Дисциплина: Философия
Практическое занятие
Тема 1: Философия, ее предмет и роль в обществе
1. Мировоззрение: сущность, структура, функции.
2. Мифология и религия – первые исторические типы мировоззренческого постижения мира.
3. Понятие философии. Специфика философского знания, его разделы. Функции философии. Философия и наука.
ФИЛОСОФСКИЙ ПРАКТИКУМ
I. Заполните таблицы, ответьте на вопросы:
1) Какие существуют исторические типы мировоззрения? Укажите их особенности в таблице:
Тип мировоззрения
Особенности
Дисциплина: Философия
Практическое занятие
Тема 1: Философия, ее предмет и роль в обществе
1. Мировоззрение: сущность, структура, функции.
2. Мифология и религия – первые исторические типы мировоззренческого постижения мира.
3. Понятие философии. Специфика философского знания, его разделы. Функции философии. Философия и наука.
ФИЛОСОФСКИЙ ПРАКТИКУМ
I. Заполните таблицы, ответьте на вопросы:
1) Какие существуют исторические типы мировоззрения? Укажите их особенности в таблице:
Тип мировоззрения
Особенности
2) Перечислите разделы философии и предметы их изучения:
Раздел философии
Что изучает?
3) Как формулируется основной вопрос философии?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Тесты
1. Укажите признаки, соответствующие характеру философских проблем:
а) универсальность,
б) всеобщность,
в) ограниченность,
г) простота.
2. Завершите определение: «В основе религиозного мировоззрения лежит_________________».
3. Выберите функции философии:
а) мировоззренческая,
б) критическая,
в) методологическая,
г) гуманистическая.
4. Какие из перечисленных типов мировоззрения явились предпосылками философии?
а) художественные,
б) мифологические,
в) религиозные,
г) научные.
5. Раздел философии, изучающий сущность и природу познания, называется ______________________.
6. Найдите соответствие между:
Раздел философии: Основная категория
а) онтология, 1. человек,
б) гносеология, 2. ценности,
в) аксиология, 3. истина,
г) философская антропология. 4. бытие.
7. Философия – это:
а) особое мировоззрение;
б) истинное мироощущение;
в) разумное миропонимание;
г) житейский опыт.
8. Завершите определение: «Философское учение, считающее материальную, духовную субстанции равноправными началами, называется _____________».
9. Философское учение о ценностях – это:
а) антропология;
б) онтология;
в) гносеология;
г) аксиология.
10). Мировоззрение – это:
а) совокупность ощущений
б) система взглядов на мир
в) совокупность научных результатов
г) система адекватных предпочтений зрелой личности
11) «Это целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции». О каком историческом типе мировоззрения идёт речь?
а) науке
б) философии
в) мифологии
г) религии
12). Укажите, что из перечисленного не является формой мировоззрения.
а) религиозное
б) адекватное
в) научное
г) мифологическое
13). Важной функцией мифа являлось…
а) развитие образования
б) формирование научной картины мира
в) опытное познание мира
г) закрепление сложившихся в обществе традиций и норм
14) Греческие слова phileo – «любовь» и sophia – «мудрость» дали начало термину…
а) софистика
б) эклектика
в) философия
г) гемофилия
15) Объектом философии является:
а) природа
б) человек
в) бытие в целом
г) общество
16). Содержание ____________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентаций и идеалов.
а) критической
б) аксиологической
в) интегральной
г) логической
17). Завершите определение соответствующим понятием
а) Дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики, фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира – …
б) Философское учение о познании – …
в) Раздел философии, занимающийся исследованиями первоначальной природы реальности, бытия и мира как такового, – …
г) Философское учение о ценностях – …
III. Аргументируйте свою точку зрения по вопросу: Зачем нужен (не нужен) курс философии в вузе ( Ответ развернутый, не менее 100 слов):
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дисциплина: Философия
Практическое занятие
Тема 1: Философия, ее предмет и роль в обществе
1. Мировоззрение: сущность, структура, функции.
2. Мифология и религия – первые исторические типы мировоззренческого постижения мира.
3. Понятие философии. Специфика философского знания, его разделы. Функции философии. Философия и наука.
ФИЛОСОФСКИЙ ПРАКТИКУМ
I. Заполните таблицы, ответьте на вопросы:
1) Какие существуют исторические типы мировоззрения? Укажите их особенности в таблице:
Тип мировоззрения
Особенности
2) Перечислите разделы философии и предметы их изучения:
Раздел философии
Что изучает?
3) Как формулируется основной вопрос философии?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Тесты
1. Укажите признаки, соответствующие характеру философских проблем:
а) универсальность,
б) всеобщность,
в) ограниченность,
г) простота.
2. Завершите определение: «В основе религиозного мировоззрения лежит_________________».
3. Выберите функции философии:
а) мировоззренческая,
б) критическая,
в) методологическая,
г) гуманистическая.
4. Какие из перечисленных типов мировоззрения явились предпосылками философии?
а) художественные,
б) мифологические,
в) религиозные,
г) научные.
5. Раздел философии, изучающий сущность и природу познания, называется ______________________.
6. Найдите соответствие между:
Раздел философии: Основная категория
а) онтология, 1. человек,
б) гносеология, 2. ценности,
в) аксиология, 3. истина,
г) философская антропология. 4. бытие.
7. Философия – это:
а) особое мировоззрение;
б) истинное мироощущение;
в) разумное миропонимание;
г) житейский опыт.
8. Завершите определение: «Философское учение, считающее материальную, духовную субстанции равноправными началами, называется _____________».
9. Философское учение о ценностях – это:
а) антропология;
б) онтология;
в) гносеология;
г) аксиология.
10). Мировоззрение – это:
а) совокупность ощущений
б) система взглядов на мир
в) совокупность научных результатов
г) система адекватных предпочтений зрелой личности
11) «Это целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции». О каком историческом типе мировоззрения идёт речь?
а) науке
б) философии
в) мифологии
г) религии
12). Укажите, что из перечисленного не является формой мировоззрения.
а) религиозное
б) адекватное
в) научное
г) мифологическое
13). Важной функцией мифа являлось…
а) развитие образования
б) формирование научной картины мира
в) опытное познание мира
г) закрепление сложившихся в обществе традиций и норм
14) Греческие слова phileo – «любовь» и sophia – «мудрость» дали начало термину…
а) софистика
б) эклектика
в) философия
г) гемофилия
15) Объектом философии является:
а) природа
б) человек
в) бытие в целом
г) общество
16). Содержание ____________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентаций и идеалов.
а) критической
б) аксиологической
в) интегральной
г) логической
17). Завершите определение соответствующим понятием
а) Дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики, фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира – …
б) Философское учение о познании – …
в) Раздел философии, занимающийся исследованиями первоначальной природы реальности, бытия и мира как такового, – …
г) Философское учение о ценностях – …
III. Аргументируйте свою точку зрения по вопросу: Зачем нужен (не нужен) курс философии в вузе ( Ответ развернутый, не менее 100 слов):
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________