УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Введение в микроэкономику Тема 2. Основы теории спроса и предложения Тема 3. Поведение потребителя и потребительский выбор
Введение в курс Тема 1. Инклюзия и инклюзивное трудоустройство Тема 2. Инклюзия на законодательном уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности
совместных конкретных целей (таких как оборона, внешняя политика, денежная система, транспорт, связь) 6. … – это совокупность всего созданного человечеством на протяжении всей своей истории 7. … – это способность
Введение в курс Тема 1. Деньги как основа финансов Тема 2. Личные финансы Тема 3. Банковская система и ее роль в управлении доходами и расходами семьи Тема 4. Инвестиции как возможность роста доходов семьи
форме *соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей *единение, связь двух или нескольких лиц *установление отношений между людьми, основанных
Согласно правилам, характерным для рыночной экономики, … (укажите 6 вариантов ответа) Согласно правилам, характерным для рыночной экономики, … (укажите 6 вариантов ответа) Согласно правилам, характерным
из 8 вопросов Тест 4 Верно 6 из 8 вопросов Тест 5 Верно 8 из 8 вопросов Тест 6 Верно 7 из 8 вопросов Тест 7 Верно 4 из 8 вопросов Тест 8 Верно 7 из 8 вопросов Тест 9 Верно 6 из 8 вопросов Тест 10 Верно
Правоведение✅ Введение в курс Тема 1. Государство и его роль в жизни общества Тема 2. Общие положения о праве Тема 3. Государство и право в их соотношении Тема 4. Государство и право в Российской Федерации
положительным и отрицательным *к агентам первичной социализации относят средства массовой информации 6. Говоря о человеке, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа) *духовные потребности человека
правления. *В государстве республиканская форма правления. *В государстве смешанная форма правления. 6. Установите правильную последовательность стадий конституционного развития российской государственности:
получали не только образование, но и воспитание * С.Т. Шацкий *М.И. Демков *Н.А. Бердяев *В.С. Соловьев 6. … училища возникли как отражение потребности средних городских сословий в более высоком образовании
Информационные технологии в юридической деятельности✅ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Информационные технологии в юридической деятельности: сущность, предпосылки и значение использования Тема
этому предметуВведение в курс Тема 1. Государство и его роль в жизни общества Тема 2. Общие положения о праве Тема 3. Государство и право в их соотношении Тема 4. Государство и право в Российской Федерации