Аквариум

Сделана в сентябре 2018 года (вуз неизвестен - заказчик не сказал).

Есть приложение.

Целью настоящей работы является обобщение опыта ознакомления дошкольника с аквариумом.

Задачами настоящей работы выступают:

1)          раскрыть значение аквариума в уголке природы в дошкольном образовательном учреждении;

2)          описать устройство аквариума, техническую и гигиеническую стороны содержания аквариума;

3)          охарактеризовать обитателей и флору аквариума – улиток, рыб, растений;

4)          привести конспект занятия и описать опыт знакомства дошкольников с аквариумом.

Теоретической базой исследования выступают труды таких исследователей, как В.А. Афанасьева, Р.П. Баранчиков, П.В. Ванин, В.А. Залин, Р.Д. Ященко.

 Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

1. Значение аквариума в уголке природы ДОУ 4

2. Устройство аквариума 5

3. Обитатели аквариума 11

4. Знакомство детей с аквариумом и его обитателями 13

Заключение 19

Список использованных источников 20

Приложение. Характеристика аквариумных рыбок 21

1. Афанасьева, В.А. Аквариум и уход за ним / В.А. Афанасьева. – СПб.: Слово, 2015. – 259 с.

2. Баранчиков, Р.П. Зоология / Р.П. Баранчиков. – М.: Академия, 2016. – 302 с.

3. Ванин, П.В. Живой уголок в дошкольном образовательном учреждении / П.В. Ванин. – М.: Просвещение, 2017. – 205 с.

4. Залин, В.А. Основы дошкольной педагогики: учебник для ВУЗов / В.А. Залин. – М.: Академия, 2016. – 215 с.

5. Ященко, Р.Д. Зоология позвоночных / Р.Д. Ященко. – М.: Академия, 2014. – 288 с.