Задание 2. Выполнение практического задания
Студенту необходимо решить при помощи нормативно-правовой базы и судебной практики следующие практические задачи:
2.1 Бюджетное учреждение не получило из областного бюджета бюджетных ассигнований в полном объеме. Оно обратилось в суд с иском о компенсации в размере недофинансирования.
Кто должен быть ответчиком по данному делу (ответ аргументируйте)?
2.2 Комитет по управлению имуществом города получил доход от реализации акций, находящихся в федеральной собственности.
Определите вид дохода в соответствии с бюджетной классификацией и отразите его распределение по соответствующим статьям и разделам.
2.3 Лимит бюджетных обязательств во второй квартал финансового года был доведен до бюджетного учреждения в сумме 1 млн. рублей. Однако в течение второго квартала этот лимит бюджетных обязательств не был профинансирован в полном объеме, а лишь на 50%. Недофинансирование имело место по вине органа, исполняющего бюджет.
Как в данном случае должен поступить получатель бюджетных средств (ответ аргументируйте)?.
2.4 Субъект РФ регулярно нарушает порядок зачисления налоговых платежей в федеральный бюджет, имеет существенный стабильный размер недоимки, долги по заработной плате бюджетным учреждениям.
Назовите санкции, которые могут быть применены и в каком порядке к исполнительному органу власти субъекта РФ?
2.5 Банк России в ходе осуществления банковского надзора установил, что коммерческий банк представлял отчетную документацию, не соответствующую реальному положению дел. Более того, Банк России выявил, что некоторые операции коммерческого банка по размещению денежных средств привели к нарушению экономических нормативов, что создало серьезную угрозу интересам вкладчиков.
2.6 При проверке налоговым органом кафе «Бегемот» оказалось, что в нем использовалась контрольно-кассовая машина, не зарегистрированная в налоговых органах, а вторая ККМ не имеет пломбы.
Укажите, какие действия и санкции должны применить налоговые органы в данном случае (ответ аргументируйте со ссылкой на административную/судебную практику)?