Материалы по запросу: в саду падеж

*глагольным *местоименным *именным 32. Существительные изменяются по … *падежам и числам *родам, числам и падежам *числам *падежам и родам 33. Подчинительные союзы по составу могут быть простыми и … 34

этих ошибок. A.Ошибка в образовании формы числительного B.Ошибка в образовании формы родительного падежа существительного C.Нарушение норм сочетаемости слов D.Неправильное употребление падежной формы

со своей работой.     Верным является ударение в слове, представленном в предложении: Весной в этом саду ещё красИвее. Мне нужен катАлог с мебелью, чтобы выбрать диван. Мы установили новые жАлюзи. Оптовая

предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …  В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах»

«зачем?», «как?», – это … 24. Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это … 25

«зачем?», «как?», – это … 24. Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это … 25

со своей работой     Верным является ударение в слове, представленном в предложении Весной в этом саду ещё красИвее Мне нужен катАлог с мебелью, чтобы выбрать диван Мы установили новые жАлюзи Оптовая торговля

Деепричастие имеет грамматические признаки … Глагол, способный управлять существительным в винительном падеже без предлога, является … Сочинительные союзы с точки зрения значения могут быть … С отрицательными

«почему?», «зачем?», «как?», – это … Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это … Второстепенный

«зачем?», «как?», – это … 24. Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это … 25

дробным Прилагательные изменяются … Тип ответа: Одиночный выбор по родам, числам и падежам только по падежам только по падежам и числам только по числам Словосочетание отличается от слова … Тип ответа: Множественный

вариантов союзным словом «что» союзом «что» бессоюзной связью В предложении «Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень так что заборы и ворота на одной

дробным Прилагательные изменяются … Тип ответа: Одиночный выбор по родам, числам и падежам только по падежам только по падежам и числам только по числам Словосочетание отличается от слова … Тип ответа: Множественный

стало тяжело» нужно поставить … запятые две три четыре   В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом … не только – но и но и но  

осуществилось» допущена такая ошибка, как … 78.                В предложении «Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень так что заборы и ворота на одной

«шестьдесят один») предлогов «благодаря», «согласно», «вопреки» с существительным в родительном падеже сказуемого при подлежащем, выраженном словами «тысяча», «миллион», «миллиард», в той же форме, что

дробным Прилагательные изменяются … Тип ответа: Одиночный выбор по родам, числам и падежам только по падежам только по падежам и числам только по числам Словосочетание отличается от слова … Тип ответа: Множественный

дробным Прилагательные изменяются … Тип ответа: Одиночный выбор по родам, числам и падежам только по падежам только по падежам и числам только по числам Словосочетание отличается от слова … Тип ответа: Множественный

               постановки ударения в словах                образования форм различных частей речи (рода, числа, падежа и др.)                словоупотребления, т.е. правила употребления слов в тех значениях, которые

депрессию, дефекты речи Родители консультируются по поводу поступления ребенка, девочки Кати, в детский сад. До этого дочку воспитывала бабушка. У Кати отмечается неумение произносить тот или иной звук. Она