Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) ошибка в построении предложения с причастным оборотом.
Б) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Г) ошибка в построении сложного предложения.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
1) Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.
2) Никто из нас не принял участия в розыгрыше лотереи.
3) Вопреки обещанию не портить отношений с соседями брат продолжал браниться с бабой Клавой.
4) Обращайте внимание на слова, употреблённые в переносном значении.
5) Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.
6) В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.
7) Отогнав акул далеко в море, дельфины вместе с людьми встретили спасательное судно.
8) Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.
9) О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века».
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Установите соответствие грамматических ошибок (левый столбец) предложениям, в которых они допущены (правый столбец)
Грамматические ошибки
Предложения
А) ошибка в построении предложения с причастным оборотом.
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами.
В) ошибка в построении предложения с косвенной речью.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Д) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом.
1) М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».
2) Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.
3) В усадьбе, которая до революции принадлежала сначала Ивану Тургеневу, а потом старинному роду Боткиных, состоялась встреча потомков прежних хозяев дома.
4) Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.
5) Отдавая заказы западным самолётостроительным компаниям, руководители отрасли наносят серьёзный урон экономике России.
6) Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.
7) Моцарт, работавший в различных областях музыкального искусства, особое внимание уделял опере.
8) И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.
9) Смысл, который люди вкладывают в различные понятия, меняется с изменением человека и общества.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Ответ
Частично правильный
Баллов: 7,50 из 10,00
Отметить вопрос
Прочитайте фрагмент рецензии на текст, приведенный ниже. В рецензии говорится о языковых средствах, используемых в тексте. Вставьте на место пропусков соответствующие языковые средства из предлагаемого списка.
Фрагмент рецензии
«Особенности поэтики Н. В. Гоголя ярко проявляются в эпизоде из романа «Мёртвые души». Обращение к персонажам античной мифологии, а также использование таких синтаксических средств, как (А)
литота
риторический вопрос
эпитеты
сравнение
лексический повтор
метонимия
разговорная лексика
инверсия
вопросно-ответная форма изложения
(например, «пересчитать нельзя» в предложении 2) и (Б)
литота
риторический вопрос
эпитеты
сравнение
лексический повтор
метонимия
разговорная лексика
инверсия
вопросно-ответная форма изложения
(в предложении 6), употребление тропов: (В)
литота
риторический вопрос
эпитеты
сравнение
лексический повтор
метонимия
разговорная лексика
инверсия
вопросно-ответная форма изложения
(«высматривает орлом», «куропаткой спешит» в предложениях 7, 8) и (Г)
литота
риторический вопрос
эпитеты
сравнение
лексический повтор
метонимия
разговорная лексика
инверсия
вопросно-ответная форма изложения
(«уничтожился в песчинку» в предложении 9) — отражают неравнодушное отношение автора к изображаемому и создают в тексте особую ироническую интонацию, характерную для творчества Н. В. Гоголя».
Текст
(1) Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2) Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3 Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4) У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5) Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6) Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7) Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8) Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет. (9) В обществе и на вечеринке, будь все небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает: муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку. (10) «Да это не Иван Петрович, — говоришь, глядя на него. — Иван Петрович выше ростом, а этот и низенький, и худенький; тот говорит громко, басит и никогда не смеётся, а этот чёрт знает что: пищит птицей и всё смеётся». (11) Подходишь ближе, глядишь — точно Иван Петрович! (12) «Эхе-хе!» — думаешь себе...
(Н.В. Гоголь)
Ваш ответ частично правильный.
Вы выбрали правильных вариантов: 3.
Выполнен
Балл: 20,00
Отметить вопрос
Словообразование современного русского литературного языка. Понятие морфемы. Виды морфем.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
Выберите один ответ:
a. Радостно было на небе и на земле и в сердце чело¬века.
b. На стол постелена красивая льняная скатерть.
c. Человек с трудом переносит как мороз так и жару.
d. Что ты встал ни свет ни заря?
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выберите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя¬тую(-ые) при однородных членах.
Алёна,(1) закрыв дверь,(2) села в кресло,(3) облокотилась на его мягкий валик и тихо заплакала.
Выберите один ответ:
a. 2
b. 1, 2
c. 1, 2, 3
d. 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В каком предложении союз И связывает части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены.)
Выберите один ответ:
a. По сторонам тропы высокими стенами стоял шипов¬ник и цвёл алым огнём.
b. Солнце не растопило тучу и бесследно исчезло.
c. Осень уже раздела кусты лозняка и разбросала по песку его лимонные листья.
d. Вдруг дверь кабинета скрипнула и показалось незна¬комое лицо.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Укажите предложения, строение которых соответствует схеме: —⦿:◯, ◯, ◯ - (союзы в схеме не указаны, знаки препинания в предложениях не расставлены) (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. Ни один след ни лыжный ни пеший ни человеческий не пересекал дорожную тропу.
b. Сад двор дом всё было в холодной тени.
c. Вокруг всё ожило и леса и пруды и степи засияло яр¬кими весенними красками.
d. И в этой росе в саду под моим окном уже пел и зали¬вался чёрный дрозд.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Найдите второстепенные члены предложения в предложении: Айгерим любит парное молоко.
Выберите один или несколько ответов:
a. парное
b. любит
c. молоко
d. Айгерим
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?
Выберите один ответ:
a. акт милосердия, демократизация общества, народные избранники.
b. итак, следовательно, во-первых, наоборот.
c. довожу до вашего сведения, принять меры.
d. шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд.
e. толстенный, сестрица, лгунишка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какое предложение соответствует схеме?
«П, — а. — П».
Выберите один ответ:
a. О чем ты грустишь моя милая дочь спрашивал король (Н. Телешов).
b. оба предложения
c. ни одно
d. Очень хорошо отвечал министр Я думаю, что лошади уже оседланы (А. Погорельский).
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какое предложение соответствует схеме?
«П», — а.
Выберите один ответ:
a. ни одно
b. А пока положительно дышать нечем ответил Корпев, присаживаясь около нее (Н. Гарин-Михайловский).
c. оба предложения
d. Клянусь тебе воскликнула принцесса что никогда и никому я не сделаю более зла во всю мою жизнь (Н. Телешов).
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Укажите стиль речи.
Ветер – перемещение воздуха над поверхностью земли. Возникает вследствие неравномерного распределения атмосферного давления. Сильный ветер с круговым движением воздуха называется вихрем.
(Энциклопедический словарь).
Выберите один ответ:
a. художественный
b. официально-деловой
c. сказочный
d. научный
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Верно ли утверждение, что в описании чаще всего встречается такая часть речи, как местоимение?
Выберите один ответ:
a. верно
b. неверно