Сделана в феврале 2018 года для одного алтайского вуза (заказчик не сказал) .
Задача 2 сделана в Excel (прилагается файл Excel)
Работа была успешно защищена - претензии от заказчика не было.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 15.03.2021 г. составила 84%.
Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
Вопрос 1. Этапы электронного периода развития вычислительной техники. Перспективы развития. 4
Вопрос 2. Возможности и тенденции развития табличных процессоров. 6
Вопрос 3. Технология разработки программного продукта. 9
Задача 1. Составление блок-схемы алгоритма решения задачи по заданному условию с использованием теории алгоритмов. Полученную блок- схему нужно нарисовать с помощью текстового процессора MS Word.
Условие: Составить таблицу стоимости порций сыра весом 50, 100, 150, …, 1000 г, если цена 1 кг сыра – 120 руб.
Порядок выполнения:
Переписать условие задачи.
Представить описание блоков блок-схемы, как в примере выполнения задачи.
Блок-схему нарисовать с помощью Автофигур и инструментов панели инструментов Рисование текстового процессора MS Word 17
Задача 2. Выполнение расчетов и построение диаграмм с помощью табличного процессора MS Excel. Порядок выполнения задачи несколько отличается от основного, так как в каждом варианте кроме основной таблицы предлагается сформировать дополнительную и выполнить в ней расчеты.
1. На Листе 1 создать таблицу «Урожайность и себестоимость овощей в 2005 г.»
2. На Листе 2, используя ссылки на данные исходной таблицы, создать новую, предусмотрев увеличение площадей под всеми овощными культурами на 15 %.
3. Построить на Листе 1 график «Урожайность овощей» по всем видам овощных культур.
4. На Листе 3 создать таблицу «Размер и структура посевов овощей». Использовать ссылки на данные таблицы с Листа 2. 19
Заключение 23
Список использованных источников 24
1. Василькова И.В. Основы информационных технологий в Microsoft Office 2010: практикум / И.В. Василькова, Е.М. Васильков, Д.В. Романчик. – Минск: ТетраСистемс, 2012. – 144 с.
2. Веретенникова Е.Г. Информатика: учебное пособие. М.: Феникс, 2010. – 288 с.
3. Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии :
учебник для вузов : гриф УМО / М. В. Гаврилов, В. А. Климов – 2-е изд., исп. и доп. – Москва : ЮРАЙТ, 2013. – 378 с.
4. Информатика: Учебник/под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2010 – 416 с.
5. Исаев Г.. Проектирование информационных систем. Учебник. – М.: ОмегаЛ, 2012. – 432 с.
6. Каймин В. А. Информатика: Учебник. – М.: НИЦ Инфра-М, 2015. – 285 с.
7. Коваленко В. Проектирование информационных систем. – М.: Форум, 2012. – 320 с.
8. Леонов В. Простой и понятный самоучитель Word и Excel. 2-е издание. – М: Эксмо, 2016. – 352 с.
9. Пташинский В. Самоучитель Office 2013. – М.: Эксмо, 2013. – 288 с.
10. Рудаков А. Технология разработки программных продуктов. Учебник. – М.: Academia, 2013. – 208 с.
11. Степанов А.Н. Информатика: Учебник для вузов 6-е изд. – СПб.: Питер, 2010 – 720 с.
12. Модели жизненного цикла программного обеспечения // Виртуальный компьютерный музей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.computer-museum.ru/books/n_collection/models.htm (Дата обращения: 16.01.2017)
13. Жизненный цикл программного обеспечения // Национальный открытый университет ИНТУИТ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.intuit.ru/studies/courses/2195/55/lecture/1620?page=1 (Дата обращения: 16.01.2017)
14. Этапы проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ) // Методичкус [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://3ys.ru/etapy-proektirovaniya-avtomatizirovannykh-sistem-obrabotki-informatsii-i-upravleniya-asoiu/standart-iso-iec-12207.html (Дата обращения: 16.01.2017)