Общая психология

Задание 1

У человека отмечается привычка покусывать свои губы при разговоре. Предложите три варианта объяснения этого факта, используя понятийный аппарат различных направлений психологии.

Задание 2

Объясните факты, используя термины из курса Общей психологии

1. Диетологи не рекомендуют людям, сидящим на диете, есть из желтых тарелок… Предположите, почему они дают такой совет и на какие закономерности функционирования психики они опираются

2. Память объединяет все познавательные процессы в единое целое. Какой термин используют психологи для иллюстрации этого свойства памяти?

3. Ребёнка при поступлении в школу спрашивают: «Что такое птица?». Он отвечает: «Она маленькая, серенькая, с клювом». Какой вид мышления ребенка характеризует такой ответ.

4. На свадьбе молодожены вместо того, чтобы радоваться, часто испытывают раздражение и комплекс других отрицательных эмоций. Объясните, используя научные понятия и опираясь на теории эмоций, причины этого.

5. Преподаватель, иллюстрируя понятие «воля», рассказывает студентам притчу про буриданова осла: «У философа по имени Буридан был осел. Однажды, уезжая надолго, философ положил перед ослом две совершенно одинаковые охапки сена – одну слева, другую справа. Осел не смог решить, с какой охапки ему начать и умер с голоду». Какие особенности воли принято иллюстрировать этой притчей, а какие нет.

Задание 3

Дайте определение следующим категориям, используя родо-видовые соотношения понятий:

1. Субъект –
2. Объект потребности –
3. Фрустрация –
4. Сознание –

Придумайте пример, к которому подходит это научное объяснение, и напишите его.

В работе представлены развернутые ответы на задания, а также список литературы. Ответы не представлены ни на одном из сайтов, написаны лично, поэтому работа пройдет проверку на плагиат.