👍 (ТулГУ, 2022 год, октябрь) Функционально-стоимостный анализ (31 вопрос с правильными ответами)

Раздел
Математические дисциплины
Тип
Просмотров
296
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
2 Окт 2022 в 11:49
ВУЗ
Интернет институт ТулГУ (Тульский Государственный Университет)
Курс
Не указан
Стоимость
199 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Функционально-стоимостный анализ (с ответами)
100.5 Кбайт 199 ₽
Описание

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНЫЙ АНАЛИЗ

31 вопрос с правильными ответами

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Ссылки на тест по специальностям

https://i-institute.tsu.tula.ru/moodle/mod/quiz/view.php?id=9924

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Если нужна помощь с другими тестами - пишите в личку.

https://studwork.ru/info/86802

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++


Вопросы (расположены в алфавитном порядке, работает поиск - Ctrl+F):

Оглавление

В каком подходе выявления зон наибольшего сосредоточения затрат используется разбивка узлов и деталей любого изделия на группы элементов (дорогостоящих, средней и низкой стоимости)?

Выберите один ответ:

a. Определения доли излишних и недостающих затрат

b. АВС-анализе

c. Комплексные способы

d. Определения наибольшей относительной разности

 

 

В развитие метода функционально-стоимостного анализа считается, что стоимостной анализ открыли:

Выберите один ответ:

a. Немецкие исследователи

b. Российские исследователи

c. Американские исследователи

d. Японские исследователи

 

 

В развитие метода функционально-стоимостного анализа японские исследователи:

Выберите один ответ:

a. Разработали компьютерную поддержку метода

b. Разработали нормы стоимостного анализа

c. Применили стоимостной анализ на практике

d. Открыли стоимостной анализ

 

 

Для достижения цели функционально-стоимостного анализа должны решаться следующие задачи:

Выберите один ответ:

a. Разработка предложений по технологическому и организационному усовершенствованию производства

b. Все перечисленные

c. Общая характеристика объекта исследования и детализация его на функции

d. Исчисление суммы затрат на изготовление изделия при исключении лишних функций и использовании других технических и технологических решений

e. Группировка выделенных функций и соответствующих им затрат

 

 

Для оценки стоимости функций может использоваться:

Выберите один или несколько ответов:

a. Метод экспертных сравнений стоимостей функций

b. Метод косвенного суммирования

c. Метод прямого расчета затрат

d. Метод аналогий

 

 

Зависимость величины выявленных резервов от стадии жизненного цикла изделия, на которой проводится функционально-стоимостной анализ, характеризует принцип:

Выберите один ответ:

a. Последовательности

b. Выделения ведущего звена

c. Оптимальной детализации

d. Приоритетности

e. Ранней диагностики

 

 

Изучать новое изделие, стоимость которого ограничена сверху предварительно заданной величиной, позволяет:

Выберите один ответ:

a. Метод исследования стоимости

b. Метод анализа стоимости

c. Метод проектирования согласно заданной стоимости

d. Метод проектирование согласно издержек за срок службы изделия

e. Метод проектирования стоимости

 

 

Какие виды функций (работ) позволяет выполнить функционально-стоимостной анализ?

Выберите один ответ:

a. Проведение функционального анализа, связанного с установлением и обоснованием функций с целью обеспечения выпуска высокого качества продукции и оказания услуг

b. Все перечисленные

c. Определение и анализ основных, дополнительных и ненужных функциональных затрат

d. Определение и проведение общего анализа себестоимости бизнес-процессов на предприятии

 

 

Какие характерные ошибки допускаются при выполнении информационно-аналитического этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Получение слишком скудного или чрезмерно большого объема информации об исследуемом объекте

b. Отвлечение на одну из первых идей, возникших в процессе сбора и анализа информации

c. Пренебрежение известными правилами делопроизводства

d. Все перечисленные

e. Слабое привлечение знаний и опыта других специалистов

 

 

Ликвидация сдерживающих обстоятельств или направлений исследования объекта функционально-стоимостного анализа, характеризует принцип:

Выберите один ответ:

a. Выделения ведущего звена

b. Оптимальной детализации

c. Ранней диагностики

d. Последовательности

e. Приоритетности

 

 

Метод функционально-стоимостного анализа Ю.М. Соболева предусматривает:

Выберите один ответ:

a. Сокращение функций, выполняемых различными структурными подразделениями предприятия

b. Изыскание дополнительных финансовых средств для совершенствования конструкции изделия

c. Повышение качества выпускаемой продукции с учетом имеющихся стоимостных возможностей

d. Отыскание более экономичных способов изготовления изделия в рамках существующего конструктивного решения

e. Разработка новых конструкторских решений в целях стимулирования потребительского спроса

 

 

На аналитическом этапе:

Выберите один ответ:

a. Создаются благоприятные условия для выполнения определенных аналитических исследований

b. Решаются все вопросы, связанные с организацией производства нового варианта анализируемого изделия

c. Осуществляется выбор вариантов изменений исследуемого объекта, который бы не снижал его потребительских качеств

d. Осуществляется экспериментальная проверка выдвинутых предложений

e. Проводятся детализация изучаемого объекта на функции, их классификация, определение стоимости каждой из них

f. Осуществляется сбор, изучение и обобщение разнообразных данных об исследуемом объекте

g. Осуществляется разработка вариантов упрощения и удешевления конструкции изделия или технологии

 

 

На информационном этапе:

Выберите один ответ:

a. Осуществляется сбор, изучение и обобщение разнообразных данных об исследуемом объекте

b. Осуществляется экспериментальная проверка выдвинутых предложений

c. Проводятся детализация изучаемого объекта на функции, их классификация, определение стоимости каждой из них

d. Осуществляется разработка вариантов упрощения и удешевления конструкции изделия или технологии

e. Осуществляется выбор вариантов изменений исследуемого объекта, который бы не снижал его потребительских качеств

f. Создаются благоприятные условия для выполнения определенных аналитических исследований

g. Решаются все вопросы, связанные с организацией производства нового варианта анализируемого изделия

 

 

На исследовательском этапе:

Выберите один ответ:

a. Осуществляется выбор вариантов изменений исследуемого объекта, который бы не снижал его потребительских качеств

b. Осуществляется сбор, изучение и обобщение разнообразных данных об исследуемом объекте

c. Решаются все вопросы, связанные с организацией производства нового варианта анализируемого изделия

d. Осуществляется экспериментальная проверка выдвинутых предложений

e. Проводятся детализация изучаемого объекта на функции, их классификация, определение стоимости каждой из них

f. Создаются благоприятные условия для выполнения определенных аналитических исследований

g. Осуществляется разработка вариантов упрощения и удешевления конструкции изделия или технологии

 

 

На рекомендательном этапе:

Выберите один ответ:

a. Осуществляется сбор, изучение и обобщение разнообразных данных об исследуемом объекте

b. Создаются благоприятные условия для выполнения определенных аналитических исследований

c. Проводятся детализация изучаемого объекта на функции, их классификация, определение стоимости каждой из них

d. Решаются все вопросы, связанные с организацией производства нового варианта анализируемого изделия

e. Осуществляется разработка вариантов упрощения и удешевления конструкции изделия или технологии

f. Осуществляется выбор вариантов изменений исследуемого объекта, который бы не снижал его потребительских качеств

g. Осуществляется экспериментальная проверка выдвинутых предложений

 

 

Объектами функционально-стоимостного анализа являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Технологические процессы

b. Отдельные виды изделий

c. Экономические элементы затрат

d. Организационные структуры

 

 

Основу метода функционально-стоимостного анализа Ю.М. Соболева составляет выявление излишних затрат при …

Выберите один ответ:

a. Разделении детали на составляющие ее элементы

b. Группировки производственных операций по технологической схожести

c. Разделении производственного процесса на технологические этапы (операции)

d. Группировки деталей по типоразмеру

 

 

От 20 % до 30 % в общей сумме затрат обычно составляют:

Выберите один ответ:

a. Основные функции

b. Вспомогательные функции

c. Ненужные функции

 

 

Перечень главных, основных, вспомогательных и ненужных функций получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Рекомендательного

d. Внедрения

e. Информационно-аналитического

f. Исследовательского

 

 

Постановку конструкторских задач по удешевлению функций, содержащих излишние затраты, получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Информационно-аналитического

d. Рекомендательного

e. Внедрения

f. Исследовательского

 

 

Постановку конструкторских задач по устранению элементов с ненужными функциями получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Информационно-аналитического

d. Рекомендательного

e. Внедрения

f. Исследовательского

 

 

Поэтапное выполнение комплекса работ по функционально-стоимостному анализу, характеризует принцип:

Выберите один ответ:

a. Ранней диагностики

b. Последовательности

c. Выделения ведущего звена

d. Оптимальной детализации

e. Приоритетности

 

 

При построении функционально-стоимостной диаграммы по оси ординат ниже оси абсцисс откладываются:

Выберите один ответ:

a. Рассматриваемые функции

b. Относительный коэффициент значимости задачи

c. Относительные затраты (себестоимость)

d. Относительный коэффициент значимости цели

e. Рассматриваемые задачи

f. Относительные коэффициенты функций

g. Рассматриваемые цели

 

 

Принятие недостаточно обоснованных и отработанных технических решений на уровне конструирования технических объектов приводит к:

Выберите один ответ:

a. Неизменности затрат

b. Экономии затрат

c. Появлению лишних функций

d. Возникновению излишних затрат

e. Неизменности функций

f. Сокращению ненужных функций

 

 

Решение всех вопросов, связанных с организацией производства нового варианта анализируемого изделия, осуществляется на:

Выберите один ответ:

a. Рекомендательном этапе

b. Аналитическом этапе

c. Подготовительном этапе

d. Информационном этапе

e. Исследовательском этапе

f. Творческом этапе

g. Этапе внедрения

 

 

Согласно основополагающим положениям, сформулированным Л.Д. Майлсом, полный пересмотр конструкторским бюро принципов концепции изделия позволяет снизить себестоимость на:

Выберите один ответ:

a. 20 %

b. 10 %

c. 15 %

d. 25 %

e. 5 %

 

 

Согласно основополагающим положениям, сформулированным Л.Д. Майлсом, снизить себестоимость на 20 % можно за счет:

Выберите один ответ:

a. Сбора и учета конструкторским бюро мнения других служб предприятия

b. Получения конструкторским бюро полной и достоверной экономической информации

c. Полного пересмотра конструкторским бюро принципов концепции изделия

d. Изменения организационной и функциональной структуры конструкторского бюро

e. Активизации деятельности конструкторского бюро по поиску новых конструкторских решений

 

 

Список и характеристику зон наибольшего сосредоточения затрат получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Рекомендательного

d. Внедрения

e. Информационно-аналитического

f. Исследовательского

 

 

Список критериев развития, основных показателей и требований, предъявляемых к улучшаемому ТО, получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Рекомендательного

d. Внедрения

e. Информационно-аналитического

f. Исследовательского

 

 

Список неясных вопросов, возникших при сборе, систематизации и анализе информации, для последующего обсуждения со специалистами получают в результате проведения следующего этапа функционально-стоимостного анализа:

Выберите один ответ:

a. Подготовительного

b. Творческого

c. Рекомендательного

d. Внедрения

e. Информационно-аналитического

f. Исследовательского

 

 

Экспериментальная проверка выдвинутых предложений осуществляется на:

Выберите один ответ:

a. Информационном этапе

b. Творческом этапе

c. Аналитическом этапе

d. Этапе внедрения

e. Исследовательском этапе

f. Рекомендательном этапе

g. Подготовительном этапе

 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Функциональный анализ
Творческая работа Творческая работа
4 Ноя в 14:44
34 +1
0 покупок
Функциональный анализ
Контрольная работа Контрольная
17 Окт в 20:59
20
0 покупок
Функциональный анализ
Задача Задача
13 Июл в 14:42
55 +1
0 покупок
Функциональный анализ
Эссе Эссе
30 Янв в 19:53
67
0 покупок
Функциональный анализ
Тест Тест
21 Июн 2022 в 22:27
268
11 покупок
Другие работы автора
Высшая математика
Тест Тест
20 Дек в 12:39
79 +19
0 покупок
Высшая математика
Тест Тест
20 Дек в 12:25
67 +20
0 покупок
Схемотехника
Тест Тест
17 Дек в 04:21
96 +12
0 покупок
Схемотехника
Тест Тест
17 Дек в 04:15
107 +2
0 покупок
Схемотехника
Тест Тест
17 Дек в 04:12
94 +1
0 покупок
Схемотехника
Тест Тест
17 Дек в 04:09
135 +4
0 покупок
Автоматизация
Тест Тест
17 Дек в 03:37
75 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир