деятельности человека должно быть научное обоснование *всех видов деятельности человека должно быть практическое обоснование *всех видов деятельности человека недостаточно только теоретического обоснования 25
колледжи, представление о местах трудоустройства после приобретения конкретных профессий, знание путей подготовки к профессии – все это и многое другое достигается в результате реализации такой функции профориентации
ВОПРОСЫ: Профориентационная диагностика и консультирование УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Введение в консультативную психологию Тема 2. Условия и принципы эффективной консультативной работы
психолога Тема 2. Стили, формы и модели супервизии Тема 3. Организация процесса супервизии Тема 4. Практическая деятельность супервизора в работе организационного психолога Заключение Анкета обратной связи
ВОПРОСЫ: Введение в курс Тема 1. Организационная психология как научный менеджмент Тема 2. Организации Тема 3. Профессиональное самоопределение и становление Тема 4. Профессиограммы Тема 5. Профориентация
Дмитрий был разочарован в своей предыдущей профессией бухгалтера и решил сменить сферу деятельности, однако никак не мог решить, заняться ему постижением профессии дизайнера или начать изучать компьютерную
Организационная психология Темы 1-7 Введение в курс Тема 1. Организационная психология как научный менеджмент Тема 2. Организации Тема 3. Профессиональное самоопределение и становление Тема 4. Профессиограммы
человека и степень соответствия его социально-профессиональным требованиям значимость для человека профессии и профессиональной деятельности как средства удовлетворения своих потребностей и развития своего
модели жизненного цикла и возраста, соответствующего каждой стадии: Термин «карьерная зрелость», введенный Д. Сьюпером для отражения того, насколько индивид справляется с встающими перед ним на каждой стадии