Дискалькулия специфическая

Период изготовления: июнь 2021 год.

Предмет: Формирование элементарных математических представлений .

Цель работы: изучить особенности дискалькулии специфической у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Рассмотреть понятие, причины и виды дискалькулии.

2. Изучить методы профилактики и коррекции дискалькулии.

Объект исследования: дискалькулия специфическая.

Предмет исследования: особенности дискалькулии специфической у детей дошкольного возраста.

Методы: анализ психолого-педагогической и методической литературы, интерпретация, обобщение опыта коррекционно-педагогической деятельности.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

1 Дискалькулия специфическая у детей дошкольного возраста 4

2 Профилактика и коррекция дискалькулии специфической 6

Заключение 8

Список использованных источников 9

1. Афанасьева, Е.А. Коррекционно-педагогическая работа по профилактике дискалькулии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Автореф. дис. ... канд. пед. наук. / Е.А. Афанасьева. – М., 2018. – 21 с.

2. Баряева, Л.Б. Дискалькулия у детей: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетной деятельностью / Л.Б. Баряева, С.Ю. Кондратьева. – Киров : МЦНИП, 2013. – 134 с.

3. Гермаковска, А. Дискалькулии у детей / А. Гермаковска, Р.И. Лалаева. // Дети с проблемами в развитии. – 2014. – № 2. – С. 7-9.

4. Кондратьева, С.Ю. Профилактика дискалькулии / С.Ю. Кондратьева. – СПб. : СПбАППО, 2017. – 177 с.

5. Леушина, А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста / А.М. Леушина. – М. : Просвещение, 2014. – 209 с.