Ограничение бюджетного финансирования сформировало у образовательных учреждений устойчивую тенденцию к расширению границ своей рыночной деятельности. Увеличение внебюджетных источников обусловлено появлением экономической заинтересованности у учреждений, поскольку значительная часть из них направляется на заработную плату и улучшение условий труда.
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Организация финансирования образовательных учреждений
1.1. Понятие и сущность управления отделом образования, его принципы
1.2. Источники финансирования образовательных учреждений
1.3. Расходы бюджетных образовательных учреждений 3
Глава 2. Анализ финансирования образовательных учреждений 5
2.1. Организационная характеристика отдела образования рабочего поселка 5
2.2. Анализ расходов Отдела образования 5
2.3 Анализ доходов отдела образования 6
Глава 3. Предложения по улучшению финансирования муниципальных образовательных учреждений 6
3.1. Создание действенных механизмов защиты прав субъектов образовательного процесса 6
3.2. Привлечение дополнительных финансовых средств 7
3.3. Введение новых механизмов финансового обеспечения 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8
ПРИЛОЖЕНИЕ 87
Нормативно-правовые акты и закон
1. Налоговый Кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая от 05.08.2000. №117-ФЗ. - СПб.:Издательство дом «Герда», 2006. - 528 с
2. О бухгалтерском учете Федеральный закон от 22.11.1996., №129 - ФЗ. С изм. от 23.07.98
3. Бюджетный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 31 июля 1998 года N 145-ФЗ (с изм. и доп.)
4. Указ Президента РФ от 28 декабря 2001 г. №1501 «О неотложных мерах по улучшению финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений основного общего образования»
5. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. №32-66-1 (в ред. от 10.01.2003 г. №11-ФЗ)
Учебная литератур
6. Автайкина Т.О. Федеральный государственный образовательный стандарт: система обязательных требований // Учитель школы XXI века как ресурс развития муниципальной системы образования : материалы науч.-практ. конф. (Новокузнецк, 25 авг. 2010 г.) / под общ. ред. Е.Г. Дуниной-Седенковой. - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2010. - С. 128-130
7. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных организаций / Под ред Д.А. Панкова, Е.А. Головановой. - С.: Новое знание, 2003
8. Артеменко В.Г., Белендир М.В. Финансовый анализ. - М.: «ДИС», 2012. - 266 с
9. Афанасьев В.В. Математическая статистика в педагогике / В.В. Афанасьев, М.А. Сивов ; Яросл. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2010. - 75 с
10. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы. - М.: Финансы, 1999
11. Борзов С.В. Источники формирования доходов высшей школы // Экономика и упр. собственностью. - 2011. - № 4. - С. 43-50
12. Бретт К. Банк 2.0. Как потребительское поведение и технологии изменят будущее финансовых услуг Издательство: «Олимп-Бизнес» 2012 г
13. Гусева Н.А. Метод фандрайзинга в сфере социального партнерства образовательных организаций // Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации : материалы третьей всерос. науч.-практ. интернет-конф. / [редкол.: М.В. Новиков (науч. ред.)]. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2011. - С. 48-53
14. Данилов Е.Н., Абарникова В.Е., Шипиков Л.К. Анализ хозяйственной деятельности в бюджетных и научных учреждениях. - М.: Интерпрессервис, 2003
15. Деменченок О.Г. Совершенствование компьютерного контроля знаний на основе теории вероятностей и математической статистики // Школьные технологии. - 2010. - № 3. - С. 157-169
16. Демчук Т.В. Состояние и перспективы образовательного фандрайзинга // Нефть и газ Западной Сибири: материалы Междунар. науч.-техн. конф., посвящ. 55-летию Тюмен. гос. нефтегаз. ун-та ; [отв. ред. О.Ф. Данилов]. - Тюмень : ТюмГНГУ, 2011. - Т. 4. - С. 24-27
17. Деньги. Кредит. Банки: учебник/ Е.Ф. Жуков, Н.М. Зеленкова.- М.: Юнити, 2007.- 703 с.