинство исследователей выделяют беременность как критический период жизни женщины, стадия полоролевой идентификации, особая ситуация для адаптации. Если у беременной женщины есть неизжитые детские травмы, острые внутриличностные конфликты или сложности во взаимодействиях с матерью, то женщине придется тяжело переживать период беременности. На это могут повлиять модели материнства своей матери, адаптация к супружеству и т.п. Личностные изменения беременной женщины характеризуются инфантилизацией, обострением внутриличностных конфликтов, повышением зависимости, уровня тревожности.

Материнское отношение возникает постепенно за счет тонких механизмов регуляции, собственных сензитивных периодов и запускающих стимулов. Успех его развития напрямую зависит от пережитого опыта взаимодействия с собственной матерью, степени отработки опеки в детско-ролевых играх, проявления заботы к сиблингам.

Во внимание также принимаются различные факторы, ведущие к благоприятной адаптации женщины к материнству, среди которых: особенности личности беременной женщины, история ее жизни, степень адаптации к супружеству, степень удовлетворенности эмоциональными взаимоотношениями со своей матерью, модель материнства своей матери, культурные, социальные и семейные особенности, физическое и психическое здоровье.

Проводимые ранее исследования в рамках психоаналитического подхода позволили выявить личностные особенности беременной женщины, которые могут привести к отрицанию беременности и плода. К ним относятся инфантильность, эгоцентризм, повышенная агрессивность. Свое начало они берут из детского опыта, связанным с сексуальностью, который стал травмирующим. Специфичное протекание беременности отмечается у матерей, намеренных отказаться от ребенка. Проявляются серьезные искажения в восприятии младенца, которые начинают проявляться еще во время вынашивания ребенка. У таких беременных женщин можно наблюдать яркие перцептивные искажения, захватывающие область телесной чувствительности, что приводит к гипоэстезии и гиперэстезии шевеления плода. В связи с этим, беременность опознается поздно, соответственно чувство привязанности не развивается, вместо этого формируется инфантицидный комплекс, который проявляется в стремлении выйти из состояния беременности путем аборта параллельно с отрицанием этого побуждения, так как оно вызывает острое чувство вины.

Степень изученности проблемы. Психоаналитический подход к беременности описан в трудах таких исследователей как М. С. Ловейкина,       Г. Г. Филлипова, З. Фрейд, Е. Эриксон, Дж. Кэстенберг и другие [31, 48, 49, 50, 51, 53, 70, 77].

Изучением вопросов, связанных с психологическим кризисом беременности занимались и продолжают заниматься многие исследователи. Среди них Л. Д. Жедунова, Е. С. Мордас, Д. Пайнз, Ф. Тайсон, К. Хорни и другие [24, 35, 36, 37, 44, 57, 80].

Цель исследования: изучение особенностей личности женщины в период кризисной беременности с позиции психоаналитического подхода.

Задачи исследования:

1.             Провести теоретическое исследование особенностей личности женщин в период кризисной беременности

2.             Выявить характер объектных отношений, фантазий, изменения Супер-Эго, самооценки, бессознательного конфликта, защитных механизмов, используя метапсихологический профиль, созданный на основе интервью       Г. Бибринг.

3.             Исследовать эмоции, ведущие мотивы и ценности, аффективные конфликты, способы защит и решения конфликтов, а также индивидуальные особенности аффективной жизни женщины в период беременности, используя Тематический апперцептивный тест Г.А. Мюррей (в дальнейшем ТАТ).

Объект исследования: личность женщин в период беременности в психоаналитическом подходе.

Предмет исследования: личность женщин в состоянии кризисной беременности.

Гипотеза исследования: в период кризисной беременности особенности личности женщины характеризуются низкой самооценкой, депрессивным состоянием, расстройством настроения и аффективных состояний, проявления Супер-эго, наличием высокой тревожности.

Методы исследования: обзорно-аналитический, тестирование, кейс-стади, психоаналитическая интерпретация, количественно-качественные методы обработки результатов.

Методики исследования:

1.              Клиническое интервью Г.Бибринг (адаптированное Е. С. Мордас и Н. В. Голиковой [38]),

2.              Тематический апперцептивный тест Г.А. Мюррей.

Характеристика выборки. В исследовании участвовали 4 беременные девушки в состоянии кризисной беременности в возрасте от 25 до 28 лет.

Новизна и теоретическая значимость исследования заключается в рассмотрении трудностей наступления и вынашивания беременности с точки зрения психоанализа; изучении особенностей и направлений развития женской идентичности в период беременности; описании особенностей психологического сопровождения женщин в период беременности.

Практическая значимость исследования результатам проведенного исследования можно найти применение в деятельности психологов, консультантов в работе с женщинами репродуктивного возраста с целью осмысления личности клиентов и оказания психологической помощи женщинам. Практическую значимость исследования можно определить тем, что сформулированные теоретические положения и достигнутые эмпирические данные могут быть базой для формирования психологической поддержки женщины в период беременности.

1               Антонова Н. В. Проблема личностной идентификации в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии [Текст] / Н. В. Антонова // Вопросы психологии. – 1996. – № 1. – С. 131–143.

2               Баженова О. Б. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка / О. В. Баженова, Л. Л. Баз, О. А. Копыл // Cинапс. - 1993. - № 4. – С. 35-42.

3               Батуев А. С. Психофизиологическая природа доминанты материнства. // Психология сегодня. Ежегодник Российского психологического общества. – 1996. - №4. - С. 69-70.

4               Батуев А. С. Психофизиологические основы доминанты материнства // Валеология / А. С. Батуев. – 2003. – № 3. - С. 27-29.

5               Безруков С. Психологическое консультирование женщин по вопросам сохранения беременности / С. Безруков. – Пенза: КотОМ, 2017. — 88 с.

6               Бердникова Ю. Л. Психология и психоанализ беременности /        Ю. Л. Бердникова — «ЛитРес: Самиздат», 2018. – 136 с.

7               Бибринг Г.Л. Беременность как нормальный кризис [Текст] /           Г. Л. Бибринг // Дефектология. –2008. № 2.– С. 72–75.

8               Бонапарт М. Женская сексуальность / М. Бонапарт. - Санкт-Петербург: Культурная инициатива, 2010. - 384 с.

9               Брутман В. И., Варга А. Я., Радионова М. С. Особенности семейного воспитания и личностные характеристики женщин, бросающих своих детей // Ежегодник Российского психологического общества. Психология сегодня. М., 1996, Т.2, С.151.

10           Брутман В. И., Варга А. Я., Сидорова В. Ю., Хамитова И. Ю. Предпосылки девиантного материнского поведения // Семейная психология и семейная психотерапия. - № 3. - 1999, - С.14-35.

11           Брутман В.И., Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери. // Психологический журнал. - № 2. – 2000. - С.79-87.

12           Брутман В. И. Материнская агрессия, отказ от ребенка и репродукция циклов семейного насилия. // Психология сегодня. Ежегодник Российского психологического общества, Т.2, вып. 4. / В. И. Брутман, С. Н. Ениколопов, Л. В. Миледина. – 1996. - С.153-154.

13           Брутман В. И. Нежеланная беременность у жертв сексуального насилия (психолого-психиатрические аспекты проблемы) // Вопросы психологии / В. И. Брутман, С. Н. Ениколопов, М. С. Радионова. – 1995. - № 1. - С. 33-40.

14           Брутман В. И. Некоторые психологические особенности женщин, отказывающихся от новорожденных // Сироты России: проблемы, надежды, будущее / В. И. Брутман, С. Н. Ениколопов, М. С. Радионова. - 1994. - С. 23-24.

15           Брутман В. И. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности. // Вопросы психологии / В. И. Брутман М. С. Радионова. – 1997. - № 7. - С. 38-47.

16           Брутман В. И. Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов. // Мать, ребенок, семья. Современные проблемы. Сб. материалов конференции / В. И. Брутман, Г. Г. Филлипова, И. Ю Хамитова. - 2000. – С. 59-68.

17           Васина А. Н. Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода [Текст] / А. Н. Васина — М. : УРАО, 2005. – 160 с.

18           Васильева О. С. Групповая работа с беременными женщинами: социально–психологический аспект [Текст] / О. С. Васильева, Е. В. Могилевская // Психол. журнал, 2001. № 1.– С. 83 – 84.

19           Васягина Н. Н. Внутриличносгные детерминанты самосознания матери [Текст] / Н. Н. Васягина; Урал. гос. пед. ун–т. Екатеринбург, 2008. — 135 с.

20           Винникотт Д. В. Маленькие дети и их матери / Д. В. Винникотт. - М. : Независимая фирма «Класс», 1998. – 80 с.

21           Гринсон Р. Р. Техника и практика психоанализа. Учебник [Текст] / Р. Р. Гринсон; Пер. с англ. С. А. Баклушинский, И. Ю. Баклушинская. – М. : Когито – Центр, 2010. – 478 c.

22            Гроф С., Гроф К. Духовный кризис. Когда преобразование личности становится кризисом. [Текст] — М. : АСТ; Изд–во Института трансперсональной психологии; Изд–во К. Кравчука, 2003. — 383 с.

23           Дойч Э. Психология женщины [Текст] // Хрестоматия по перинатальной психологии /Сост. А. Н. Васина. – М.: УРАО, 2005. С. 102–108.

24           Жедунова Л. Г. Личностные детерминанты переживания кризиса первой беременности // Ярославский педагогический вестник / Л. Г. Жедунова, Д. А. Пономарёва. – 2010. - №1. - С.181-184.

25           Ким Е. В. Возможности внутриличностных защит и стратегий совладания в преодолении психологического кризиса, психологического кризиса беременности / Е. В. Ким : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 5 (109). — С. 609-614.

26           Кляйн М. и др. Развитие в психоанализе. [Текст] /Академический Проект, М, 2001. - 512 с.

27           Кузнецова Л. Э. Гармонизация системы отношений личности беременных женщин в процессе их психологического сопровождения [Текст] / Л. Э.Кузнецова, К. Э. Хошаби // Молодой ученый. — 2016. — №10. — С. 1362 – 1366.

28           Кулешова К. В. Беременность как период психологической трансформации [Текст] / К.В. Кулешова, Н.Д. Творогова // РМЖ. Мать и дитя. — 2015. — № 14. — С. 857.

29           Леонтьев Д. А. Тематический апперцептивный тест / Д. А. Леонтьев. М. : Смысл, 2000. – 243 с.

30           Леус Т. В. Материнство – опыт трех поколений. Психологические сопровождение беременной женщины [Текст] / Т. В. Леус. – М., 2005. – 289 с.

31           Ловейкина М. С. Психоаналитический подход к пониманию беременности и материнства // Молодежь и наука : актуальные проблемы педагогики и психологии / М. С. Ловейкина, И. В. Гужва. – 2016. - №1. – С. 84-85.

32           Маслова В. Э. Психологическое состояние женщины в период беременности [Текст] / В. Э. Маслова // Молодой ученый. — 2018. — № 21 (207). — С. 454 – 455.

33           Мещерякова С. Ю. Психологическая готовность к материнству [Текст] / С. Ю. Мещерякова // Вопросы психологии. – 2000. – № 5. – С. 18–28.

34           Минюрова С. А., Тетерлева Е. А. Диалогический подход к анализу смыслового переживания материнства [Текст] / С. А. Минюрова, Е. А. Тетерлева// Вопросы психологии. –2003.– № 4. – С. 63–76.

35           Мордас Е. С. Беременность как стадия личностного развития женщины // Консультативная психология и психотерапия / Е. С. Мордас. - 2018. - № 2. С. 135—150.

36           Мордас Е. С. Психоаналитическая диагностика в период женщины в период беременности: пособие по психологии [Текст] / сост., авт. вступ. ст. Е. С. Мордас. – Пенза, 2019. – 64c.

37           Мордас Е. С. Психологический кризис беременности //Akademicka psychologie / Е. С. Мордас. – 2017. – №. 1. – С. 39-48.

38           Мордас Е. С. Метапсихологический профиль для исследования женщин в период беременности / Е. С. Мордас, Н. В. Голикова

39           Пайнз Д. Бессознательное использование женщиной своего тела / Д. Пайнз. - СПб. : Корвет, 2016. – 194 с.

40           Радионова М. С. Динамика переживания женщиной кризиса отказа от ребенка / М. С. Радионова. - М., 1997. – 157 с.

41           Райгородский Д. Я. Психология и психоанализ беременности [Текст]: уч. пособ. по психологии материнства / Д. Я. Рагородский. – Самара : БАХРАХ – М, 2003. – 782 с.

42           Симона де Бовуар Этика подлинного существования. – М. : Прогресс, 1997. – 242 с.

43           Смирнова Е. А. Что нужно  женщине,  которая  «уже  всё  решила».  Консультирование в ситуации кризисной беременности / Е. А. Смирнова. — М. : 2013. – 128 с.

44           Тайсон Ф. Психоаналитические теории развития / Ф. Тайсон,         Р. Тайсон. - М. : Деловая книга, 1998. – 524 с.

45           Тетерлева Е. А. Психологическое сопровождение материнства: Смысловое переживание материнства: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений [Текст] / С. А. Минюрова, Е. А. Тетерлева; Урал. гос. пед. ун–т. – Екатеринбург, 2005. – 166 с.

46           Тетерлева Е. А. Смысловое переживание материнства // Психологические проблемы развития и существования человека в современном мире [Текст] / Е.А. Тетерлева // Урал. гос. пед. ун–т. Екатеринбург, 2004. – 199 c.

47           Фанти С. Микропсихоанализ [Текст] / С. Фанти. – М.: Центр психологии и психотерапии, 1997. - 4000 с.

48           Филиппова Г. Г. Материнство: сравнительно-психологический подход \Психологический журнал / Г. Г. Филлипова. - 1999. - № 5. - С. 81–88.

49           Филиппова Г. Г. Психология материнства и ранний онтогенез. Учебное пособие / Г. Г. Филлипова. - М.: Жизнь и Мысль, 1999. - 190 с.

50           Филиппова Г. Г. Психология материнства: Учебное пособие / Г. Г. Филлипова. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 240 с.

51           Филиппова, Г. Г. Психология материнства (сравнительно-психологический анализ) [Текст] : дис. д-ра психол. наук / Г. Г. Филиппова. – М. , 2000. – 449 c.

52           Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы / А. Фрейд. - М. 1993. - 140 с.

53           Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции / З. Фрейд. - М. : Наука, 1989. – 420 с.

54           Фромм Э. Все оттенки порока / Э. Фромм, С. Бовуар. – М. : Алгоритм Литагент, 2015. - 197 c.

55           Фурманов И. А Психологические проблемы материнства и детства / И. А Фурманов. -  Калининград : Янтарный сказ, 2001. — 80 с.

56           Хилл М. О родах - позитивно. Новый подход к беременности, родам и первым неделям после / М. Хилл. М. : Светло, 2019. – 440 с.

57           Хорни К. Женская психология: пер. с англ. / К. Хорни. - СПб. : Восточно-Европейский институт психоанализа, 1993. - 222 с.

58           Чебакова Ю. В. Формирование аффективно–когнитивных взаимосвязей в структуре репрезентации тела в контексте проблемы психосоматического развития [Текст] / Ю.В. Чебакова // Клиническая и специальная психология. — 2016. — Т. 5. — № 4. C. 1—25.

59           Чумакова Г. Н.    Перинатальная психология / Г. Н. Чумакова, П. И. Сидоров., Е. Г. Щукина. – СПб. : Специальная литература, 2015. – 143 с.

60           Эйдмиллер Э. Г. Детская психиатрия / Э. Г. Эйдмиллер. – СПб. : Национальная медицинская библиотека, 2005. – 1120 с.

61           Эриксон Э. Детство и общество [Текст] / Э. Эриксон. – СПб. : СВЕТОЧ, 1996. – 334 с.

62           Эткинд А. М. Эрос невозможного. История психоанализа в России / А. М. Эткинд. – М. : Класс, 2016. – 592 c.

63           Abraham K. Character-Formation on the Genital Level of the Libido. Selected Papers on Psycho-Analysis London: Hogarth Press, 1927.

64           Benedek T. Psychosexual Functions in Women New York: Ronald Press, 1952.

65           Benedek T. Sexual Functions in Women and Their Disturbances. In: American Handbook of Psychiatry ed. S. Arieti. New York: Basic Books, 1959.

66           Bibring G. Some Considerations of the Psychological Processes in Pregnancy // The Psychoanalytic Study of the Child. - 1959. - Vol. 14. P. 113-121.

67           Bibring G. et al. A Study of the Psychological Processes in Pregnancy and of the Earliest Mother-Child Relationship – I. Some Propositions and Comments // The Psychoanalytic Study of the Child. - 1961. - Vol. 16. P. 9–24.

68           Bibring G. et al. A Study of the Psychological Processes of the earliest mother-child relationship – II. Methodological Considerations // The Psychoanalytic Study of the Child. 1961. Vol. 16. P. 25–72.

69           Bohein G., Hagekull B. “Good mothering”: maternal attitudes and mоther-infant interaction. Third Congress of the World Association for Infant Psychiatry and Allied Disciplins (1986, Stockholm, Sweden). // Infant Mental Health J., 1987. - Win.,8. - № 4. - Р. 352-363.

70           Bowen M. Family therapy in clinical practice. New York: Janson Aronson, 1978. – 565 р.

71           Bowen M. Key to the use of genograme // In E.A.Carter & M.M.Goldrick (Eds) The family cycle: A framework for family therapy. New York: Gardner Press, 1980.

72           Coleman R. W., Kris E., & Provence S. Study of the Variations of Early Parental Attitudes // The Psychoanalytic Study of the Child. - 1953. - Vol. VIII.              P. 20–47.

73           Erikson E. H. Childhood and Society New York: Norton, 1950.

74           Fries M. E. & Levi B. Interrelated Factors in Development: A Study of Pregnancy, Labor, Delivery, Lying-in Period and Childhood. // American Journal of Orthopsychiaty. - 1938. - Vol. VIII. P. 726 – 752.

75           Grossman M.L. Early child development in the context of mothering experiences. // Child Psychiatry and Human Development, 1975. - v. 5. - № 4. - Р.216-223.

76           Hill R. Generic features of families under stress. I: Parad, H J, 1965.

77           Josten L. Contrast in prenatal preparation for mothering. // Mat. Child Nurs. J., 1982. - Sum.v.11. - № 2. - Р.65-73.

78           Kestenberg J. Regression and reintegration in pregnancy // Journal of the American Psychoanalytic Association. - 1976. - Vol. 24. - P. 213–250.

79           Klein H., Potter H. & Dyk R. B. Anxiety in Pregnancy and Childbirth. New York: Paul B. Hoeber, 1950.

80           Pines D. & Rivera. Pregnancy and Motherhood: interaction between fantasy and reality. // British Journal of Medical psychology. – 1972. - v.45. - Р.333-343.

81           Senn M. J. E., Ed. Problems of Early Infancy New York: Josiah Macy, Jr. Foundation, 1948.

82           Spitz R. A. Relevancy of Direct Infant Observation. // The Psychoanalytic Study of the Child. - 1950. - Vol. V. P. 66–73.

83           Varga A., Hamitova I., Sidorova V. Deviant mother, her parental family and baby perception. Reconciliation. New voices for a new era. XXII IFTA Family Therapy World Congress. - Р.162.