Реабилитация детей с ограниченными возможностями
Дипломная работа включает в себя 51 страницу (теория+практика). В первую шаблонную страницу поставьте Ваш город, университет, инициалы. В практической части как и в задачах и объекте исследования не забудьте заменить мой город на Ваш.
Защитила работу на 5
Введение
Глава I. Теоретическая часть
1.1. Ограниченные возможности жизнедеятельности
1.2. Нормативно – правовые акты
1.3. Реабилитация
1.4. Медицинская реабилитация
1.5. Социальная реабилитация
1.6. Психологическая реабилитация
1.7. Социокультурная реабилитация
1.8. Бытовая реабилитация
1.9. Профессионально-трудовая реабилитация
1.10. Индивидуальная программа реабилитации детей с различными отклонениями
1.11. Общие рекомендации по оказанию помощи ребенку в развитии
1.12. Возможные результаты реабилитации
Глава 2. Практическая часть
Вывод
Список литературы
Приложение
1. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. – М., 2004.
2. Гостева Л.З., Полевая Н.М. Социальная работа с инвалидами. Учебное пособие. СПб., 2004.
3. Лавренова Т.И., Долгова Н.Б., Аристова Г.А. Социально-бытовая реабилитация: учебное пособие. Пенза.; 2011.
4. Лейсле, Е.А. Проблемы организации реабилитации и абилитации детей - инвалидов и их нормативно - правовоеобеспечение. // В сборнике: Реализация Конвенции ООН о правахинвалидов: опыт, проблемы, пути их решения. Сборник научных статей, материаловдокладов и выступлений международной научно-практической конференции. Кемеровскийгосударственный университет. 2017.
5. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. М., 1993.
6. Мамайчук И.М. Психокоррекция детей и подростков с нарушениями в развитии: Учебное пособие. СПб., 2000.
7. Осипова А.А. Общая психокоррекция. М., 2000.
8. Пономаренко, Г. Н. Медицинская реабилитация : учебник / Г. Н.Пономаренко - Москва : ГЭОТАР-Медиа,2014.
9. Пузанов Б.П. Коррекционная педагогика. Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии - М., 1999.
10. Ренкер К. Основы реабилитации: научный обзор (перевод с нем.). — М., 1980.
11. Рогова М.А. Организация восстановительного лечения и долечивания в СССР и за рубежом. М.; 1982.
12. Титеева Т.А.. Родителям, воспитывающим детей с расстройствами аутистического спектра: методические рекомендации. Южно-Сахалинск.; 2016
13. Ярская-Смирнова Е.Р., НаберушкинаЭ.К.Социальная работа с инвалидами: Учебное пособие. СПб.; 2004.
14. Щигрева Н.А., Каратунова Ю.И., Добрынина И.Ю., Мазаева Ю.А., Сапожникова Т.В., Методические рекомендации по организации профориентационной диагностики и профессионального консультирования подростков с ограниченными возможностями и их семей. Бийск, 2018
