Период изготовления: май 2022 года.
Работа носит методический характер.
Цель исследования: изучение взаимосвязи эмоционального выгорания и профессионального утомления.
Объект исследования – феномен эмоционального выгорания.
Предмет исследования – взаимосвязь эмоционального выгорания и профессионального утомления.
Гипотеза исследования: существует взаимосвязь эмоционального выгорания и профессионального утомления.
Задачи:
1. Проанализировать научную литературу, посвященную проблеме эмоционального выгорания.
2. Систематизировать актуальные подходы к изучению эмоционального выгорания, привести классификации и структурировать современные представления о феномене;
3. Проанализировать профессиональное утомление как фактор профессиональной среды.
4. Теоретически обосновать взаимосвязь профессионального утомления и эмоционального выгорания.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ФЕНОМЕН ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ 5
1.1 Понятие синдрома эмоционального выгорания и подходы к его изучению 5
1.2 Факторы формирования синдрома эмоционального выгорания 12
2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УТОМЛЕНИЕ 20
2.1 История изучения и актуальные представления о профессиональном утомлении 20
2.2 Взаимосвязь профессионального утомления с феноменом эмоционального выгорания 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
1. Белозерова, Л. А. «Эмоциональное выгорание» как форма профессиональной деформации личности специалистов социономических профессий / Л. А. Белозерова, Н. Н. Сафукова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – Серия: Педагогика, психология. – 2014. – № 2. – С. 25–27.
2. Бодров, В. А. Профессиональное утомление. Фундаментальные и прикладные проблемы / В. А. Бодров. – Москва : Институт психологии РАН, 2009. – 560 с.
3. Боженков Ю. Г. Хроническая усталость / Ю. Г. Боженков, В. В. Кульбачинский. – М.: Эталон, 2006. – 37 с
4. Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В.В. Бойко. - СПб.: Питер, 2009. – 105 с.
5. Болучевская, В. В. Исследование эмоционального выгорания у студентов психологического факультета / В. В. Болучевская, М. А. Среда, А. А Маркова // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. – 2018. – № 3 (15). – С. 156–158.
6. Борисова М. В. Психологические детерминанты феномена эмоционального выгорания / М. В. Борисова // Вопросы психологии. – 2015. – № 2. – С. 96–103.
7. Водопьянова, Н. Е. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика: практ. пособие. / Н. Е. Водопьянова, Е. С. Старченкова. – 3-е изд. испр. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2017. – 343 с.
8. Волкова, Н. В. Эмоциональное выгорание: симптоматика, группы риска и стадии процесса / Н. В. Волкова, Д. Р. Долгих // Проблемы теории и практики управления развитием социально- экономических систем: 84 Сборник материалов XIV Всероссийской научно-практической конференции. – Махачкала: ДГТУ, 2017. – С. 103–107.
9. Гецко Ю. Синдром хронической усталости / Ю. Гецко // TERRACENEALOGICA. – 2005. – № 5. – С. 20–45.
10. Гнедова, С.Б. Особенности синдрома «эмоционального выгорания» у специалистов коррекционно-развивающего обучения // Проблемы исследования синдрома «выгорания» и пути его коррекции у специалистов «помогающих» профессий (в медицинской, психологической и педагогической практике) / Под ред. В.В. Лукьянова, С.А. Подсадного. – Курск: КГУ, 2007. – С. 35-38.
11. Гольцева Т.П. Особенности профессиональной деятельности сотрудников полиции, влияющие на возникновение негативных психических состояний. Вестник Томского государственного педагогического университета/Tomsk State Pedagogical University Bulletin. – 2012. – № 6. – С. 226-232.
12. Емельяненкова А. В. Особенности синдрома «эмоционального выгорания» личности специалистов различных профессий системы «человек-человек» / А. В. Емельяненкова, Н. Н. Сафукова // – М., 2014. – С. 106–110.
13. Комаревцева, И.В. Динамика устойчивости к синдрому эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования в процессе профилактической работы / И.В. Комаревцева // Российский психологический журнал. – 2014. – Т. 11. – № 2. – С. 51–60.
14. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: Учебник для бакалавров / Т.В. Корнилова. - Люберцы: Юрайт, 2016. – 639 c.
15. Корытова, Г.С. Эмоциональное выгорание как проявление защитного поведения в профессиональной деятельности // Фундаментальные исследования. – 2015. – № 4. – С.29-32.
16. Новик А. А. Синдром хронической усталости / А. А. Новик, Н. Х. Дулатова, В. Н. Цыган, К. Д. Жоголев // Проблемы реабилитации. – 2000. – № 1. – С. 118–125.
17. Окнин В. Ю. Проблема утомления, стресса и хронической усталости / В. Ю. Окнин // Русский медицинский журнал. – 2004. – Т. 12. – № 5 (205). – С. 276–279.
18. Пономарева Г.А. Синдром «эмоционального выгорания» у педагогов, работающих с особыми детьми» и способы его профилактики в условиях образовательного учреждений / Г.А. Пономарева // Специальная психология. – 2006. – № 1 (7). – С. 48–57
19. Рябова Т. В. Феномен эмоционального выгорания / Т. В. Рябова // Экология и жизнь. – 2015. – № 10 (83). – С. 78-81.
20. Серван-Шрейбер Д. Антистресс: как победить стресс, тревогу и депрессию без лекарств и психоанализа / Д. Серван-Шрейбер. – М.: Рипол классик, 2012. – 352 с.
21. Скоблик О.Н. Профессиональный стресс и эмоциональное выгорание: методологический анализ проблемы // Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия: гуманитарные науки. – 2017. – № 9. – С. 77-80.
22. Сохер Р. Человек уставший: как победить хроническую усталость и вернуть себе силы, энергию и радость жизни / Р. Сохер. – М.: Альпина Паблишер, 2015. – 280 с
23. Чутко Л. С., Козина Н. В. Синдром эмоционального выгорания. Клинические и психологические аспекты. 2-е изд. М.: МЕДпресс-информ, 2014. – 256 с.
24. Шевченко Е. Усталость … от головы / Е. Шевченко, Н. Василевская // Psychologies. – 2009. – № 4. – С. 15–17.