Тема 3. Цикличность экономического развития, экономический рост, безработица и инфляция
Задача 1
Численность безработных в рассматриваемый период составляет тыс.чел., численность занятых тыс.чел. Значения U, , , , и выбирают в соответствии с вариантом (таблица 6).
Таблица 6 – Значения U, , , , и .
Показатель
Вариант 4
Численность безработных 150
Численность занятых 650
Численность занятых 750
Доля занятых, теряющих работу в единицу времени 0,25
Доля занятых, теряющих работу в единицу времени 0,45
Доля безработных 0,2
Необходимо:
· Рассчитать общий уровень безработицы в стране;
· Определить долю безработных , которые находят работу в единицу времени, если и ;
· Определить изменение доли безработных , которые находят работу в единицу времени, чтобы уровень безработицы остался без изменений, при условии, что доля занятых выросла до .
· Определить изменения доли занятых , чтобы уровень безработицы остался без изменений при условии, что доля безработных изменилась до .
Предположим, что теперь численность безработных составляет и . Как должна изменится доля безработных , чтобы уровень безработицы остался без изменений?
На основе информационной базы Федеральной службы государственной статистики России найдите данные по безработице и инфляции (годовые данные) за последние 10 лет. Результат представьте в виде графиков.
Прокомментируйте собранные данные по России с точки зрения динамики инфляции и безработицы в сравнительной перспективе. Объясните, динамику инфляции, и что можно предположить относительно инфляционных ожиданий.
Объясните динамику безработицы в России и подумайте, насколько точны представленные данные.
Практическое задание 5
Тема 4. Монетарная (денежно-кредитная) политика
Задача 1
В экономике страны объем наличных денег в обращении составляет M млрд. руб., денежная база – B млрд. рублей. Все коммерческие банки резервируют R копеек с каждого рубля депозитов (включая обязательные и избыточные резервы). Значения M, и выбирают в соответствии с вариантом (таблица 7).
Таблица 7 – Значения M, и