В данной работе вы получите решение следующих задач
Уважаемые обучающиеся!
Приступая к заполнению рабочей тетради, сначала необходимо поработать с соответствующим материалом лекции или учебника.
Придерживайтесь принципа последовательности при выполнении заданий, так как их очередность имеет внутреннюю логику, а сложность возрастает постепенно.
При заполнении рабочей тетради Вы встретитесь с разнообразными заданиями. При этом:
● «тире» означает, что надо дать определение;
● «двоеточие» означает, что надо перечислить;
● «многоточие» означает, что надо продолжить фразу.
Если в схеме нет заданий по пояснению ее основных понятий, то это нужно сделать в рамках схемы.
При решении задач, кроме ответов необходимо полностью записывать ход решения.
Выполнение тестового задания не ограничивается выбором правильного ответа, но и должно сопровождаться пояснениями.
Надеемся, что данное пособие сыграет заметную роль в формировании Вашего экономического мировоззрения.
Успехов Вам!
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ. Установите соответствие между понятиями и их содержанием, соединив линиями:
А)
● Внешняя торговля как источник богатства ● маржинализм
● Сельское хозяйство как источник богатства
● Производственные отношения между ● монетаризм наемными работниками и капиталистами ● физиократы
● Анализ поведения экономических ● марксизм
субъектов с использованием предельных ● меркантилизм
величин
Б)
● Экономическ ая модель
● Абстракция
● Позитивная экономика
● Нормативная
экономика
● метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, неустойчивых черт и связей
● абстрактная структура, создающая упрощенную картину реальной действительности
● экономическое знание, использующее оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика
● экономическое знание, занимающееся выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений
● метод умозаключений, основанный на обобщении фактов
В)
● Синтез
● Дедукция
● Анализ
● Индукция
● метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, неустойчивых черт и связей
● - мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях
● - мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает отдельные стороны явлений
● - метод умозаключений, основанный на обобщении фактов
● - метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения на единичные факты
Упражнения:
1. По названиям научных трудов определите, какой раздел экономической теории они представляют: микроэкономику или макроэкономику?
а) Кейнс Дж. Общая теория занятости
б) Доллан Эдвин Дж., Кэмпбел Колин Д., Кэмпбел Розмари Дж. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика.
в) Пигу А. Экономическая теория благосостояния.
г) Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции
д) Цены и ценообразование в рыночной экономике / Под ред. В.М. Гальперина, В.Е. Есипова
е) Эклунд Клас. Эффективная экономика: шведская модель.........
Полныйсписок задании вы можите посмотреть в демо-фаиле.