ТЕСТ Синергия Литература (СПО 2 курс 4 семестр)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
4 487
Покупок
80
Антиплагиат
Не указан
Размещена
4 Мая 2021 в 12:47
ВУЗ
Синергия
Курс
2 курс
Стоимость
300 ₽
Демо-файлы   
2
jpg
Программа Программа
115.6 Кбайт 115.6 Кбайт
jpg
Оценка Оценка
59.2 Кбайт 59.2 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Лит-ра
3.4 Мбайт 300 ₽
Отзывы о работе
Описание

ТЕСТ Синергия Литература (СПО 2 курс 4 семестр)

Оглавление
Литература 2-й половины 19 в.

 

Укажите неверный ответ:

Для русской литературы второй половины XIX в. была актуальна тема:

«семейная»

поиска идеала и смысла жизни

народной жизни

богоборчества

Какова главная черта «нового героя», созданного великими русскими писателями Ф.М. Достоевским и Л.Н. Толстым?

Критическое отношение к действительности

Богатый внутренний мир

Жажда подвига

Тоска по мировой гармонии

Укажите главную причину либеральных реформ Александра II?

Желание Александра II не отставать от Европы

Кризис государственной системы

Прогрессивные взгляды царя

Страх революции

Укажите неверный ответ:

Кто из литераторов был сторонником «чистого искусства»?

А.К. Толстой

Н.А. Некрасов

Ф.И. Тютчев

А.А. Фет

Дополните фразу одним словом:Путь, избранный Петром I, … считали гибельным для страны и народа

Славянофилы


Укажите неверный ответ:

Кто из литературных критиков был выходцем из разночинной интеллигенции?

А.В. Дружинин

Д.И. Писарев

Н.А. Добролюбов

Н.Г. Чернышевский

В каком произведении Н.Г. Чернышевский выразил своё представление о «новых героях», способных преобразовать Россию?

«Кто виноват?»

«Кому на Руси жить хорошо»

«Что делать?»

«Кем быть?»

Представители какого литературно-политического направления ввели в общественное сознание представление о литературе как «учебнике жизни»?

Революционеры-демократы

Почвенники

Западники

Сторонники «чистого искусства»

Какой вид реализма занял ведущее место в русской литературе второй половины XIX в.?

Критический реализм

«Натуральная школа»

Философско-религиозный реализм

Просвещенческий реализм

Представители какого литературно-общественного направления считали, что «русское общество должно … принять в себя народный элемент»?

Почвенники

Западники

Либералы

Славянофилы


А.Н. Островский Пьеса «Гроза»

Укажите неверный ответ:

Каков смысл образа грозы в пьесе Островского?

Символ разлада в душе Катерины

Символ мертвящей власти «тёмного царства»

Символ обновления жизни

Символ Божьего суда, суда совести

В чём состоит жанровое своеобразие пьесы «Гроза»?

«Гроза» — социально-бытовая драма

«Гроза» объединяет в себе черты драмы и трагедии

«Гроза» — психологическая драма

«Гроза» — трагедия

Что придаёт трагическую остроту драматургическому конфликту в «Грозе»?

Антагонистические отношения в семье Кабановых

Противоречия между уходящими порядками и новой жизнью

Социальные противоречия

Психологическая борьба в душе Катерины

Укажите неверный ответ:

Какие фольклорные жанры присутствуют в пьесе «Гроза»?

Причитание

Обрядовая похоронная песня

Обрядовая свадебная песня

Лирическая песня

Какова композиция пьесы?

Кольцевая

«Рамочная»

Ретроспективная

Линейная

Какую роль играет в развитии действия пьесы сцена грозы?

Является кульминационным моментом в развитии действия

Является внесюжетным элементом и не играет никакой роли в развитии действия

Подтверждает справедливость упрёков Кабанихи

Является средством выражения авторской позиции

За что А.Н. Островского называли Колумбом Замоскворечья?

Драматург хорошо знал жизнь городских окраин

Островский любил путешествовать по Замоскворечью

А.Н. Островский познакомил читателей и зрителей с жизнью чиновников

А.Н. Островский раскрыл в своём творчестве быт и нравы купечества

Почему Кулигина нельзя назвать «лучом света в тёмном царстве», хотя он заботится о просвещении калиновцев?

Кулигин отстал от цивилизации, его взгляды и знания устарели

Кулигин способствует процветанию «тёмного царства»

Кулигин не осознаёт всей пагубности «диких нравов» калиновцев

Кулигин не борец, он неспособен противостоять «тёмному царству»

В каком году была написана пьеса А.Н. Островского «Гроза»?

1857 г.

1860 г.

1859 г.

1858 г.

Установите соответствие: реплика персонажа и персонаж.

     3   

«И я не обманщица была, да выучилась, когда нужно стало»

     6   

«Что ж делать-то, сударь! Надо стараться угождать как-нибудь»

     7   

«Какая у ней на лице улыбка ангельская, а от лица-то как будто светится»

     2   

«Дом мне опостылел, людей совестно, за дело возьмусь — руки отваливаются»

    1    

«Ну, ты не очень горло-то распускай! Ты найди подешевле меня! А я тебе дорога!»

   4     

«Что при людях, что без людей, я все одна, ничего я из себя не доказываю»

     5   

«Бывало, лето и зима-то тянутся-тянутся, не дождешься, когда кончатся; а нынче и не увидишь, как пролетят. Дни-то и часы все те же как будто остались; а время-то, за наши грехи, все короче и короче делается»

  1  

Кабаниха

  2  

Тихон

  3  

Варвара

  4  

Катерина

  5  

Феклуша

  6  

Кулигин

  7  

Борис


И.С. Тургенев «Отцы и дети»


Укажите неверный ответ.

Прочитайте отрывок из романа:«Николай Петрович представил его Базарову: Павел Петрович слегка наклонил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не подал и даже положил ее обратно в карман».Какую роль здесь играет описание жестов Павла Петровича Кирсанова?

Позволяет автору выразить своё отношение к Павлу Петровичу

Жесты Павла Петровича подчёркивают его пренебрежение к гостю

Роль психологической детали в раскрытии характера этого героя

Позволяет автору выразить отношение Павла Петровича к Базарову

Какая композиция у романа «Отцы и дети»?

Кольцевая

Зеркальная

Ретроспективная

Цикличная

Укажите неверный ответ:

Каковы «инструменты» скрытого психологизма в романе «Отцы и дети»?

Поступок героя

Письма героев

Художественная деталь

Речь

Прочитайте отрывок из романа:

«Упомянем кстати о Петре. Он совсем окоченел от глупости и важности, произносит все е как ю: тюпюрь, обюспючюн, но тоже женился и взял порядочное приданое за своею невестой, дочерью городского огородника, которая отказала двум хорошим женихам только потому, что у них часов не было: а у Петра не только были часы — у него были лаковые полусапожки».Какое средство выразительности использует автор в последней строке данного фрагмента?

Метафора

Ирония

Сравнение

Гротеск

К какому жанру относится произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети»?

Социально-психологический роман

Социально-бытовой роман

Социально-философский роман

Социально-политический роман

Укажите неверный ответ:

Какую роль играют в произведении образы Ситникова и Кукшиной?

Образы Ситникова и Кукшиной дополняют галерею «лишних людей» в русской литературе

Образы Ситникова и Кукшиной подчёркивают одиночество Базарова, отсутствие у него единомышленников и последователей

Они служат для «оттенения» образа Базарова: на фоне их ничтожества главный герой выглядит ещё значительней

Ситников и Кукшина — пародии на прогрессивно мыслящих людей, дискредитирующие революционные идеи

Какая деталь в портрете Базарова подчёркивает его разночинное происхождение и привычку к физическому труду?

«Длинный балахон с кистями»

«Крупные выпуклости просторного черепа»

«Длинное и худое» лицо

«Обнажённая красная рука»

Почему Базаров погибает?

Смерть Базарова — месть природы за его утилитарный подход к ней

Автор считал, что время для Базарова ещё не настало

Смерть Базарова вызвана безответной любовью (завуалированное самоубийство)

Смертью своего героя автор показал слабость Базарова и его единомышленников перед реальной жизнью

Установите соответствие: портрет и персонаж.

    5      

«…черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами»

         6 

«…высокий, худощавый человек, с взъерошенными волосами и тонким орлиным носом, одетый в старый военный сюртук нараспашку»

      2    

«…бирюзовая сережка в ухе, и напомаженные разноцветные волосы, и учтивые телодвижения, словом, все изобличало человека новейшего, усовершенствованного поколения»

   4       

«…вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски пухлявыми губками и нежными ручками»

     9     

«…лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной; особенно хороши были светлые, черные, продолговатые глаза»

     1     

«…дама, еще молодая, белокурая, несколько растрепанная, в шелковом, не совсем опрятном, платье, с крупными браслетами на коротеньких руках и кружевною косынкой на голове»

      3    

«Тревожное и тупое выражение сказывалось в маленьких, впрочем, приятных чертах его прилизанного лица; небольшие, словно вдавленные глаза глядели пристально и беспокойно, и смеялся он беспокойно: каким-то коротким, деревянным смехом».

      7    

«…спокойно и умно, именно спокойно, а не задумчиво, глядели светлые глаза из-под немного нависшего белого лба, и губы улыбались едва заметною улыбкою. Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица»

   8       

«…прихрамывал, черты имел маленькие, приятные, но несколько грустные, небольшие черные глаза и мягкие жидкие волосы…»

  1  

Евдоксия Кукшина

  2  

слуга Пётр

  3  

Ситников

  4  

Фенечка

  5  

Катя Одинцова

  6  

Василий Иванович Базаров

  7  

Анна Одинцова

  8  

Николай Петрович Кирсанов

  9  

Павел Петрович Кирсанов

Укажите неверное положение:

В минуты душевных страданий Евгений Базаров ищет успокоения в общении с природой

Евгений Базаров любит своих родителей

Базаров заблуждается, полагая, что знает народ и его нужды

Базаров не нуждается в соратниках и единомышленниках, поэтому разрывает отношения с Аркадием


Ф.И. Тютчев «Основные мотивы лирики»


Дума за думой, волна за волной —Два проявленья стихии одной:В сердце ли тесном, в безбрежном ли море,Здесь — в заключении, там — на просторе —Тот же все вечный прибой и отбой,Тот же все призрак тревожно-пустой.Какой композиционный приём позволяет Тютчеву выразить отношения человека и природы в стихотворении «Волна и дума»?

Антитеза

Анафора

Параллелизм

Эпифора

Чьи традиции продолжал в своём творчестве Ф.И. Тютчев?

А.С. Пушкина

Д.И. Фонвизина

Г.Р. Державина

Н.М. Карамзина

Укажите неправильный ответ:

Какие факторы повлияли на творчество Ф.И. Тючева?

Изучение немецкой философии и литературы

Государственная служба

Трагические события личной жизни

Хорошее домашнее образование, которым руководил знаменитый поэт-переводчик С.Е. Раич

Дополните фразу, вставив на место пропуска, обозначенного многоточием, одно слово:Строки из стихотворения «Коршун» (А я здесь в поте и в пыли, // Я, царь земли, прирос к земли!) проникнуты …

сатирой

сарказмом

иронией

юмором

Укажите неправильный ответ:

Поэзию Тютчева с творчеством романтиков сближает идея:

двоемирия

борьбы чувства и долга

невыразимости чувств

противостояния человека окружающему миру

…Жизнь, как подстреленная птица,Подняться хочет — и не может.Нет ни полёта, ни размаху -Висят поломанные крылья,И вся она, прижавшись к праху,Дрожит от боли и бессилья...Как называется изобразительно-выразительное средство, использованное в данном отрывке?

Сквозная метафора

Анафора

Развёрнутое сравнение

Антитеза

Укажите неверное положение:

поэзия Тютчева — явление художественное, а не рассудочное и рациональное

в лирике Тютчева создана логически безупречная картина мира

Тютчев продолжает в своём творчестве романтическую идею двоемирия

Тютчев — поэт-философ

Укажите неверное положение:

в поэзии Ф.И. Тютчева выражена глубокая вера поэта в особую миссию России

в своих стихах Тютчев воспел страдания народа от крепостного гнёта

во многих произведениях Ф.И. Тютчева выражена неутолимая жажда познания тайн бытия

любовной лирике Ф.И. Тютчева свойствен напряжённый психологизм

Укажите неправильный ответ:

Каковы основные мотивы творчества Ф.И. Тютчева?

Мотив противостояния природы и человека

Апокалиптические мотивы

Пантеистические мотивы

Мотив дружбы

Неохотно и несмелоСолнце смотрит на поля.Чу, за тучей прогремело,Принахмурилась земля.Как называется изобразительно-выразительное средство, использованное в данном отрывке?

Литота

Олицетворение

Гипербола

Сравнение


 А.А. Фет. Основные мотивы лирики


Как называется метод изображения, характерный для поэтического творчества А.А. Фета, проявляющийся в умении «уловить неуловимое»?

Импрессионизм

Акмеизм

Реализм

Экспрессионизм

Укажите неправильный ответ:

С помощью каких приёмов и средств выразительности А.А. Фет достигает музыкальности своих произведений?

Эпитеты

Стяжение трёхсложных размеров

Звуковые повторы

Словесные и фразовые повторы

Укажите неверное положение:

А.А. Фет — поэт мимолётных ощущений

А.А. Фет — поэт ассоциаций

А.А. Фет — поэт-трибун

А.А. Фет — поэт впечатлений

Дополните фразу одним словом:

Поэты-… считали А.А. Фета своим предтечей.

Символисты

 

К какому литературному направлению тяготело поэтическое творчество А.А. Фета?

Реализм

Романтизм

Сентиментализм

Классицизм

 

Чему, по мнению А.А. Фета, художник должен посвящать своё творчество?

Прекрасному

Острым политическим проблемам

Изображению русского национального характера

Защите народных интересов

 

На небе ни клочка лазури,В степи все гладко, все бело,Один лишь ворон против буриКрылами машет тяжело.И на душе не рассветает,В ней тот же холод, что кругом.Лениво дума засыпаетНад умирающим трудом.Как называется композиционный приём, использованный в данном отрывке?

Градация

Параллелизм

Инверсия

Антитеза

 

В этих звуках на жаркие слезы твоикротко светит улыбка любви.Как называется изобразительно-выразительное средство, использованное в данном отрывке?

Сравнение

Метафора

Синекдоха

Литота

 

Еще весны душистой негаК нам не успела низойти,Еще овраги полны снега,Еще зарей гремит телегаНа замороженном пути.Как называется приём, использованный в данном отрывке?

Параллелизм

Анафора

Градация

Антитеза

 

Укажите неправильный ответ:

Каковы основные темы лирики А.А. Фета?

Творчество

Любовь

Музыка

Природа

 


Н.А. Некрасов (1821 - 1878)

 

К какому литературному направлению принадлежит поэзия Некрасова?

Реализм

Классицизм

Романтизм

Сентиментализм

 

Отметьте правильный ответ:

Н.А. Некрасов — поэт впечатлений

Н.А. Некрасов — поэт-трибун

Н.А. Некрасов — поэт ассоциаций

Н.А. Некрасов — поэт мимолётных ощущений

 

Укажите неправильный ответ:

Какую роль сыграла в жизни Некрасова его мать?

Способствовала его духовному развитию

Воспитала чуткость, способность к состраданию

Сформировала трагическое мироощущение

Привила любовь к литературе

 

Какой теме посвящено стихотворение Н.А. Некрасова «Элегия» (1874 г.)?

Судьба прогрессивной интеллигенции

Судьба России

Любовь

Назначение поэзии

 

Били вас палками, розгами, кнутьями,Будете биты железными прутьями...Как называется приём, использованный в данном отрывке?

Градация

Анафора

Параллелизм

Антитеза

 

Укажите неправильный ответ:

Какими художественными особенностями обладает стихотворение Н.А. Некрасова «Нравственный человек»?

Прозаизмы

Композиционное кольцо

Эпифора

Анафора

 

Прочитайте текст:

НРАВСТВЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК

1

Живя согласно с строгою моралью,

Я никому не сделал в жизни зла.

Жена моя, закрыв лицо вуалью,

Под вечерок к любовнику пошла;

Я в дом к нему с полицией прокрался

И уличил... Он вызвал: я не дрался!

Она слегла в постель и умерла,

Истерзана позором и печалью...

Живя согласно с строгою моралью,

Я никому не сделал в жизни зла.

2

Имел я дочь; в учителя влюбилась

И с ним бежать хотела сгоряча.

Я погрозил проклятьем ей: смирилась

И вышла за седого богача.

Их дом блестящ и полон был, как чаша;

Но стала вдруг бледнеть и гаснуть Маша

И через год в чахотке умерла,

Сразив весь дом глубокою печалью...

Живя согласно с строгою моралью,

Я никому не сделал в жизни зла...

3

Крестьянина я отдал в повара:

Он удался; хороший повар - счастье!

Но часто отлучался со двора

И званью неприличное пристрастье

Имел: любил читать и рассуждать.

Я, утомясь грозить и распекать,

Отечески посек его, каналью,

Он взял да утопился: дурь нашла!

Живя согласно с строгою моралью,

Я никому не сделал в жизни зла.

4

Приятель в срок мне долга не представил.

Я, намекнув по-дружески ему,

Закону рассудить нас предоставил:

Закон приговорил его в тюрьму.

В ней умер он, не заплатив алтына,

Но я не злюсь, хоть злиться есть причина!

Я долг ему простил того ж числа,

Почтив его слезами и печалью...

Живя согласно с строгою моралью,

Я никому не сделал в жизни зла.

Какой вид пафоса присутствует в этом стихотворении?

Революционно-романтический

Героический

Трагический

Сатирический

 

Чему, по мнению Н.А. Некрасова, художник должен посвящать своё творчество?

Защите народных интересов

Красоте природы

Самовыражению

Женской красоте

 

Стихотворения Некрасова «Тройка», «В дороге», «Внимая ужасам войны…», «В полном разгаре страда деревенская» посвящены теме:

страданий народа

поэта и поэзии

родины

женской доли

 

Кому Н.А. Некрасов посвятил строки: «Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени!»?

Д.И. Писареву

В.Г. Белинскому

Н.А. Добролюбову

Н.Г. Чернышевскому

 


И.А. Гончаров. Роман «Обломов»

 

Укажите неверный ответ:

Женские образы в романе «Обломов» участвуют в:

создании образа главного героя

решении проблемы любви

решении проблемы женской эмансипации

решении проблемы истинной и ложной красоты

 

Укажите неверное положение:

как Пушкин, Гончаров проводит своих героев через испытание любовью

как Тургенев, Гончаров стремится изображать ещё не устоявшиеся явления жизни

быт и нравы общества Гончаров изображает в гоголевских традициях

Гончаров, подобно Лермонтову, пытается воссоздать «историю души человеческой»

 

Укажите неверный ответ.

Какую роль играет в романе ветка сирени?

Символизирует недолговечность отношений Обломова и Ольги

Символизирует нежность и свежесть чувств, связывающих Илью Ильича и Ольгу Ильинскую

Является символом вспыхнувшей любви

Является символом русской природы

 

К какому жанру относится произведение И.А. Гончарова «Обломов»?

Социально-философский роман

Социально-политический и философский роман

Социально-психологический и философский роман

Социально-бытовой роман

 

Какой композиционный принцип является ведущим в романе «Обломов»?

Параллелизм

Градация

Антитеза

Симметрия

 

Укажите неверный ответ:

Какую роль играют в произведении образы Пенкина, Волкова, Судьбинского?

Персонифицируют те жизненные пути, на которые не захотел вступить Обломов

Пенкин, Волков и Судьбинский являются двойниками Обломова

Образы Пенкина, Волкова, Судьбинского помогают автору сделать «срез» российского общества 40—50-х гг.

Служат для «оттенения» образа Обломова: на их фоне становится понятно нежелание главного героя вставать с дивана

 

Укажите неверный ответ:

В романе «Обломов» основная проблема:

любви и дружбы

счастья и смысла жизни

чести и долга

русского национального характера

 

Установите соответствие: портрет и персонаж.

       7 

«…очень худощавый, черненький господин, заросший весь бакенбардами, усами и эспаньолкой. Он был одет с умышленной небрежностью»

   5     

«…человек лет сорока, принадлежащий к крупной породе, высокий, объемистый в плечах и во всем туловище, с крупными чертами лица, с большой головой, с крепкой, коротенькой шеей, с большими навыкате глазами, толстогубый. Беглый взгляд на этого человека рождал идею о чем-то грубом и неопрятном»

    4    

«…господин в темно-зеленом фраке с гербовыми пуговицами, гладко выбритый, с темными, ровно окаймляющими его лицо бакенбардами, с утружденным, но покойно-сознательным выражением в глазах, с сильно потертым лицом, с задумчивой улыбкой»

    3    

«Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах, садилась на полуотворенные губы, пряталась в складках лба, потом совсем пропадала, и тогда во всем лице теплился ровный свет беспечности»

   2     

«…человек неопределенных лет, с неопределенной физиономией, в такой поре, когда трудно бывает угадать лета, не красив и не дурен, не высок и не низок ростом, не блондин и не брюнет. Природа не дала ему никакой резкой, заметной черты, ни дурной, ни хорошей»

      6  

«Он был причесан и одет безукоризненно, ослеплял свежестью лица, белья, перчаток и фрака. По жилету лежала изящная цепочка, с множеством мельчайших брелоков»

   1     

«…пожилой человек, в сером сюртуке, с прорехою под мышкой, откуда торчал клочок рубашки, в сером же жилете, с медными пуговицами, с голым, как колено, черепом и с необъятно широкими и густыми русыми с проседью бакенбардами, из которых каждой стало бы на три бороды»

  1  

Захар

  2  

Алексеев

  3  

Илья Ильич Обломов

  4  

Судьбинский

  5  

Тарантьев

  6  

Волков

  7  

Пенкин

 

Укажите неверный ответ:

Какова роль пейзажа в романе «Обломов»?

Средство выражения авторской позиции

Аллегория человеческой жизни

Фон развивающихся событий

Средство психологизма

 

Что такое «обломовщина»?

Крепостное право, разрушающее личность человека: как хозяина, так и его слуг

Жизнь помещиков за счёт труда крепостных

Честность, благородство, искренность, делающие человека беззащитным перед жизнью

Праздное, бесцельное существование дворян, неспособных к плодотворной деятельности

 


 М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города»

 

Каким эпизодом заканчивается «История одного города»?

Описание фантастических способностей градоначальника маркиза де Санглота

Описание «систематического бреда» Угрюм-Бурчеева — его представлений об идеальном устройстве города и жизни его граждан

«Мысли о градоначальническом единомыслии, а также о градоначальническом единовластии и о прочем», сочинённые Василиском Бородавкиным

Описание прихода «ОНО»

 

Основной в «Истории одного города» является проблема:

социальной справедливости

нравственного выбора

формирования национального самосознания

взаимоотношения народа и власти

 

Какие образы в повести имеют символическое значение?

ОНО

Фаршированная голова

Река

Город Глупов

 

К какому литературному направлению относится творчество Салтыкова-Щедрина?

Критический реализм

Экспрессионизм

Футуризм

Классицизм

 

Какое художественное средство является основным при создании образа градоначальника в главе «Органчик»?

Гротеск

Гипербола

Ирония

Метафора

 

Какие элементы фольклора присутствуют в художественной системе повести «История одного города»?

Волшебные предметы

Небылица

Постоянные эпитеты

Народные песни

 

Как относится автор к глуповцам?

Презирает и высмеивает глуповцев

Сочувствует их страданиям, надеется на их нравственное пробуждение

Сочувствует их страданиям, но обвиняет их в «начальстволюбии» и долготерпении

Сочувствует их страданиям и оправдывает их невежество

 

На стыке каких жанров создана «История одного города»?

Сатира и историческая хроника

Сатира и летопись

Сатира и антиутопия

Сатира и цикл очерков

 

Какими средствами создания эзопова языка пользуется автор?

Гипербола

Гротеск

Ирония

Стилизация

 

Установите соответствие:«деяния и заслуги» и градоначальник.

    3        

Размостил вымощенные предместниками его улицы и из добытого камня настроил монументов

      6      

Был мудр и оказывал склонность к законодательству. <…> В свободное от занятий время сочинял для городских попов проповеди и переводил с латинского сочинения Фомы Кемпийского.

       2     

Был столь малого роста, что не мог вмещать пространных законов. Умер в 1819 г. от натуги, усиливаясь постичь некоторый сенатский указ

       4     

…имел в голове некоторое особливое устройство, за что и прозван был "Органчиком". Это не мешало ему, впрочем, привести в порядок недоимки, запущенные его предместником

          9  

…спалил тридцать три деревни и, с помощью сих мер, взыскал недоимок два рубля с полтиною.

       8     

Недоимки запустил; любил есть буженину и гуся с капустой. Во время его градоначальствования город подвергся голоду и пожару. Умер в 1779 г. от объедения.

        11    

Разрушил старый город и построил другой на новом месте; «начертавши прямую линию, он замыслил втиснуть в неё весь видимый и невидимый мир»

  5          

Въехал в Глупов на белом коне, сжег гимназию и упразднил науки

      1      

Отличался легкомыслием и любил петь непристойные песни. Летал по воздуху в городском саду и чуть было не улетел совсем, как зацепился фалдами за шпиц, и оттуда с превеликим трудом снят

       7     

…кичился тем, что происходит по прямой линии от Ивана Великого (известная в Москве колокольня). Переломлен пополам во время бури, свирепствовавшей в 1761 г.

    10        

Оказался с фаршированной головой, в чем и уличен местным предводителем дворянства

  1  

Маркиз де Санглот, Антон Протасьевич

  2  

Иванов, Никодим Осипович

  3  

Негодяев, Онуфрий Иванович

  4  

Брудастый, Дементий Варламович

  5  

Перехват-Залихватский, Архистратиг Стратилатович

  6  

Беневоленский, Феофилакт Иринархович

  7  

Баклан, Иван Матвеевич

  8  

Фердыщенко, Петр Петрович

  9  

Бородавкин, Василиск Семенович

  10  

Прыщ, Иван Пантелеич

  11  

Угрюм-Бурчеев, бывый прохвост

 


М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки

 

Какая сказка была опубликована в 1869 г.?

«Как один мужик двух генералов прокормил»

«Орёл-меценат»

«Пропала совесть»

«Дикий помещик»

 

Прочитайте фрагмент из сказки «Как один мужик двух генералов прокормил»:«Прошел день, прошел другой; мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить».Как называется использованное здесь средство художественного изображения?

Гипербола

Инверсия

Метафора

Литота

 

Укажите неверный ответ:

Что сближает сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина с народными сказками?

Троекратность эпизодов

Счастливый финал

Говорящие звери

Сказочный зачин

 

Какие сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина были направлены против социального неравенства?

«Премудрый пискарь»

«Дикий помещик»

«Как один мужик двух генералов прокормил»

«Коняга»

 

Кто такие «дети изрядного возраста», которым предназначались сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина?

Отроки

Старики

Взрослые

Недоросли

 

Прочитайте фрагменты из сказок:«Как нарочно, в это время чрез губернский город летел отроившийся роймужиков и осыпал всю базарную площадь. Сейчас эту благодать обрали, посадили в плетушку и послали в уезд». ( «Дикий помещик»)«— Не позволите ли теперь отдохнуть?— Отдохни, дружок, только свей прежде веревочку.Набрал сейчас мужичина дикой конопли, размочил в воде, поколотил, помял — и к вечеру веревка была готова. Этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убег, а сами легли спать». («Как один мужик двух генералов прокормил»)С помощью какого художественного средства в этих эпизодах выражена авторская позиция?

Ирония

Юмор

Метафора

Антитеза

 

Дополните фразу одним словом:

Использование зооморфизмов сближает сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина с …

 

Укажите неверный ответ:

На чьи литературные традиции опирался М.Е. Салтыков-Щедрин, создавая свои сказки?

А.С. Пушкина

И.А. Крылова

Н.В. Гоголя

Н.А. Некрасова

 

Укажите неверный ответ:

Каким темам посвящены сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина?

Судьба искусства

Судьба народа

Поведение либеральной интеллигенции

Народ и власть

 

Установите соответствие: цитаты из сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина и элементы фольклора.

      

«Звери лютые»

      

«Долго ли, коротко ли»

      

«Бабушка надвое сказала»

      

«В некотором царстве, в некотором государстве»

      

«По щучьему велению»

  1  

Народный фразеологизм

  2  

Присказка

  3  

Постоянный эпитет

  4  

Поговорка

  5  

Сказочный зачин

 


Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910)

 

Какое произведение Лев Толстой планировал посвятить декабристам?

«Анна Каренина»

«Утро помещика»

«Война и мир»

«Воскресение»

 

В каком литературном журнале состоялся писательский дебют Толстого?

«Русское слово»

«Отечественные записки»

«Вестник Европы»

«Современник»

 

Укажите неверный ответ:

В чём состоит своеобразие художественного творчества Толстого?

Изображение диалектики души героев

Обожествление природы

Отстранённость от идейно-политической борьбы, происходящей в обществе

Поиск ответов на «вечные» вопросы

 

Что изучал Лев Толстой в странах Западной Европы?

Сельское хозяйство

Философию

Школьное дело

Теологию

 

Укажите неверный ответ:

Одной из центральных в художественном творчестве Л.Н. Толстого была проблема:

богоискательства

самовоспитания

нравственного выбора

смысла жизни

 

Идея Толстого, состоящая в отказе от социальных привилегий, «излишеств» материальной и интеллектуальной жизни, в сближении с народом называется идеей:

самоусовершенствования

личного неучастия во лжи

опрощения

непротивления злу насилием

 

Укажите неверный ответ: Л.Н. Толстой был автором идеи:

непротивления злу насилием

опрощения

личного неучастия во лжи

нравственного самоусовершенствования

С кем из русских литераторов Толстого связывала многолетняя дружба?

А.А. Фет

Ф.М. Достоевский

Н.А. Некрасов

И.С. Тургенев

 

Где прошло детство Льва Толстого?

Ясная Поляна

Спасское-Лутовиново

Тарханы

Михайловское

 

Какое произведение Л.Н. Толстой написал под впечатлением пребывания в действующей армии на Кавказе?

«Отрочество»

«Севастополь в мае»

«Смерть Ивана Ильича»

«Казаки»

 

Установите соответствие: произведения Л.Н. Толстого и время создания.

    2    

«Севастопольские рассказы»

   4     

«После бала»

    7    

«Анна Каренина»

    1    

«Война и мир»

    5    

«Детство. Отрочество. Юность»

   3     

«Воскресение»

  6      

«Казаки»

  1  

1863—1869

  2  

1854—1855

  3  

1889—1899

  4  

1903

  5  

1851—1857

  6  

1852—1863

  7  

1873—1877

 

В каком году родился Л.Н. Толстой?

1824

1828

1826

1820

 


«Война и мир»

 

Установите соответствие между героями романа-эпопеи «Война и мир» и группами персонажей в системе образов произведения:

А) «Прожигатели жизни»;

Б) «Мудрецы»;

В) «Вожди»;

Г) «Обычные люди»;

Д) «Правдоискатели».

Вставьте в пропуски соответствующие буквы.

Андрей Болконский — Д

Александр I — В

Пьер Безухов — Д

Платон Каратаев — Б

Наполеон — В

Анатоль Курагин — А

Николай Ростов — Г

Граф Ростов — Г

Кутузов — Б

Элен Курагина — А

 

Кого из героев «Войны и мира» можно назвать «текучим», вспомнив выражение Толстого «люди как реки»?

Андрей Болконский

Тихон Щербатый

Наташа Ростова

Пьер Безухов

 

Укажите неверный ответ. Прочитайте отрывок из романа:И вдруг Пьеру представился, как живой, давно забытый кроткий старичок учитель, который в Швейцарии преподавал Пьеру географию. "Постой", — сказал старичок. И он показал Пьеру глобус. Глобус этот был живой, колеблющийся шар, не имеющий размеров. Вся поверхность шара состояла из капель, плотно сжатых между собой. И капли эти все двигались, перемещались и то сливались из нескольких в одну, то из одной разделялись на многие. Каждая капля стремилась разлиться, захватить наибольшее пространство, но другие, стремясь к тому же, сжимали её, иногда уничтожали, иногда сливались с нею.— Вот жизнь, — сказал старичок учитель."Как это просто и ясно, — подумал Пьер. — Как я мог не знать этого прежде".— В середине Бог, и каждая капля стремится расшириться, чтобы в наибольших размерах отражать Его. И растёт, сливается, и сжимается, и уничтожается на поверхности, уходит в глубину и опять всплывает. Вот он, Каратаев, вот разлился и исчез. — Vous avez compris , mon enfant (ты понял, дитя моё), — сказал учитель".Каков смысл этого сна Пьера Безухова?

Смысл человеческого существования — в любви к Богу

Человек и мир едины с Богом

Бог — это сама жизнь

Жизнь — бессмысленное хаотичное движение

 

Почему Л.Н. Толстой изменил свой первоначальный замысел и начал роман с 1805 г.?

У писателя было недостаточно материалов о периоде возвращения декабриста из ссылки

Толстой хотел вскрыть причины «заблуждений», приведших его героя на Сенатскую площадь

Толстому хотелось вскрыть причины неудач России в войне 1805 г.

Автор решил показать своего героя в развитии

 

Какие жанры соединил в себе роман «Война и мир»?

Роман воспитания

Историко-философский

Социально-психологический

Семейно-бытовой

 

Что является кульминационным событием всего романа?

Дуэль Пьера с Долоховым

Смерть князя Андрея

Первый бал Наташи

Бородинское сражение

 

Прочитайте эти фрагменты из романа:«Что ты сделал с mademoiselle Шерер? Она теперь совсем заболеет, — сказал, входя в кабинет князь Андрей и потирая маленькие белые ручки» (гл. V, т. I).«Наполеон, отчеканивая каждый слог с возмутительным для Ростова спокойствием и уверенностью оглядывал ряды русских, вытянувшихся перед ним солдат... Бонапарте между тем стал снимать перчатку с белой маленькой руки...» (гл. XXI, ч. II, т. II).«Все было так, все было хорошо, но одно смущало князя Андрея: это был холодный, зеркальный, не пропускающий к себе в душу взгляд Сперанского, и его белая, нежная рука, на которую невольно смотрел князь Андрей...» (гл. VI, ч. III, т. II).Какой композиционный приём использует автор в этих эпизодах, чтобы подчеркнуть сходство героев в их честолюбии?

Сцепление деталей

Взаимодополнение

Контраст

Повтор

 

Сколько лет Л. Толстой работал над произведением «Война и мир»?

10

13

5

7

 

Как вы понимаете характеристику, данную Пьером Безуховым Наташе: «она не удостоивает быть умной»?

Наташа глупа

Наташа проявляет свой ум только в общении с избранными лицами

Наташа полагается на интуицию, «ум сердца»

Наташа легкомысленна

 

Дополните фразу одним словом: Произведение, в котором становление характеров главных героев осуществляется на широком национально-историческом фоне и в связи с решающими событиями общественной жизни, называется … эпопея


Тематическое разнообразие и широта проблематики романа «Война и мир»

 

Какой приём использован в сцене первого бала Наташи Ростовой для выражения авторской позиции?

Параллелизм

Антитеза

Сцепление эпизодов

Градация

 

Прочитайте текст:«Сам дедушка, как внутренне называла Maлаша Кутузова, сидел от них особо, в темном углу за печкой. Он сидел, глубоко опустившись в складное кресло, и беспрестанно покряхтывал и расправлял воротник сюртука, который, хотя и расстегнутый, все как будто жал его шею. Входившие один за другим подходили к фельдмаршалу; некоторым он пожимал руку, некоторым кивал головой».Какой приём выражения авторской позиции использован Толстым в данном эпизоде?

Антитеза

Отстранение

Градация

Параллелизм

 

Что объединяет штабс-капитана Тимохина, Тихона Щербатого, старостиху Василису, Пьера Безухова, Петю Ростова, княжну Марью, Наташу Ростову?

«Скрытая теплота патриотизма»

Гуманизм

Нравственные искания

«Мысль семейная»

 

Укажите неверный ответ: По мнению автора, семья,основанная на духовной общности, любви и взаимопонимании — это семья...

Ростовых

Николая Ростова и Марьи Болконской

Курагиных

Пьера Безухова и Наташи Ростовой

 

Укажите неверное положение:

движение истории, по мысли Толстого, зависит от воли людей, стоящих у власти

историческая личность не может кардинально изменить ход истории

по мнению Л.Н. Толстого, народ — главная движущая сила истории

чем выше положение, занимаемое личностью, тем более ограничена её возможность свободного выбора

 

Что олицетворяет собой образ Платона Каратаева?

Мужество, отвагу русского народа

Идею Толстого о роли личности в истории

«Дух простоты и правды»

Бездуховность светского общества

 

Установите соответствие между характеристикой с позиций «мысли народной» и героями романа «Война и мир»:

А) герои, близкие к народной жизни;

Б) герои, неспособные приблизиться к народной жизни.

Вставьте в пропуски соответствующие буквы.

Платон Каратаев — 

Князь Василий — 

Тихон Щербатый — 

Василий Денисов — 

Анна Павловна Шерер — 

Анатоль Курагин — 

Борис Друбецкой — 

Марья Болконская — 

Кутузов — 

Элен Курагина — 


Укажите неверное положение:

«мысль народная» проявляется в освещении проблем истинного и ложного патриотизма и героизма

проблема смысла жизни раскрывается в напряжённой духовно-интеллектуальной работе главных героев романа

темы семьи, народа, красоты, патриотизма, героизма рассматриваются в оппозиции «истинное — ложное»

проблема чести и долга является главной в романе «Война и мир»

 

Прочитайте текст:«Я вам скажу, папаша (он ударил себя в грудь так же, как ударял себя один рассказывавший при нём генерал, хотя несколько поздно, потому что ударить себя в грудь надо было при слове "российское войско"), — я вам скажу откровенно, что мы, начальники, не только не должны были подгонять солдат или что-нибудь такое, но мы насилу могли удерживать эти, эти... да, мужественные и древние подвиги, — сказал он скороговоркой».С помощью какой формы комического Толстой создаёт образ Берга в данном эпизоде?

Сатира

Ирония

Сарказм

Юмор

 

Укажите неверный ответ. Основные темы в романе «Война и мир»:

человек и природа

патриотизма и героизма русского народа

нравственных исканий

истинной и ложной красоты

 


Мировоззренческие позиции Л.Н. Толстого в романе-эпопее «Война и мир»

 

Почему русская армия проиграла в Шенграбенском сражении?

Русская армия не успела завершить передислокацию до начала сражения

Русским солдатам были неясны цели и смысл войны 1805 г.

Приказы командующего доставлялись на передовую с опозданием

Французское войско было лучше оснащено

 

Укажите неверный ответ: Кто из действующих лиц романа-эпопеи «Война и мир» живёт в гармонии со всем миром?

Платон Каратаев

Петя Ростов

Фёдор Долохов

Наташа Ростова

 

На основании сопоставления каких персонажей автор высказывает мысль: «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды»?

Элен и Наташи

Кутузова и Наполеона

Николая Ростова и Фёдора Долохова

Пьера и Платона Каратаева

 

Власть правителей основана на ...

согласии народа

безразличии народа к вопросам управления страной

силе армии и полиции

божьем промысле

 

Кто из героев считает, что «война не любезность, а самое гадкое дело в жизни»?

Андрей Болконский

Кутузов

Василий Давыдов

Пьер Безухов

 

Установите соответствие: начало фразы и её продолжение.

     3

«Человек — это особый, неповторимый мир…

 2    

«Нет величия там…

 4    

«Война не любезность…

    1 

Народ — носитель нравственности, это «мир»

  1  

… где «... все вместе, без различия, сословий, без вражды, соединены братской любовью...»

  2  

… где нет простоты, добра и правды».

  3  

… и, одновременно, частица всеобщего мира»

  4  

… а самое гадкое дело в жизни»

 

Что Толстой определяет как главный закон в жизни?

Любовь

Сострадание

Непротивление злу насилием

Поиск истины

 

Что, по мнению писателя, является величайшим злом?

Неискренность

Нежелание искать истину

Равнодушие

Разобщённость людей

 

Дополните фразу одним словом: Всё в этом мире происходит осмысленно, имеет цель и … предопределённость

 

В понимании Толстого, нравственным человеком является тот,...

кто ищет истину

кто строит карьеру честными способами

у кого в душе мир и покой

кто не совершает преступлений

 


Стиль автора. Художественное своеобразие романа «Война и мир»

 

Что такое «полидинамичный» портрет?

Развёрнутое монографическое описание внешности героя

Портрет, отображающий изменения внутреннего мира героя

«Осколочный» портрет, т.е. описание внешности через отдельные детали

Психологический портрет

 

Укажите неверный ответ: Какие средства языка использует автор для передачи «голоса» изображаемой эпохи?

Архаизмы

Просторечия

Французская речь

Устаревшие выражения

 

Дополните фразу одним словом: «Дубина народной войны поднялась со всей своей грозной и величественной силой и... опустилась и … французов до тех пор, пока не погибло всё нашествие». гвоздила

 

Установите соответствие: портретная деталь и герой.

  3      

Плоское выражение на лице

  2      

Беличье выражение лица

   4     

Мраморные плечи

  6      

Коротенькие ноги

   1     

Тяжёлая походка

   7     

Чёрные живые глаза

   5     

Прекрасные наглые глаза

  1  

Марья Болконская

  2  

Лиза Болконская

  3  

Князь Василий Курагин

  4  

Элен Курагина

  5  

Фёдор Долохов

  6  

Наполеон

  7  

Наташа Ростова

 

Кто из героев романа-эпопеи заслуживает эпитета «текучий»?

мадмуазель Бурьен

Соня

Тихон Щербатый

Пьер

 

Какую роль играют в романе-эпопее «Война и мир» внутренние монологи героев?

Это средство раскрытия внутреннего мира героя

Внутренние монологи передают изменения, происходящие в герое

Служат для самохарактеристики героя

Обогащают язык произведения

 

Укажите неверный ответ: Какими приёмами визуализации образа пользуется Л.Н. Толстой?

Описание голоса героя

Описание цвета

Сравнение манеры поведения героя с повадками животных

Описание формы, размеров

 

Укажите неверный ответ:Каково значение слова «мiр» в заглавии романа?

«Душевное равновесие»

«Не-война»

«Народ»

«Зло»

 

В чём заключается сущность метода психологизма — «диалектика души»?

Изображение противоречивости внутреннего мира героя

Изображение процесса духовного развития героя

Изображение мыслей и чувств героя

Изображение мотивов поступков

 

В чём проявилось новаторство Л.Н. Толстого при создании романа-эпопеи?

Соединение жанровых признаков авантюрного и социально-политического романов

Соединение жанровых признаков исторического и психологического романов

Соединение жанровых признаков социально-бытового и психологического романов

Соединение жанровых признаков исторического и социально-бытового романов

 


Ф.М. Достоевский (1821 – 1881)

 

Каких идейных позиций придерживался Ф.М. Достоевский в общественном споре о судьбах России?

Революционно-демократические взгляды

Почвенничество

Западничество

Славянофильство

 

Сколько лет было Достоевскому, когда он пережил 10 минут ожидания собственной смертной казни?

30

25

31

28

 

Какое произведение принесло славу начинающему писателю?

«Неточка Незванова»

«Белые ночи»

«Униженные и оскорблённые»

«Бедные люди»

 

Как родители Достоевского относились к образованию своих детей?

Родители стремились привить своим детям в первую очередь богобоязненность

Родители Достоевского старались дать атеистическое образование своим детям

Родители Достоевского стремились дать светское образование своим детям

Родители стремились вырастить своих детей образованными и глубоко верующими людьми

 

Какой период жизни Ф.М. Достоевского отражён в его произведении «Записки из Мёртвого дома»?

Годы учёбы в военно-инженерном училище

Жизнь в Твери

Служба рядовым в Семипалатинске

Период каторги

 

Укажите неверный ответ: Ф.М. Достоевский выражал в своём творчестве идею:

сострадания к «униженным и оскорблённым»

«избранности» России среди других стран

незыблемости нравственного закона, живущего в душе каждого человека

ценности любой человеческой жизни

 

Почему Достоевский в 1850-е годы пересмотрел своё отношение к идеям социалистов?

Достоевский на основе своего жизненного опыта и христианского учения убедился в несостоятельности революционных идей

писатель утратил сочувствие к народу, столкнувшись с его представителями (убийцами и насильниками) на каторге

Достоевский никогда не сочувствовал социалистам

Достоевский был морально сломлен инсценировкой казни и каторгой

 

По мнению многих мыслителей, величайшая заслуга Ф.М. Достоевского состоит в:

углублении в подсознание героев

психологической достоверности характеров

реалистическом отображении действительности

вере писателя в человека

 

По мысли Достоевского, «всечеловечность» русской души состоит в:

отсутствии индивидуальности

способности к терпению лишений

способности перенимать чужие идеи

способности к уважению и братской любви к другим народам

 

В каких условиях прошло детство Ф.М. Достоевского?

Фёдор Достоевский рос сиротой

Достоевский провёл своё детство в родовом поместье

Фёдор Достоевский вырос в аристократической семье

Достоевский вырос в небогатой многодетной семье лекаря Мариинской больницы

 


«Преступление и наказание» как социально-психологический роман

 

Когда был опубликован роман «Преступление и наказание»?

Январь-февраль 1866 г.

Ноябрь 1865 г.

Сентябрь 1865 г.

Июнь 1865 г.

 

К какому жанру относится «Преступление и наказание»?

Социально-философский роман

Социальная повесть

Социально-бытовой роман

Социально-психологический роман

 

Почему Раскольников вынужден на себя донести?

По своему легкомыслию он попадается в психологические ловушки, расставленные следователем

Раскольников раскаивается в совершённом преступлении

Раскольникова измучило чувство разъединённости с человечеством

Он сдаётся под натиском неопровержимых улик своего преступления

 

Установите соответствие: идея и вариант финала, соответствующий идее.

 2   

Идея презрения к людям

 3   

Идея победы нравственного закона

 1   

Идея любви к людям

  1  

«Видение Христа. Прощения просит у народа»

  2  

«Раскольников застрелиться идёт»

  3  

Возвращение к Богу через женскую любовь

 

Укажите неверный ответ: Каковы, по замыслу автора, были причины, толкнувшие Раскольникова на преступление?

Легкомыслие

Ненависть к угнетателям

«Недоконченные» идеи, которые носятся в воздухе

Крайняя бедность

 

В какой форме первоначально был задуман роман «Преступление и наказание»?

Роман воспитания

Исповедь

Дневник

Мемуары

 

Укажите неверный ответ: Как название произведения «Преступление и наказание» связано с его структурой?

Первая часть романа — замысел и преступление, вторая часть — наказание за преступление — та нравственная пытка, которую не выдержал герой

Между названием и структурой романа нет никакой связи

Весь роман можно, в соответствии с названием, поделить на две неравные по объёму части

Название романа отражает авторский замысел

 

Укажите неверный ответ: С образами каких героев романа связана тема «униженных и оскорблённых»?

Александр Заметов

Семён Мармеладов

Авдотья Раскольникова

Катерина Ивановна

 

Дополните фразу, вставив одно слово:«Есть один закон — закон …» (Ф.М. Достоевский) нравственный

 

Когда возник замысел создания романа «Преступление и наказание»?

Июль 1865 г.

1849—1853 гг.

Декабрь 1859 г.

9 октября 1859 г.

 


 Система авторских опровержений идеи Раскольникова

 

Кем являются Лужин и Свидригайлов по отношению к Раскольникову?

Антагонисты

Двойники

Резонёры

Антиподы

 

Прочитайте отрывок из эпилога романа:«В остроге, в окружающей его среде, он, конечно, многого не замечал, да и не хотел совсем замечать. Он жил, как-то опустив глаза: ему омерзительно и невыносимо было смотреть. Но под конец многое стало удивлять его, и он, как-то поневоле, стал замечать то, чего прежде и не подозревал. Вообще же и наиболее стала удивлять его та страшная, та непроходимая пропасть, которая лежала между ним и всем этим людом. Казалось, он и они были разных наций. Он и они смотрели друг на друга недоверчиво и неприязненно. Он знал и понимал общие причины такого разъединения; но никогда не допускал он прежде, чтоб эти причины были на самом деле так глубоки и сильны. В остроге были тоже ссыльные поляки, политические преступники. Те просто считали весь этот люд за невежд и хлопов и презирали их свысока; но Раскольников не мог так смотреть: он ясно видел, что эти невежды во многом гораздо умнее этих самых поляков. Были тут и русские, тоже слишком презиравшие этот народ, — один бывший офицер и два семинариста; Раскольников ясно замечал и их ошибку.Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его, смеялись над ним, смеялись над его преступлением те, которые были гораздо его преступнее.— Ты барин! — говорили ему. — Тебе ли было с топором ходить; не барское вовсе дело.На второй неделе великого поста пришла ему очередь говеть вместе с своей казармой. Он ходил в церковь молиться вместе с другими. Из-за чего, он и сам не знал того, — произошла однажды ссора; все разом напали на него с остервенением».Каторжане ненавидели Раскольникова за:

благородное происхождение

его равнодушие к Соне

его «безбожие»

его неприспособленность к физическому труду

 

Какой сон Раскольникова можно назвать антиутопией — предупреждением о страшных последствиях идей, подобных теории Раскольникова?

«Сон про лошадь»

«Сон про избиение квартирной хозяйки»

«Сон о заражении человечества трихинами»

«Сон про тщетные попытки убить никак не умирающую старуху»

 

«Наказание» Раскольникова состояло в:

смерти матери

нравственных страданиях

понимании, что он не «властелин»

неприятии «теории» Соней и народном осуждении

 

Установите соответствие: реплика и герой произведения.

   1  

… я убежден, что в Петербурге много народу, ходя, говорят сами с собой. Это город полусумасшедших. Если б у нас были науки, то медики, юристы и философы могли бы сделать над Петербургом драгоценнейшие исследования, каждый по своей специальности.

  3   

если убедить человека логически, что, в сущности, ему не о чем плакать, то он и перестанет плакать

   4  

Понимаете ли, понимаете ли вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда больше идти? Надо, чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь можно было пойти...

  2   

Вам теперь только воздуху надо, воздуху, воздуху!

  1  

Свидригайлов

  2  

Порфирий Петрович

  3  

Лебезятников

  4  

Мармеладов

 

 

Прочитайте отрывок из романа:«Огарок уже давно погасал в кривом подсвечнике, тускло освещая в этой нищенской комнате убийцу и блудницу, странно сошедшихся за чтением вечной книги. Прошло минут пять или более».Почему «убийца и блудница» читали евангельскую историю о воскрешении Лазаря?

Выбор автором истории о воскрешении Лазаря намекает на возможность духовного воскрешения Раскольникова

История о воскрешении Лазаря даёт Сонечке надежду на спасение души

Сонечка хочет наставить Раскольникова на путь истинный

Автор выбрал этот евангельский сюжет случайно

 

Укажите неверный ответ: Какие факты свидетельствуют о «недодуманности» «теории» Раскольникова?

Раскольников не предусмотрел дальнейших своих шагов после преступления

Он не подумал о том, захотят ли мать и сестра принять помощь от убийцы

Родион не определил, к какой категории («властелинов» или «тварей дрожащих») относятся его близкие

Раскольников не подумал о том, что сестра старухи, Лизавета, может вернуться в момент совершения им преступления

 

Каковы предпосылки возникновения «идеи» Раскольникова?

Социальная несправедливость современного Раскольникову общества

Личная нищета, униженное положение

Анализ деятельности исторических личностей, «великих» людей

Теория «естественного отбора»

 

Что было основным мотивом преступления Раскольникова?

Желание наказать жадную старуху-процентщицу

Желание проверить «теорию» на себе

Желание помочь близким

Забота о человечестве

 

Каким было душевное состояние Раскольникова после осуществления преступного замысла?

«Он почувствовал, что уже сбросил с себя это страшное бремя, давившее его так долго, и на душе его стало вдруг легко и мирно»

«он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытьё»

«Мрачное ощущение мучительного, бесконечного уединения и отчуждения вдруг сознательно сказалось душе его».

он «чувствовал какое-то болезненное и трусливое ощущение, которого стыдился и от которого морщился»

 


 Стиль автора. Художественное своеобразие романа

 

Какую композиционную роль в романе играет образ Раскольникова?

Является композиционным центром романа «Преступление и наказание»

Наряду с образом Сони Мармеладовой участвует в выстраивании двухполюсной структуры системы образов произведения

Не играет особой роли в композиции произведения

Вместе с образом Свидригайлова участвует в выстраивании композиционного ядра произведения

 

Укажите неверный ответ: Какими характеристиками обладает художественное пространство романа «Преступление и наказание»?

Внешнее пространство неотделимо от внутреннего, оно является продолжением, частью самих героев

Художественное пространство романа «Преступление и наказание» многокомпонентно: оно включает в себя пласты внешнего пространства и внутреннего, реального и ментального (созданного воображением героев)

Пейзаж и интерьер показаны в романе как часть художественного пространства, не зависящая от человека и не влияющая на его внутренний мир

Пейзаж и интерьер изображены в романе как соучастники жизни героев и «со-творцы» их судеб

 

Укажите неверный ответ: Какие внесюжетные элементы присутствуют в романе «Преступление и наказание»?

Письмо матери

Исповедь героев

Авторские лирические отступления

Сны Раскольникова

 

Какими языковыми особенностями отличается роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»?

Часто меняющийся ритм речи, незаметные на первый взгляд ускорения и замедления, повышения и понижения тона, паузы

Лаконизм авторских замечаний, пояснений

«Обезличенность» языка персонажей, отсутствие в нём индивидуальных черт

Психологическая неустойчивость, нервность и прерывистость речи

 

Дополните фразу:«Достоевский в своём романе «Преступление и наказание» развенчивает теорию, а не человека» .

 

Укажите неверное положение:

психологизм Ф.М. Достоевского проявляется в изображении героев с «расщеплённым» сознанием

символическая деталь является в творчестве Достоевского одним из средств изображения психологического состояния человека

особенностью психологизма Ф.М. Достоевского является изображение внутреннего мира героя через несобственно-прямую речь, приближенную по форме к «потоку сознания»

так же, как и И.С. Тургенева, Ф.М. Достоевского можно назвать «скрытым» психологом

 

Укажите неверный ответ: Что сближает роман «Преступление и наказание» с драматургией?

Авторские ремарки

«Драматургическая» организация речи

Напряжённость действия

Концентрированность действия

 

На основе какого композиционного принципа строится действие романа «Преступление и наказание»?

Градация

Параллелизм

Симметрия

«Зеркальное» отражение

 

Какую роль играет в романе приём удвоения?

Позволяет автору выразить «идею» Раскольникова о «тварях дрожащих» и «властелинах»

Каждый герой романа олицетворяет один из вариантов реализации судьбы главного героя, тот путь, который он мог бы избрать или отвергнуть

Ф.М. Достоевский хочет показать, что все люди практически одинаковы

Используя «двойников» Раскольникова, автор оттеняет характер своего героя, подчёркивая его неординарность

 

Установите соответствие: портрет и герой.

    2    

Это был человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард, с плотно выстриженными волосами на большой круглой голове, как-то особенно выпукло закругленной на затылке. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, темно-желтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким-то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами.

     1   

… худосочный и золотушный человечек, малого роста, где-то служивший и до странности белокурый, с бакенбардами, в виде котлет, которыми он очень гордился. Сверх того, у него почти постоянно болели глаза. Сердце у него было довольно мягкое, но речь весьма самоуверенная, а иной раз чрезвычайно даже заносчивая, — что, в сравнении с фигуркой его, почти всегда выходило смешно

   4     

… это была скромно и даже бедно одетая девушка, очень еще молоденькая, почти похожая на девочку, с скромною и приличною манерой, с ясным, но как будто несколько запуганным лицом. На ней было очень простенькое домашнее платьице, на голове старая, прежнего фасона шляпка; только в руках был, по-вчерашнему, зонтик.

     7   

Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно с раскрасневшимися до пятен щеками. … Глаза ее блестели как в лихорадке, но взгляд был резок и неподвижен, и болезненное впечатление производило это чахоточное и взволнованное лицо, при последнем освещении догоравшего огарка, трепетавшем на лице ее.

       6 

… ее даже можно было назвать красавицей. Волосы у нее были темно-русые, … глаза почти черные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, необыкновенно добрые. Она была бледна, но не болезненно бледна; лицо ее сияло свежестью и здоровьем. Рот у ней был немного мал, нижняя же губка, свежая и алая, чуть-чуть выдавалась вперед, вместе с подбородком, — единственная неправильность в этом прекрасном лице, но придававшая ему особенную характерность и, между прочим, как будто надменность.

      5  

Это был человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большою лысиной, с отекшим от постоянного пьянства желтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щелочки, но одушевленные красноватые глазки.

    3    

Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих сорока пяти лет. Темные бакенбарды приятно осеняли его с обеих сторон, в виде двух котлет, и весьма красиво сгущались возле светло выбритого блиставшего подбородка. Даже волосы, впрочем чуть-чуть лишь с проседью, расчесанные и завитые у парикмахера, не представляли этим обстоятельством ничего смешного или какого-нибудь глупого вида, что обыкновенно всегда бывает при завитых волосах, ибо придает лицу неизбежное сходство с немцем, идущим под венец.

  1  

Лебезятников

  2  

Порфирий Петрович

  3  

Лужин

  4  

Соня Мармеладова

  5  

Мармеладов

  6  

Авдотья Раскольникова

  7  

Катерина Ивановна


Н.С. Лесков «Очарованный странник»


Укажите неверный ответ: Чем Иван Флягин похож на героя эпоса?

Широтой натуры

Чувством правды

Чувством меры

Физической силой

Укажите неверный ответ: Какие лексические средства автор использует для индивидуализации речи Ивана Флягина?

Диалектизмы и просторечия

Прибаутки

Пословицы и поговорки

Историзмы

С каким жанром сближают повесть «Очарованный странник» испытания, выпавшие на долю главного героя?

Авантюрный роман

Социально-психологическая повесть

Эпопея

Детектив

Повесть «Очарованный странник» посвящена проблеме:

нравственного выбора

русского национального характера

преступления и наказания

жизни и смерти

Какую мысль писателя Писемского опровергал Н.С. Лесков своим циклом «Праведники»?

Не стоит село без праведника

В душах людей ничего, кроме мерзости, не видно

Праведниками спасётся Россия

Люди не могут быть праведными, поскольку находятся в ловушке своих грехов

Укажите неверный ответ: Какие мотивы присутствуют в повести «Очарованный странник»?

Дома

Искушения и искупления греха

Предопределённости

Пути

К кому виду относится композиция повести «Очарованный странник»?

Линейная

«Зеркальная»

Рассказ в рассказе

Кольцевая

Что сближает повесть «Очарованный странник» с жанром жития?

Иван Флягин наделён пророческим даром

Главный герой повести совершает духовные подвиги

Иван Флягин способен с помощью молитвы творить чудеса

Раскаявшись в грехах, герой уходит в монастырь

Какой художественный приём позволяет автору достичь объективности и полноты в изображении характера своего героя?

Противопоставление Ивана Флягина другим персонажам

Рассказ от первого лица, самохарактеристика героя

«Диалектика души»

Развёрнутая авторская характеристика героя

Укажите неверный ответ: В повести «Очарованный странник» отражена тема:

родины

праведничества

возмездия

богатырства


Литература конца XIX – начала XX века


«В наиболее концентрированном виде атмосфера Серебряного века получила своё выражение» в:

последние полтора десятилетия девятнадцатого века

период с 1900 по 1930 гг.

первые полтора десятилетия двадцатого века

период с 1880 по 1900 гг.

Укажите неверный ответ: Кто из русских мыслителей был религиозным философом?

Н. Бердяев

П. Флоренский

В. Розанов

И.В. Киреевский

Дополните фразу одним словом: Ослабление роли сюжета, внимание к подсознанию человека, изображение едва ощутимых состояний души — это черты … рубежа XIX—XX в. реализма

 

Кому из мыслителей XIX в. принадлежала идея «сверхчеловека»?

Ф. Ницше

А. Шопенгауэру

Ф.М. Достоевскому

В. Соловьёву

Русские религиозные философы рубежа XIX—XX вв. видели спасение человечества в:

возвращении к национальным истокам русской культуры

«официальной» народности

обращении к христианским ценностям

строгом соблюдении православных постов

Укажите неверное положение:

поэты Серебряного века соединяли чувство заката и гибели с надеждой на преображение жизни

поэты Серебряного века и в своём художественном творчестве, и в теоретических статьях и высказываниях подвергали сомнению идею прогресса для литературы

словосочетание Серебряный век, по данным некоторых источников, было впервые употреблено в 1929 г. поэтом Николаем Оцупом

поэты Серебряного века заботились не столько о смысле, сколько о стиле — для них был важен звук, музыка слова

Укажите неверное положение:

акмеисты считали, что только религия может руководить перерождением человека «в высший тип»

футуристы стремились к преображению мира средствами искусства

символисты были убеждены, что искусство способно пробудить в душе человека божественное начало

реалисты видели в читателе со-творца искусства, приглашали его к дискуссии

Кто из писателей рубежа XIX—XХ вв. заявлял, что стремится изображать реальную жизнь, в которой смешано «глубокое с мелким, великое с ничтожным, трагическое со смешным»?

А. Куприн

И. Бунин

А. Чехов

М. Горький

Установите соответствие: событие и дата.

  3   

Русско-японская война

 1    

Первая русская буржуазно-демократическая революция

  2   

Февральская революция

  4   

Первая мировая война

  1  

1905 г.

  2  

1917 г.

  3  

1904—1905 гг.

  4  

1914—1918 гг.

Укажите неверный ответ: Какие направления литературы рубежа XIX—XX вв. являются модернистскими?

Символизм

Реализм

Футуризм

Акмеизм


А.П. Чехов


Укажите неверный ответ: Какое высказывание принадлежит А.П. Чехову?

«Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть, а знаменатель — то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь»

«Желание служить благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья...»

«Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы»

«Надо поставить свою жизнь в такие условия, чтобы труд был необходим. Без труда не может быть чистой и радостной жизни»

Детские годы А.П. Чехова прошли в:

Таганроге

Москве

Петербурге

Орле

Дополните фразу:«В человеке должно быть все прекрасно: и одежда, и душа, и мысли»

 

За какой сборник рассказов А.П. Чехов был награждён Пушкинской премией?

«В сумерках»

«Пестрые рассказы»

«Сказки Мельпомены»

«Невинные речи»

 

Какой подарок сделал А.П. Чехов своему родному городу?

Создал общественную библиотеку

Построил школу

Построил биологическую станцию

Построил больницу

 

Укажите неверный ответ: Какое произведение А.П. Чехова посвящено социальной проблематике?

«Хирургия»

«Человек в футляре»

«Мужики»

«Палата № 6»

 

Установите соответствие: цитата из произведения и название.

     2   

«Ох, не надо бы полнеть!»

    3    

«Разве здоровье не чудо? А сама жизнь? Что не понятно, то и есть чудо»

    4    

«Сам он съежился, сгорбился, сузился... Его чемоданы, узлы и картонки съежились, поморщились... Длинный подбородок жены стал еще длиннее; Нафанаил вытянулся во фрунт и застегнул все пуговки своего мундира...»

        5

«Чихать никому и нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, и иногда даже и тайные советники. Все чихают»

      1  

«Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар, вся природа, где на просторе он мог бы проявить все свойства и особенности своего свободного духа.»

  6      

«Ненужные дела и разговоры всё об одном охватывают … лучшую часть времени, лучшие силы, и, в конце концов, остается какая-то куцая, бескрылая жизнь, какая-то чепуха…»

  7      

«…ах, как бы чего не вышло!»

  1  

«Крыжовник»

  2  

«Ионыч»

  3  

«Дом с мезонином»

  4  

«Толстый и тонкий»

  5  

«Смерть чиновника»

  6  

«Дама с собачкой»

  7  

«Человек в футляре»

 

Почему А.П. Чехов в 1902 г. отказался от почётного звания академика?

Это звание налагало на Чехова определённые обязанности, на выполнение которых ему не хотелось тратить время

Это было вызвано творческими разногласиями между Чеховым и другими академиками

Антон Павлович был очень скромным человеком и не считал себя достойным звания академика

Таким способом Чехов выразил свой протест против исключения из почётных академиков М. Горького

 

Чем была вызвана поездка А.П. Чехова на Сахалин?

Надеждой найти свежий материал для будущей книги

Желанием развеяться, сменить обстановку

Чувством гражданского долга

Служебной необходимостью

 

Укажите неверный ответ: Какой общественной деятельностью занимался А.П. Чехов в «мелиховский» период своей жизни?

Проводил благотворительные литературные чтения

Засеял голые лесные участки

Открыл школы и больницы для бедных

Посадил тысячи вишневых деревьев

 


А.П. Чехов. Рассказы

 

Укажите неверный ответ: Какие произведения Чехова построены по принципу «рассказ в рассказе»?

«Крыжовник»

«Человек в футляре»

«О любви»

«Дама с собачкой»

 

Укажите неверное положение:

писатель обобщает образы персонажей, но не как социальные типы, а как «общепсихологические»

психологизм Чехова является скрытым

Чехов раскрывает психологическое состояние героев через внешние проявления: жесты, мимику, телодвижения

Чехов раскрывает внутреннее состояние героев через развёрнутую авторскую характеристику

 

Укажите неверный ответ: Каковы главные особенности языка чеховских рассказов?

Меткая образность

Лёгкость и прозрачность синтаксиса

Поэтичность

Лаконичность

 

Установите соответствие: портретное описание и герой.

    1    

«…я видел женщину молодую, прекрасную, добрую, интеллигентную, обаятельную, женщину, какой я раньше никогда не встречал; и сразу я почувствовал в ней существо близкое, уже знакомое, точно это лицо, эти приветливые, умные глаза я видел уже когда-то в детстве, в альбоме, который лежал на комоде у моей матери» («О любви»)

     5   

«Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щек. Даже в том, как сидело на ней платье, он видел что-то необыкновенно милое, трогательное своей простотой и наивной грацией». («Ионыч»)

     3   

«...лицо, казалось, тоже было в чехле, так как он всё время прятал его в поднятый воротник. Он носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой» («Человек в футляре»)

      7  

«молодой, высокий, смуглый, с громадными руками, и по лицу видно, что говорит басом, и в самом деле, голос как из бочки: бу-бу-бу…» («Человек в футляре»)

       4 

«Вхожу к брату, он сидит в постели, колени покрыты одеялом; постарел, располнел, обрюзг; щеки, нос и губы тянутся вперед, — того и гляди, хрюкнет в одеяло».(«Крыжовник»)

    2    

«…была трогательна, от нее веяло чистотой порядочной, наивной, мало жившей женщины; одинокая свеча, горевшая на столе, едва освещала ее лицо, но было видно, что у нее нехорошо на душе» («Дама с собачкой»)

     6   

«Когда он, пухлый, красный, едет на тройке с бубенчиками и Пантелеймон, тоже пухлый и красный, с мясистым затылком, сидит на козлах, протянув вперед прямые, точно деревянные руки, и кричит встречным «Прррава держи!», то картина бывает внушительная, и кажется, что едет не человек, а языческий бог».(«Ионыч»)

  1  

Анна Алексеевна Луганович

  2  

Анна Сергеевна

  3  

Беликов

  4  

Николай Чимша-Гималайский

  5  

Екатерина Туркина

  6  

Дмитрий Старцев

  7  

Михаил Коваленко

 

Укажите неверный ответ: В рассказе «Ионыч» автором поставлена проблема:

нравственной деградации личности

смысла жизни

нравственного выбора

социальной несправедливости

 

Какую черту стиля Чехова-реалиста отмечал Л.Н. Тостой?

Символизм

Романтичность

Экспрессионизм

Импрессионизм

 

Укажите неверный ответ: С какими жанрами рассказы Чехова имеют общие черты?

Притча

Психологический роман

Комическая новелла

Анекдот

 

В каком рассказе А.П. Чехова поставлена проблема поиска смысла жизни?

«В овраге»

«Толстый и тонкий»

«Невеста»

«Лошадиная фамилия»

 

Укажите неверное положение:

авторская позиция иногда может быть выражена в монологе одного из героев рассказа

в рассказах Чехова авторская позиция незаметна, т.к. писателю безразличны герои и события

«незаметность» авторской позиции в рассказах Чехова объясняется нежеланием автора оказывать давление на читателя

А.П. Чехов доверяет читателю, поэтому не навязывает ему своего мнения

 

Дополните фразу:«Художник должен быть не судьею своих персонажей, а только беспристрастным … » свидетелем

 


А.П. Чехов «Вишнёвый сад»

 

Укажите неверный ответ: Какие символические детали и образы присутствуют в пьесе «Вишнёвый сад»?

Звук лопнувшей струны

Калоши Пети Трофимова

Связка ключей на поясе Вари

Стук топора

 

Дополните фразу:«Чехов открыл в драме новые возможности изображения характера. Он открывается не в борьбе за достижение цели, а в переживании противоречий быта. Пафос действия сменяется пафосом раздумья. Возникает неведомый классической драме чеховский «подтекст», или ...» (Ю.В. Лебедев) «подводное течение»

 

Кому из героев пьесы принадлежат слова: «Вся Россия наш сад»?

Петя

Аня

Яша

Варя

 

Какая сюжетно-композиционная особенность пьесы «Вишнёвый сад» свидетельствует о новаторстве Чехова-драматурга?

В пьесе несколько сюжетных линий

«Двигателем» сюжета пьесы является конфликт характеров

Пьеса строится «вокруг одного сквозного события»

Внешнее действие в пьесе отсутствует или вынесено за сцену

 

Что является основой конфликта пьесы «Вишнёвый сад»?

Борьба добра и зла

Борьба за спасение вишнёвого сада

Столкновение интересов различных социальных групп

Борьба характеров

 

Укажите неверный ответ: Пьеса «Вишнёвый сад» посвящена теме:

духовного оскудения жизни

умирания дворянской культуры и вырождения дворянства

смены поколений

любви

 

В каком году была написана пьеса «Вишнёвый сад»?

1902 г.

1901 г.

1900 г.

1903 г.

 

К какому жанру относится пьеса «Вишнёвый сад»?

Социально-бытовая драма

Сатирическая комедия

Социально-философская драма

Лирическая комедия

 

Композиционным центром системы образов пьесы «Вишнёвый сад» является образ:

Пети Трофимова

Раневской

Ани

вишнёвого сада

 

Установите соответствие: реплика и герой пьесы.

   1   

«Прощай, дом! Прощай, старая жизнь!»

     2 

«Все серьезны, у всех строгие лица, все говорят только о важном, философствуют, а между тем у всех на глазах рабочие едят отвратительно, спят без подушек, по тридцати, по сорока в одной комнате, везде клопы, смрад, сырость, нравственная нечистота... И, очевидно, все хорошие разговоры у нас для того только, чтобы отвести глаза себе и другим»

  4    

«Видит бог, я люблю родину, люблю нежно, я не могла смотреть из вагона, все плакала».

     5 

«Иной раз, когда не спится, я думаю: господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами»

      3

«Если против какой-нибудь болезни предлагается очень много средств, то это значит, что болезнь неизлечима»

  1  

Аня

  2  

Петя Трофимов

  3  

Гаев

  4  

Раневская

  5  

Лопахин

 


Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Литература
Тест Тест
19 Дек в 11:28
28 +1
0 покупок
Литература
Контрольная работа Контрольная
18 Дек в 17:52
49
0 покупок
Литература
Творческая работа Творческая работа
18 Дек в 17:50
26
0 покупок
Литература
Творческая работа Творческая работа
18 Дек в 17:45
33
0 покупок
Литература
Контрольная работа Контрольная
17 Дек в 17:41
65 +3
0 покупок
Другие работы автора
Экономика предприятия
Тест Тест
16 Мая 2021 в 18:24
1 077 +1
17 покупок
Информатика
Тест Тест
13 Мая 2021 в 09:01
776 +1
6 покупок
Экономическая теория
Тест Тест
13 Мая 2021 в 08:35
1 565
37 покупок
Литература
Тест Тест
13 Мая 2021 в 08:00
2 319
20 покупок
Деловое общение и этикет
Тест Тест
12 Мая 2021 в 16:52
537
9 покупок
Делопроизводство и документооборот
Тест Тест
4 Мая 2021 в 13:06
628 +1
8 покупок
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Тест Тест
4 Мая 2021 в 12:56
886
25 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир