Практическая работа 4. ПЕДАГОГИКА

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
224
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
22 Июл 2022 в 08:19
ВУЗ
нспк
Курс
1 курс
Стоимость
175 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
пр4
19.1 Кбайт 175 ₽
Описание

Задание 1. Познакомьтесь с педагогической ситуацией:

В детском коллективе есть слабый ребенок, и дети не упускают случая поиздеваться над физически и психологически неразвитым мальчиком. Когда педагог о чем-то его спрашивает, просит публично рассказать что-либо, вызывает его с ответом на занятиях, мальчик только мнется и запинается, боясь, что все будут лишь смеяться над его ответом. Педагог только вздыхает, упрекает и низко оценивает «выступление» ребенка.

Ответьте письменно на вопрос: в чем не прав учитель? Какие функции педагогической деятельности использовал педагог и с какой целью?

Задание 2. Опишите, как в данной педагогической ситуации должны реализовываться следующие функции педагогической деятельности:

а) Диагностическая функция.

б) Ориентационно-прогностическая функция.

в) Конструктивно-проектировочная функция.

г) Организаторская функция.

д) Коммуникативно-стимулирующая функция.

е) Аналитико-оценочная функция.

ж) Исследовательско-творческая функция.

з) Гностическая (исследовательская) функция.

Задание 3. Разработайте план проведения исследования или проекта (по Вашему выбору) по использованию в дошкольном образовании инновационных форм/методов/приемов работы. Сроки проведения исследования или проекта – 1 месяц.

Задание 4. Проанализируйте педагогическую ситуацию по предложенному ниже плану:

Педагогическая ситуация для анализа:

На занятиях по ручному труду дети работали с ножницами. Петя и Маша сидели за одним рабочим столом. Дети не дружат, часть дразнят друг друга. Петя помял Маше лист бумаги. Маша рассердилась, поругалась Петей, замахнулась на него рукой и случайно ударила его острием ножниц по щеке. Пошла кровь. Петя разрыдался.

План анализа:

Оцените риски при выяснении ущерба здоровью, нанесенному Пете.

Оцените риски при работе с родителями Пети.

Оцените риски при работе с родителями Маши.

Какие действия необходимо предпринять педагогу, чтобы найти выход из сложившейся ситуации?

Какие действия необходимо предпринять педагогу, чтобы в будущем предотвратить возникновение подобных ситуаций?

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогика
Отчет по практике Практика
13 Июн в 03:12
6 +6
0 покупок
Педагогика
Доклад Доклад
12 Июн в 12:09
14 +5
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
12 Июн в 07:59
18 +7
0 покупок
Педагогика
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
12 Июн в 07:21
16 +7
0 покупок
Другие работы автора
Методика преподавания
Тест Тест
12 Мая в 15:33
23 +3
0 покупок
Обществознание
Контрольная работа Контрольная
31 Мар в 15:47
102 +3
0 покупок
Обществознание
Контрольная работа Контрольная
30 Мар в 14:52
187 +4
11 покупок
История
Контрольная работа Контрольная
22 Мар в 15:05
117 +2
1 покупка
История
Тест Тест
14 Мар в 05:33
148 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
11 Мар в 05:35
189 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
11 Мар в 05:28
252 +3
2 покупки
История
Задача Задача
10 Мар в 15:16
170 +4
0 покупок
История
Задача Задача
10 Мар в 15:12
180 +3
0 покупок
История
Задача Задача
10 Мар в 15:10
150 +2
0 покупок
История
Тест Тест
10 Мар в 14:05
155 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Задача Задача
10 Мар в 05:21
195 +5
0 покупок
История
Тест Тест
10 Мар в 05:07
163 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
9 Мар в 15:13
176 +2
0 покупок
Русский язык и культура речи
Задача Задача
9 Мар в 14:53
156 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
9 Мар в 14:49
157 +5
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир