Проектирование образца технологического оборудования для операций гибки и вырубки
Пояснительная записка курсового проекта по дисциплине:
«Теория машин, механизмов и манипуляторов»
Тема:
«Проектирование образца технологического оборудования для операций гибки и вырубки»
Вариант В3-2: Пресс-автомат с плавающим ползуном
Введение 4
1. Технико-экономическое обоснование выбора схемы
пресса с плавающим ползуном 5
1.1. Описание прототипа. 5
1.2. Пояснения к выбору структуры пресса 6
1.3. Оценка энергопотребления проектируемого пресса 7
2. Определение параметров схемы пресса
с плавающим ползуном 8
2.1 Расчет привода 8
2.1.1. Выбор электродвигателя и вида понижающей передачи 8
2.1.2. Синтез зубчатых механизмов. 9
2.2. Выбор и синтез несущего механизма 11
2.3. Синтез кулачкового механизма 12
2.4. Динамический синтез пресса 15
2.4.1.Расчет масс и моментов инерции звеньев 15
2.4.2.Расчет приведенных моментов инерции. 17
2.4.3.Определение расхода материалов и энергии при запуске 24
3. Исследование рычажного механизма пресса с плавающим ползуном 25
3.1. Исследование установившегося движения главного вала
пресса. 25
3.2. Определение реакций в кинематических парах пресса. 26
3.2.1. Определение ускорений. 26
3.2.2. Расчет сил инерции. 29 3.2.3. Силовой расчет структурных групп 29
3.3 Определение мгновенного к.п.д., оценка интенсивности износа
кинематических пар. 30
4. Краткие выводы и результаты 32
Заключение 32
Литература
1. Артоболевский, И.И. Теория механизмов и машин / И.И. Артоболевский. - М.; Наука, 1975.
2. Курсовое проектирование по теории механизмов и машин / под ред. Г.Н.Девойно, - Мн.; Вышэйшая школа, 1986.
3. Коренский, В.Ф. Теория механизмов, машин и манипуляторов: учебно-методический комплекс. В 2 ч. Ч. 1. Организационные основы курсового проектирования технологических машин / В.Ф. Коренский. - Новополоцк: ПГУ, 2008. - 300 с.
4. Коренский, В.Ф. Теория механизмов, машин и манипуляторов: учебно-методический комплекс. В 2 ч. Ч. 2. Практика курсового проектирования машин / В.Ф. Коренский. - Новополоцк: ПГУ, 2009. - 208 с.
