привело отечественных учёных к осознанию взаимосвязи истории педагогики с историей общества, культуры, теорией педагогики, историей смежных наук – философии, психологии, частных методик и пр., что актуализировало
созданных организациях, но и в организациях, где воспитание не является основной функцией (предприятия, воинские части и др.).
Это теория и практика человеческой деятельности, направленная на достижения
1. Прикладная функция общей теорииправа связана с непосредственным выходом этой науки на практику — правотворческую и ... a. правоисполнительную b. правореализующую c. правомерную d. правозаконную