РЕФЕРАТ - Платон о государстве

Актуальность работы обусловлена значимостью выбранной темы. Самое фундаментальное различие в философии Платона - между многими наблюдаемыми объектами, которые кажутся красивыми (хорошими, справедливыми, едиными, равными, большими), и тем единственным объектом, который есть на самом деле красота (добро, справедливость, единство), откуда эти многие красивые (хорошие, справедливые, единые, равные, большие) вещи получают свои имена и соответствующие им характеристики. Почти каждое крупное произведение Платона в той или иной мере посвящено этому различению или зависит от него. Многие из них исследуют этические и практические последствия такого раздвоенного восприятия действительности. Нас призывают трансформировать наши ценности, принимая близко к сердцу большую реальность форм и дефективности телесного мира. Мы должны осознать, что душа — это нечто иное, нежели тело, так что она не зависит от существования тела в его функционировании, и может на самом деле гораздо легче постичь природу форм, когда она не отягощена своей привязанностью к чему-либо материальному. В некоторых работах Платона нам сказали, что душа всегда сохраняет способность вспоминать то, что она когда-то ухватилась за формы, когда она была развоплощена до рождения своего обладателя (см. особенно Мено), и что жизни, которые мы ведём, в какой-то степени являются наказанием или наградой за выбор, который мы сделали в предыдущем существовании (см. особенно последние страницы Республики). Но во многих трудах Платона утверждается или предполагается, что истинные философы, понимающие, как важно отличать одного (то есть то, что есть добродетель, добродетель или мужество) от многих (то, что называется добром, добродетелью или мужеством), в состоянии этически превосходить непросвещенных людей из-за большей степени проницательности, которую они могут обрести.

Предмет исследования. Философия в контексте рассмотрения творческого пути греческого философа Платона.

Объект исследования. Греческий философ Платон: жизнь, взгляды, деятельность, учение о государстве.

Цель работы. Рассмотреть творческий путь греческого философа Платона, в частности обратить внимание на его учение о государстве.

Задачи работы:

·       Рассмотреть творческий путь греческого философа Платона;

·       Рассмотреть социально-политические взгляды Платона;

·       Проанализировать учение Платона о государстве;

·       Рассмотреть современную критику Платона.

Структура работы. Работа состоит из введения, теоретической части в виде двух глав, заключения и библиографического списка. 

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ПЛАТОН: ЖИЗНЬ, ВЗГЛЯДЫ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 5

1.1 Греческий философ Платон 5

1.2 Социально-политические взгляды Платона 7

ГЛАВА 2. ПЛАТОН – УЧЕНИЕ О ГОСУДАРСТВЕ 10

2.1 Платон о государстве и личности 10

2.2 Современная критика Платона 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 18

1.                Абачиев С. К. Социальная философия. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2019. 322 с.

2.                Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. — М.: Проспект. 2020. 592 с.

3.                Алексеева Т. А. Теория международных отношений как политическая философия и наука. Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс. 2019. 608 с.

4.                Боженов А. З. Основы философии. Учебное пособие. — М.: Фолиант. 2017. 280 с.

5.                Бранская Е. В., Панфилова М. И. Основы философии. Учебное пособие для СПО. — М.: Юрайт. 2019. 184 с.

6.                Васильев В.А. Платон о благе и добродетели // Соц.-гуманит. знания. - 2004. - № 3. - С. 155-169

7.                История и философия науки. В 4 книгах. Книга 4. История и философия экономической науки. История и философия права. История и философия исторической науки; Издательство МГУ - Москва, 2013. - 272 c.

8.                Кузьменко Г. Н., Отюцкий Г. П. Философия и методология науки. Учебник. — М.: Юрайт. 2014. 450 с.

9.                Курабцев В.Л. «Мудрейшие из людей» (Лев Шестов и античная философия) // Вопросы философии. - 2002. - № 11. - С. 184-195

10.           Любутин К. Н., Грибакин А. В. Западная философская антропология. Учебное пособие. — М.: Юрайт. 2019. 172 с.

11.           Матяш Т. П., Жаров Л. В., Несмеянов Е. Е. Основы философии. Учебное пособие. — М.: Феникс. 2020. 314 с.

12.           Миронов В. В. Философия с иллюстрациями. Учебник. — М.: РГ-Пресс. 2020. 432 с.

13.           Миронов В. В. Философия. — М.: Проспект. 2019. 240 с.

14.           Миронова Д. Политическая философия. Учебное пособие. — М.: Издательство МГУ. 2019. 248 с.

15.           Овчинников Н. Знание - болевой нерв философской мысли (к истории концепций знания от Платона до Поппера) // Вопросы философии. - 2001. - № 1. - С. 83-113; № 2. - С. 124-151

16.           Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 480 с.

17.           Платон и его эпоха; Наука -, 2014. - 320 c.

18.           Пржиленский В. И. Современная философия. Интеллектуальные технологии XXI века. Учебник для магистров. — М.: Проспект. 2020. 336 с.

19.           Путилова Л. М., Бубнова М. И. Философия и история образования. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2017. 234 с.

20.           Яковлев В.А. Философия творчества в диалогах Платона // Вопросы философии. - 2003. - № 6. - С. 142-154