Общая психология
Задание 1
У человека отмечается привычка покусывать свои губы при разговоре. Предложите три варианта объяснения этого факта, используя понятийный аппарат различных направлений психологии.
Задание 2
Объясните факты, используя термины из курса Общей психологии
- Диетологи не рекомендуют людям, сидящим на диете, есть из желтых тарелок… Предположите, почему они дают такой совет и на какие закономерности функционирования психики они опираются
2. Память объединяет все познавательные процессы в единое целое. Какой термин используют психологи для иллюстрации этого свойства памяти?
3. Ребёнка при поступлении в школу спрашивают: «Что такое птица?». Он отвечает: «Она маленькая, серенькая, с клювом». Какой вид мышления ребенка характеризует такой ответ.
4. На свадьбе молодожены вместо того, чтобы радоваться, часто испытывают раздражение и комплекс других отрицательных эмоций. Объясните, используя научные понятия и опираясь на теории эмоций, причины этого.
5. Преподаватель, иллюстрируя понятие «воля», рассказывает студентам притчу про буриданова осла: «У философа по имени Буридан был осел. Однажды, уезжая надолго, философ положил перед ослом две совершенно одинаковые охапки сена – одну слева, другую справа. Осел не смог решить, с какой охапки ему начать и умер с голоду». Какие особенности воли принято иллюстрировать этой притчей, а какие нет.
Задание 3
Дайте определение следующим категориям, используя родо-видовые соотношения понятий:
- Субъект –
- Объект потребности –
- Фрустрация –
- Сознание –
Придумайте пример, к которому подходит это научное объяснение, и напишите его.
В работе представлены развернутые ответы на задания, а также список литературы. Ответы не представлены ни на одном из сайтов, написаны лично, поэтому работа пройдет проверку на плагиат.
