ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ ,экономика
Цель учебной практики – закрепление на практике знаний, умений, навыков и компетенций, полученных в процессе теоретического обучения, а также получение представления об основных направлениях деятельности государственных и муниципальных организаций.
Задачи учебной практики:
–изучение законодательной и нормативно–правовой базы системы государственного, регионального, муниципального управления в соответствии с базой практики;
–знакомство с реальной деятельностью и анализ практического опыта деятельности организации – базы практики (унитарных предприятий, учреждений, государственных, региональных, муниципальных органов законодательной и исполнительной власти);
–анализ существующей организационной структуры базы практики;
–изучение документов организации (структурного подразделения);
–изучение должностных инструкций специалистов организации (структурного подразделения);
–приобретение первичных умений и навыков научно–исследовательской деятельности;
–приобретение первичных навыков трудовой, производственной дисциплины, организации своего труда;
–понимание сущности и значимости своей будущей профессии.
Практика проходила в ФГБОУ ВО «УГАТУ» (федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»).
Содержание
1. Содержание и особенности деятельности УГАТУ.. 5
2. Законодательная и нормативно–правовая база, регламентирующая деятельность УГАТУ 12
3.Организационная структура УГАТУ.. 16
5. Должностные инструкции специалистов организации. 24
6. Технологии выполнения наиболее типичных операций. 25
7. Непосредственное участие в работе УГАТУ.. 27
8. Результаты деятельности УГАТУ.. 31
9. Недостатки в деятельности УГАТУ.. 36
Список литературы
1. Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. № 273–ФЗ (в ред. от 11 июня 2022 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации.–2012. – № 53 (часть I). –Ст. 7598.
2. О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд: федеральный закон РФ от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ (в ред. от 11 июня 2022 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации.– 2013. – №14. –Ст. 1652.
3. Карамзина А.Г.Аспекты организации образовательного кластера (на примере УГАТУ) / А.Г.Карамзина, А.Р.Мустафина, И.Ф.Хабибуллина // Проблемы высшего образования. - 2017. - № 1. - С. 40-43.
4. Криони Н.К.УГАТУ: реалии и перспективы трансформации в инновационный университет мирового уровня / Н.К.Криони, И.В.Александров // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 4. - С. 23-29.
5. Криони Н.К.Проблемы структуризации и развития научно-исследовательских университетов (на примере УГАТУ) / Н.К.Криони, Б.Г.Ильясов, А.Г.Карамзина // Вестник Воронежского государственного университета. - 2017. - № 3. - С. 53-56.
6. Официальный сайт Уфимского государственного авиационного технического университета [Электронный ресурс]. – URL: https://www.ugatu.su/ (дата обращения: 30.06.2022).
7. Составление технического задания по 44‑ФЗ: особенности и правила[Электронный ресурс]. – URL: https://kontur.ru/articles/4757(дата обращения: 30.06.2022).
8. Современные образовательные технологии в учебном процессе вуза:методическое пособие / авт.–сост. Н.Э. Касаткина, Т.К. Градусова, Т.А. Жукова, Е.А. Кагакина, О.М. Колупаева, Г.Г. Солодова, И. В. Тимонина; отв. ред. Н.Э. Касаткина. – Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2011. – 237 с.
