Тревожность у детей

Современные условия жизни семьи и школы, актуализирующие для большинства членов общества, независимо от их возраста, проблему выживания, оказывают существенное влияние на развивающуюся личность школьника. Это влияние опосредствуется в ребенке внутренними условиями психического развития, к которым, прежде всего, следует отнести особенности самой его личности, уже сформировавшейся на предшествующих этапах развития. К ним, в частности, относятся психические механизмы отражения трудностей жизнедеятельности, с которыми связаны ожидание и предвосхищение жизненных проблем, их оценка и сопоставление с собственными возможностями их преодоления, эмоциональные переживания трудных для него событий жизни, а также оценка их последствии. Эти механизмы соотнесены с мотивами деятельности и с самооценкой личности. Они активно участвуют в целеполагании, в формировании задач, в мобилизации сил и средств для их решения, в оценке результатов.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ: 7
1.1. Понятие «тревожный ребенок» и факторы, 7
вызывающие тревожность 7
1.2. Методы изучения тревожности у детей 18
ГЛАВА II. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ТРЕВОЖНЫХ ДЕТЕЙ ПРИ АДАПТАЦИИ В ШКОЛЬНОМ КОЛЛЕКТИВЕ 26
2.2. Психолого – педагогические мероприятия, направленные на облегчение адаптации тревожных детей в школьном коллективе 33
2.3. Методы психологической помощи при проблемах с адаптацией тревожного ребенка в школе 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЯ 57

1. Андреева, А. Психологическая поддержка ребенка / А.Андреева // Воспитание школьников. - 2000. - № 3.
2. Битянова, М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка / М.Р. Битянова. – М., 2008.
3. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика / Ю.В.Василькова, Т.А. Василькова. – М.: Академия, 2005.
4. Вачков, И. Умение владеть эмоциями / И.Вачков //Воспитание школьников. - 1998. -№5.
5. Диагностика школьной дезадаптации / под ред. Лускановой Н.Г., Кумариной Г.Ф., Аргинской И.А. – М.: Дом, 2005.
6. Захаров, А. И. Неврозы у детей и подростков / А.И.Захаров. – М.: Гардарика, 2004.
7. Захаров, А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка / А.И.Захаров. - СПб.: Союз, 2007.
8. Изард, К.Е. Эмоции человека / К.Е. Изард. - М.: Издательство Московского ун.-та, 1980.
9. Истратова, О.Н. Справочник психолога средней школы / О.Н.Истратова, Т.В.Эксакусто. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
10. Коррекционная педагогика и специальная психология: словарь / сост. Н.В. Новоторцева. - Ярославль, 2004.
11. Кочубей, Б. Детские тревоги: в школе и дома / Б. Кочубей, Е.Новикова // Семья и школа. – 1998. -№ 7.
12. Кученко, Т. О детской тревожности / Т. Кученко // Воспитание школьников. - 2002. - №5.
13. Лисина, М.И. Общение с взрослыми / М.И. Лисина, Г.И. Капчеля. - Кишинев, 2007.
14. Лютова, Е.К. Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми / Е.К. Лютова, Г.Б. Монина. - М.: Гардарика, 2002.
15. Немов, Р. С. Психология: учеб. пособие для студентов высш.
пед. учеб. заведений: в 3 кн. – кн. 3: Психодиагностика.
Введение в научно – психологическое исследование с
элементами математической статистики / Р.С. Немов. – М.:
Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2008.
16. Никитин, В.А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов / В.А. Никитин. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2003.
17. Никитина, Н. И. Методика и технология работы социального педагога / Н.И. Никитина, М.Ф. Глухова. – М.: Владос, 2005.
18. Овчарова, Р.П. Справочная книга школьного психолога / Р.П. Овчварова. - М.: Педагогика, 2006.
19. Пасынкова, Н.Б. Связь уровня тревожности подростков с продуктивностью их интеллектуальной деятельности / Н.Б. Пасынкова // Психологический журнал. -2006. - № 1.
20. Подласый, И. П. Курс лекций по коррекционной педагогике / И.П. Подласый. – M.: Педагогика, 2007.
21. Практическая психология образования: учебник для студентов высших и средних учебных заведений / под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Изд. центр «Академия», 2007.
22. Прихожан, А. М. Причины, профилактика и преодоление
тревожности / А.М. Прихожан // Психологическая наука и образование. -
1998. - №2.
23. Прихожан, А.М. Психологический справочник, или как обрести уверенность в себе / А.М. Прихожан. - М.: Политиздат, 2005.
24. Психологическое консультирование в школе / сост. Н.В.Контева. - Пермь: Западно-Уральский учебно-научный центр, 2003.
25. Психология. Словарь / под общ. ред. Петровского А.В., Ярошевского М.Г. - М.: Политиздат, 2006.
26. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога: учеб. пособие: в 2 кн. — 2-е изд., перераб. и доп. / Е.И. Рогов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2009.
27. Руководство практического психолога / под ред. И.В. Дубровиной. -2-е изд. - М.: Изд. центр «Академия», 2007.
28. Савина, Е. Тревожные дети / Е.Савина, Н.Шанина // Дошкольное
воспитание. - 2006. - №4.
29. Синягина, Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений / Н.Ю. Синягина. - М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2008.
30. Спиваковская, А.С.Психотерапия: игра, детство, семья. Том 1. / А.С. Спиваковская. - М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО ЭКСМО – Пресс, 2009.
31. Степанов, С. С. Попытка словаря трудностей / С.С. Степанов // Семья и
школа. - 1994. - №1.
32. Степанов, С.С. Большие проблемы маленького ребенка: советы психолога – родителям / С.С. Степанов. – М.: Педагогика – Пресс,
2005.
33. Теория социальной работы: учебник / под ред. Е.И.Холостовой. – М.: Юристъ, 2008.
34. Технологии социальной работы: учебник / под ред. Е.И.Холостовой. - М.: ИНФРА-М, 2007.
35. Фирсов, М.В. Теория социальной работы / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2008.
36. Хорни, К.Невротическая личность нашего времени / К.Хорни. - М.: «Прогресс-Универс», 2003.
37. Хухлаева, О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений / О.В. Хулаева. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.
38. Чистякова, М. И. Психогимнастика / М.И. Чистякова. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2005.
39. Шилова, Т. Школьный невроз / Т.Шилова // Воспитание школьников. - 2002. - № 9.
40. Эйдемиллер, Э.Г. Семейная психотерапия / Э.Г.Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. - Л.: Медицина, 1989