Психология общения (НСПК) Оценка 9,00 / 9,00
Практическое занятие 2
Цель занятия:формирование умения применять техники эффективного общения, правила слушания, ведения беседы, и убеждения в процессе общения, обеспечивая его эффективность
Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.
Задание 2. Разработайтерекомендации по эффективному использованию знаний закономерностей перцептивной стороны общения, обеспечивающие эффективность взаимодействия сторон при организации процесса общения.
Практическое занятие 2
Цель занятия:формирование умения применять техники эффективного общения, правила слушания, ведения беседы, и убеждения в процессе общения, обеспечивая его эффективность
Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.
Задание 2. Разработайтерекомендации по эффективному использованию знаний закономерностей перцептивной стороны общения, обеспечивающие эффективность взаимодействия сторон при организации процесса общения.
Практическое занятие 2
Цель занятия:формирование умения применять техники эффективного общения, правила слушания, ведения беседы, и убеждения в процессе общения, обеспечивая его эффективность
Задание 1. Разработайте список правил «активного» слушания в процессе общения с указанием эффективности каждого из них для процесса общения и взаимопонимания партнеров по общению.
Задание 2. Разработайтерекомендации по эффективному использованию знаний закономерностей перцептивной стороны общения, обеспечивающие эффективность взаимодействия сторон при организации процесса общения.
