Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом.
Г) ошибка в построении предложения с косвенной речью.
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами.
1) Заказники создаются как для поддержания, так и для восстановления численности редких видов животных, оказавшихся под угрозой вымирания.
2) Все, кто слушал выступление профессора, в очередной раз был удивлён яркостью, оригинальностью и глубиной его речи.
3) Находясь низко над горизонтом, создаётся неверное представление о размерах Луны.
4) Оказавшись в доме незнакомых людей, дождитесь, когда вас представят.
5) Вопреки рекомендаций врачей спортсмен не снижал нагрузки во время тренировок.
6) Статья А. Баушева обратила на себя внимание курского губернатора, пожелавшего познакомиться с молодым автором.
7) Я с удивлением спросил, что где же крепость.
8) В фамусовском обществе ценятся не только благородство и честность, а угодничество и подхалимство.
9) Всё творчество писателя Е. Носова и есть большая мудрая книга, помогающая людям быть добрее, щедрее душой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) ошибка в построении предложения с однородными членами.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом.
Г) ошибка в построении предложения с косвенной речью.
Д) ошибка в употреблении имени числительного.
1) Каждый день я поливал и любовался этими необычными цветами.
2) Лингвист Ф.И. Буслаев часто говорил, что убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка.
3) Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальным обстоятельствам.
4) Отдыхая в кресле, передо мной висит картина "Март".
5) Выбирая стиль одежды, руководствуйтесь определёнными правилами.
6) Тем, кто играет на фортепиано, известны имена великих пианистов.
7) Настя спросила, что приедут они к нам.
8) При подлёте к комете космический аппарат напоминал готового к сражению рыцаря, который закован в прочные латы.
9) Трое дней и ночей не уходили механизаторы с полей, работая в обе смены.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Прочитайте фрагмент рецензии на текст, приведенный ниже. В рецензии говорится о языковых средствах, используемых в тексте. Вставьте на место пропусков соответствующие языковые средства из предлагаемого списка.
Фрагмент рецензии
«Особенности поэтики Н. В. Гоголя ярко проявляются в эпизоде из романа «Мёртвые души». Обращение к персона‐ жам античной мифологии, а также использование таких синтаксических средств, как (А) (например, «пересчитать нельзя» в предложении 2) и (Б) (в предложении 6), употребление тропов: (В) («высматривает орлом», «куропаткой спешит» в предложениях 7, 8) и (Г) («уничтожился в песчинку» в предложении 9) — отражают нерав‐ нодушное отношение автора к изображаемому и создают в тексте особую ироническую интонацию, характерную для творчества Н. В. Гоголя».
Что такое предложение?
Выберите один ответ:
a. слова, связанные между собой по смыслу и выражающие законченную мысль
b. группа слов
c. несколько слов, стоящие в смысловом порядке
d. текст
Что такое предложение?
Выберите один ответ:
a. слова, связанные между собой по смыслу и выражающие законченную мысль
b. группа слов
c. несколько слов, стоящие в смысловом порядке
d. текст
Укажите все предложения с однородными членами, связанными сочинительными соединительными союзами? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. Мы старались не приближаться к веткам или же сперва шлёпали по ним прутьями, стряхивая крупные дождевые капли.
b. Устюг поставлял в Сибирь товары как собственного производства, так и привозные из других городов.
c. Ветер то стихал, то задувал вновь.
d. Левицкий писал не только домашние портреты, но и парадные.
В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
Выберите один ответ:
a. На стол постелена красивая льняная скатерть.
b. Что ты встал ни свет ни заря?
c. Радостно было на небе и на земле и в сердце чело¬века.
d. Человек с трудом переносит как мороз так и жару.
Какие предложения содержат несколько рядов однородных членов? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. По вечерам мы собирались за столом и читали вслух книги, просматривали журналы.
b. Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю.
c. По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном.
d. Он остановился под деревом, откинул капюшон пла¬ща и посмотрел вокруг.
Найдите второстепенные члены предложения в предложении: Айгерим любит парное молоко.
Выберите один или несколько ответов:
a. любит
b. парное
c. Айгерим
d. молоко
Определите тип текста.
«Значит так. Вчера к нам прибежал Витька и сказал, что Милка уезжает. Всем табуном мы рванули на вокзал, чтобы попрощаться. А потом вернулись домой и долго обсуждали эту неприятную историю.»
Выберите один ответ:
a. рассуждение
b. описание
c. повествование
d. сказка
Какое словосочетание не соответствует лексике научного стиля речи?
Выберите один ответ:
a. выдвинутая гипотеза
b. смежные отрасли
c. ядерная физика
d. промышленная нагрузка
e. красный сарафан
Для какого стиля речи характерна стандартизация?
Выберите один ответ:
a. официально-деловой
b. научный
c. публицистический
d. сказочный
Какие жанры относятся к публицистическому стилю?
Выберите один или несколько ответов:
a. интервью
b. юмористический рассказ
c. очерк
d. репортаж
e. диссертация
Какое предложение соответствует схеме?
«П», — а.
Выберите один ответ:
a. оба предложения
b. ни одно
c. А пока положительно дышать нечем ответил Корпев, присаживаясь около нее (Н. Гарин-Михайловский).
d. Клянусь тебе воскликнула принцесса что никогда и никому я не сделаю более зла во всю мою жизнь (Н. Телешов).
Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом.
Г) ошибка в построении предложения с косвенной речью.
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами.
1) Заказники создаются как для поддержания, так и для восстановления численности редких видов животных, оказавшихся под угрозой вымирания.
2) Все, кто слушал выступление профессора, в очередной раз был удивлён яркостью, оригинальностью и глубиной его речи.
3) Находясь низко над горизонтом, создаётся неверное представление о размерах Луны.
4) Оказавшись в доме незнакомых людей, дождитесь, когда вас представят.
5) Вопреки рекомендаций врачей спортсмен не снижал нагрузки во время тренировок.
6) Статья А. Баушева обратила на себя внимание курского губернатора, пожелавшего познакомиться с молодым автором.
7) Я с удивлением спросил, что где же крепость.
8) В фамусовском обществе ценятся не только благородство и честность, а угодничество и подхалимство.
9) Всё творчество писателя Е. Носова и есть большая мудрая книга, помогающая людям быть добрее, щедрее душой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) ошибка в построении предложения с однородными членами.
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом.
Г) ошибка в построении предложения с косвенной речью.
Д) ошибка в употреблении имени числительного.
1) Каждый день я поливал и любовался этими необычными цветами.
2) Лингвист Ф.И. Буслаев часто говорил, что убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка.
3) Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальным обстоятельствам.
4) Отдыхая в кресле, передо мной висит картина "Март".
5) Выбирая стиль одежды, руководствуйтесь определёнными правилами.
6) Тем, кто играет на фортепиано, известны имена великих пианистов.
7) Настя спросила, что приедут они к нам.
8) При подлёте к комете космический аппарат напоминал готового к сражению рыцаря, который закован в прочные латы.
9) Трое дней и ночей не уходили механизаторы с полей, работая в обе смены.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Прочитайте фрагмент рецензии на текст, приведенный ниже. В рецензии говорится о языковых средствах, используемых в тексте. Вставьте на место пропусков соответствующие языковые средства из предлагаемого списка.
Фрагмент рецензии
«Особенности поэтики Н. В. Гоголя ярко проявляются в эпизоде из романа «Мёртвые души». Обращение к персона‐ жам античной мифологии, а также использование таких синтаксических средств, как (А) (например, «пересчитать нельзя» в предложении 2) и (Б) (в предложении 6), употребление тропов: (В) («высматривает орлом», «куропаткой спешит» в предложениях 7, 8) и (Г) («уничтожился в песчинку» в предложении 9) — отражают нерав‐ нодушное отношение автора к изображаемому и создают в тексте особую ироническую интонацию, характерную для творчества Н. В. Гоголя».
Что такое предложение?
Выберите один ответ:
a. слова, связанные между собой по смыслу и выражающие законченную мысль
b. группа слов
c. несколько слов, стоящие в смысловом порядке
d. текст
Укажите все предложения с однородными членами, связанными сочинительными соединительными союзами? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. Мы старались не приближаться к веткам или же сперва шлёпали по ним прутьями, стряхивая крупные дождевые капли.
b. Устюг поставлял в Сибирь товары как собственного производства, так и привозные из других городов.
c. Ветер то стихал, то задувал вновь.
d. Левицкий писал не только домашние портреты, но и парадные.
В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
Выберите один ответ:
a. На стол постелена красивая льняная скатерть.
b. Что ты встал ни свет ни заря?
c. Радостно было на небе и на земле и в сердце чело¬века.
d. Человек с трудом переносит как мороз так и жару.
Какие предложения содержат несколько рядов однородных членов? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. По вечерам мы собирались за столом и читали вслух книги, просматривали журналы.
b. Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю.
c. По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном.
d. Он остановился под деревом, откинул капюшон пла¬ща и посмотрел вокруг.
Найдите второстепенные члены предложения в предложении: Айгерим любит парное молоко.
Выберите один или несколько ответов:
a. любит
b. парное
c. Айгерим
d. молоко
Определите тип текста.
«Значит так. Вчера к нам прибежал Витька и сказал, что Милка уезжает. Всем табуном мы рванули на вокзал, чтобы попрощаться. А потом вернулись домой и долго обсуждали эту неприятную историю.»
Выберите один ответ:
a. рассуждение
b. описание
c. повествование
d. сказка
Какое словосочетание не соответствует лексике научного стиля речи?
Выберите один ответ:
a. выдвинутая гипотеза
b. смежные отрасли
c. ядерная физика
d. промышленная нагрузка
e. красный сарафан
Для какого стиля речи характерна стандартизация?
Выберите один ответ:
a. официально-деловой
b. научный
c. публицистический
d. сказочный
Какие жанры относятся к публицистическому стилю?
Выберите один или несколько ответов:
a. интервью
b. юмористический рассказ
c. очерк
d. репортаж
e. диссертация
Какое предложение соответствует схеме?
«П», — а.
Выберите один ответ:
a. оба предложения
b. ни одно
c. А пока положительно дышать нечем ответил Корпев, присаживаясь около нее (Н. Гарин-Михайловский).
d. Клянусь тебе воскликнула принцесса что никогда и никому я не сделаю более зла во всю мою жизнь (Н. Телешов).