переводного теста, выделенных А.А. Бодалевым и В.В. Столиным: 1 анализ внутренней согласованности пунктов теста 2 проверка устойчивости к перетестированию 3 анализ внутренней согласованности пунктов теста 4 проверка
исследуемым процессам); эмоционально-волевая сфера (не менее 2-3 методик); особенности межличностныхотношений (не менее 3-х методик). Разделы отчета: Вступительная часть 1. Анкетные данные тестируемого:
¾ Описательная статистика и визуализация данных ¾ Проверка нормальности распределения ¾ Сравнение групп (t-тест или U-критерий Манна-Уитни) ¾ Корреляционный анализ ¾ Регрессионный анализ (простая линейная регрессия)
¾ Описательная статистика и визуализация данных ¾ Проверка нормальности распределения ¾ Сравнение групп (t-тест или U-критерий Манна-Уитни) ¾ Корреляционный анализ ¾ Регрессионный анализ (простая линейная регрессия)
Университета. Методика позволяет выявить эмоциональные, поведенческий и когнитивный компоненты отношений в коллективе. В качестве существенного признака эмоционального компонента рассматривается критерий
Познакомьтесь с ним и предложите помочь Вам в выполнении задания по практике Предложите ему пройти несколько тестов для Вашего исследования Опишите свои впечатления от общения с ним и сделайте предварительные выводы