(ТулГУ Современные информационные технологии 2 / MathCAD) Ниже приведен фрагмент программы MathСAD V:=(-5 3 10 -4 2) W:=VT f(X):= | k ← 0 | for i Є 0..4 | if Xi > 0 | | S ← Xi | | break | S Если
(ТулГУ Современные информационные технологии 2 / MathCAD) Ниже приведен фрагмент программы MathСAD S:=10 f(x,N):= | while x ≤ N | | Sₓ ← S+x² | | x ← x+1 | S Если набрать f(1,5)= то появится
Кейс-задача № 1. Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности Разработайте концепцию цифрового психологического кабинета для дистанционного консультирования. 1. Проведите
1. В материальном мире информация материализуется через … 2. Внешние информационные ресурсы предприятия – это информация, … *получаемая из сети Интернет *приобретаемая на стороне *получаемая от сторонних
охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки умений, навыков и (или)
1. Признак разумности человека – это … *головной мозг *интеллект *память *сознание 2. Компании создают …, которые включают широкий спектр сервисов и продуктов, работающих в унисон для удовлетворения потребностей
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Цифровая трансформация мира Тема 2. Цифровая трансформация бизнеса Тема 3. Сквозные технологии Тема 4. Цифровая трансформация в контексте импортозамещения Заключение