Проанализируйте Тему 3 и дополнительные материалы (Приложение 1 и Приложение 2) и составьте сравнительную таблицу психического развития при различных нарушениях в развитии. В качестве примера таблица заполнена при нарушении зрения.
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Программа профессиональной переподготовки
Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (620)
Дисциплина: Основы специальной педагогики
Практическое задание 3, Модуль 3. Организация коррекционно-образовательного процесса
АП РУ 71%
Проанализируйте Тему 3 и дополнительные материалы (Приложение 1 и Приложение 2) и составьте сравнительную таблицу психического развития при различных нарушениях в развитии.
В качестве примера таблица заполнена при нарушении зрения.
Нарушение слуха
Форма психического дизонтогенеза по классификации В.В. Лебединского
Форма психического дизонтогенеза по классификации Н.Я. и М.М. Семаго
Специфические особенности развития
Особенности обучения
Нарушение ОДА
Форма психического дизонтогенеза по классификации В.В. Лебединского
Форма психического дизонтогенеза по классификации Н.Я. и М.М. Семаго
Специфические особенности развития
Особенности обучения
Умственная отсталость
Форма психического дизонтогенеза по классификации В.В. Лебединского
Форма психического дизонтогенеза по классификации Н.Я. и М.М. Семаго
Специфические особенности развития
Особенности обучения
Задержка психического развития
Форма психического дизонтогенеза по классификации В.В. Лебединского
Форма психического дизонтогенеза по классификации Н.Я. и М.М. Семаго
Специфические особенности развития
Особенности обучения
Расстройства аутистического спектра
Форма психического дизонтогенеза по классификации В.В. Лебединского
Форма психического дизонтогенеза по классификации Н.Я. и М.М. Семаго
Специфические особенности развития
Особенности обучения
