Материалы по запросу: выделяют следующие функции общения …

💯 Психология делового общения (деловых отношений) — ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность

аппарата Тема 5. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими затруднения в речи Тема 6. Особенности общения с лицами, имеющими умственные и психические нарушения Тема 7. Современные инклюзивные технологи Тема

ответа из нескольких предложенных вариантов педагогику дошкольного возраста психологию невербального общения возрастную психологию Компонент целостного процесса обучения, к которому относится познание учащимися

употреблять термин «медиа» В настоящее время в развитии процесса информатизации образования проявляются следующие тенденции В настоящее время высокие технологии стали повсеместно использоваться в процессе обучения

коммуникативный код, речевая интенция, условия общения коммуниканты (адресат-адресант), коммуникативный код, предмет речи, условия общения предмет речи, условия общения, канал сообщения, коммуникативный код, форма

на котором происходит анализ и синтез идеи. Какие способы следует применять для улучшения навыка общения с людьми и повышения эффективности коммуникации? Отметьте основные признаки результата интеллектуальной

насилия во взаимодействии, способствующее удовлетворению потребностей в личностно-доверительном общении, создающее референтную значимость среды и обеспечивающее психическое здоровье включенных в нее участников

является … Верно 4 В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) Не верно 5 На современном этапе реализуется следующая принципиальная модель команды: «…»

на данном вакантном месте. По опыту успешных стартапов большая часть из них была основана К явной функции аттестации относится В случае неоформления, неправильного оформления или непостановки на учет в фондах

целеустремленность, настойчивость, инициативность амбициозность, желание сделать карьеру В клинической практике выделяют … методы психотерапии.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких

образом тем, как индивид структурирует и интерпретирует свой опытТип ответа: Текcтовый ответ … функция педагогического взаимодействия школы и семьи проявляется в способности привлечь к проблемам семьи

модель Хопфилда динамическая нейронная сеть В каком диапазоне лежит выходное значение нейрона в функции сигмоида? [-1, 0] [-1, 1] [0, 1] [0, бесконечность] В каком случае можно считать нейронную сеть

*логичность *понятийная точность * предметная точность *чистота 6. В ряду основных аспектов культуры речи выделяют … аспект (укажите 3 варианта ответа) *литературный * коммуникативный * этический * нормативный  7

  Управленческий подход, который рассматривает управление, как непрерывную серию взаимосвязанных функций:     Нет правильных ответов   Ситуационный подход к управлению   Количественный подход к управлению

социальной психологии и семиотики, занимающаяся изучением пространственной и временной знаковой системы общения 4. … – образование, построенное на горизонтальных связях учителя и ученика, а не иерархии власти

предполагает раннее начало онтогенетически последовательного воздействия, опирающегося на сохраненный функции … терапия – это форма психотерапии, основанная на представлении о том, что настроение и поведение

вида экономической деятельности и необходимости обращения особого внимания на четкое распределение функций… Будет ли повышена эффективность работы предприятия за счет совершенствования имиджа гостиницы..

безбарьерная среда педагогическое отношение инклюзивное образование педагогический процесс Основными функциями педагогического процесса являются: информационная воспитательная развивающая адаптационная Особый

который построен на соблюдении установленных правил и отличается занимательностью *Игра *Труд *Учеба *Общение 3. … – это компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна