Вопрос 5
Степени снижения уровня обобщения при эпилепсии соответствуют:
Выберите один ответ:
a. А. степень снижения продуктивности запоминания
b. Б. степень выраженности олигофазии
c. Г. степень выраженности педантизма
d. В. яркость проявления резонерства
Вопрос 6
Методы исследования опосредствованной памяти в патопсихологии:
Выберите один ответ:
a. 1) 10 слов
b. 2) методика А.Н. Леонтьева
c. 4) тест Бентона
d. 3) пиктограмма
Вопрос 7
Отсутствие п
ФАЙЛ С ПОЛНЫМ СПИСКОМ ОТВЕТОВ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.
Вопрос 1
Соотнесите: Уровни психофизического реагирования / возраст
Эмоционально- идеаторный
Соматовегетативный
Аффективный
Психомоторный
Вопрос 2
Соотнесите: синдром / проявление:
дисморфофобия
Нервная анорексия
Нервная булимия
Вопрос 3
Ведущими симптомами при данных нарушениях являются:
Невропатии
Психопатии
Ранний детский аутизм
Олигофрения
Вопрос 4
Информационный блок функциональной системы мозга:
Выберите один ответ:
a. А. обеспечивает переработку модально-специфической информации
b. В. осуществляет интегративные формы переработки экстерорецептивной информации
c. Г. обеспечивает целенаправленность психической деятельности
d. Б. включает в свой состав корковые зоны зрительной, слуховой и кожнокинестетической анализаторных систем
Вопрос 5
Степени снижения уровня обобщения при эпилепсии соответствуют:
Выберите один ответ:
a. А. степень снижения продуктивности запоминания
b. Б. степень выраженности олигофазии
c. Г. степень выраженности педантизма
d. В. яркость проявления резонерства
Вопрос 6
Методы исследования опосредствованной памяти в патопсихологии:
Выберите один ответ:
a. 1) 10 слов
b. 2) методика А.Н. Леонтьева
c. 4) тест Бентона
d. 3) пиктограмма
Вопрос 7
Отсутствие потребности в контактах с окружающими при сохранном интеллекте отмечается при:
Выберите один ответ:
a. В. Синдроме Дауна
b. Б. Синдроме невропатии
c. А. Синдроме Аспергера
d. Г. Синдроме нервной анорексии
Вопрос 8
Для РДА наиболее характерны:
Выберите один ответ:
a. Д. верно все
b. Б.склонность к стереотипным движениям
c. В. отсутствие потребности в контактах с окружающими
d. Г. боязнь всего нового
e. А. слабость эмоционального реагирования
Вопрос 9
Проявления нарушения умственной работоспособности в патопсихологическом эксперименте:
Выберите один ответ:
a. Б. увеличение времени выполнения пробы Шульте от таблицы к таблице
b. В. снижение уровня обобщения
c. Г. увеличение количества ошибок к концу выполнения корректурной пробы
d. А. колебания продуктивности в пробе 10 слов
e. Д. резонерство
Вопрос 10
Отличительные особенности невротических расстройств:
Выберите один ответ:
a. А. психогенная обусловленность
b. Г. нарушение критического отношения больного к своему состоянию
c. Б. принципиальная обратимость
d. Д. взаимосвязь болезненных расстройств с личностно-типологическими особенностями больного
e. В. нарушения сознания
Вопрос 11
Поставьте в соответствие:
Дисгармоническое развитие
Задержанное развитие
Поврежденное развитие
Дефицитарное развитие
Искаженное развитие
Психическое недоразвитие
Вопрос 12
Предметом какой отрасли является: нарушения психической деятельности и при психических заболеваниях
Выберите один ответ:
a. Б. патопсихология личности
b. В. психосоматика
c. А. нейропсихология
Вопрос 13
Нервно-психическая слабость, проявляющаяся в повышенной утомляемости и истощаемости, называется:
Выберите один ответ:
a. В. астенией
b. Б. адаптацией
c. Д. декомпенсацией
d. А. асинхронией
e. Г. дезадаптацией
Вопрос 14
Проявлениями эмоционально- идеаторного уровня нервно-психического реагирования является:
Выберите один ответ:
a. Б. синдром дефицита внимания с гиперактивностью
b. Г. заикания
c. А. анорексия
d. В. тики
e. Д синдром философской интоксикации
Вопрос 15
Соотнесите: возраст / нарушение
1.Детский возраст
2.Младший школьный возраст
Соотнесите: синдром / проявление
ФАЙЛ С ПОЛНЫМ СПИСКОМ ОТВЕТОВ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.
ФАЙЛ С ПОЛНЫМ СПИСКОМ ОТВЕТОВ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.