ответа: Сортировка 1 выявление потребностей в талантливых сотрудниках в соответствии с планом развития учреждения 2 мотивация, продвижение и удержание талантливых сотрудников 3 оценка эффективности
времени продолжалось состояние упадка. Причины этого заключались как в отсутствии модернизации и развития, так и в прекращении научных исследований и падении качества образования. Поскольку в отрасли идет
лицами, имеющими умственные и психические нарушения Тема 7. Современные инклюзивные технологи Тема 8. Развитие инклюзии в бизнесе и предпринимательстве Тема 9. Специализированные предприятия инвалидов Заключение
современного искусства, провести биеннале или победить в конкурсе архитектурных проектов 11. … – это знания, навыки и здоровье, в которые люди вкладывают средства и которые они аккумулируют в течение своей жизни,
ощущаемой угрозыТип ответа: Текcтовый ответ … – это мероприятие, где можно получить необходимые навыки по какой-либо теме, т.е. тренер будет обучать правильному поведению, объяснит, как нужно действовать
правильных ответов из предложенных вариантов внедрение новшеств развитие обучаемых использование диалоговых форм усвоение знаний, умений, навыков формирование мировоззрения Особенность системы, которая заключается
Введение в курс Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Тины лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие
формирования запроса на супервизию … работы супервизанта – это метод оценки профессионального развития супервизируемого, который ведется для рефлексии терапевтического опыта терапевта … супервизии
возвращения к трудовой деятельности? *Получить навыки работы с информацией и современными технологиями *Развивать коммуникативные и презентационные навыки *Пройти профориентационные тренинги и профориентационные
отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы изменяет группу, исходя из своих потребностей
МТИ): Командная работа и лидерство: Файл содержит ответы к тестам: Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе
лидер … (укажите 4 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы изменяет группу, исходя из своих потребностей
научно-технического развития в России Промежуточный тест 2 (5 вопросов – отмечены «2»): https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164522 Тема 3. Фокусы научно-технического развития Вопросы для самоконтроля
отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы изменяет группу, исходя из своих потребностей
отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) *берет на себя ответственность за развитие группы *руководит группой * формулирует цели и ценности группы *изменяет группу, исходя из своих
ответа: Текcтовый ответ … навыки – это профессиональные, технические компетенции, которые можно наглядно продемонстрировать, оценить и проверитьТип ответа: Текcтовый ответ … навыки – это универсальные социально-психологические
ассессмент-центров в процессе развития персонала, следует отметить … (укажите 2 варианта ответа) *управление персональным брендом сотрудника *обучение сотрудников новым профессиональным навыкам *формирование командной
функции лидера команды проекта Каких результатов позволяет достичь этап прототипирования в дизайн-мышлении? Что указывается в паспорте проекта? Как в концепции 3Н Рея Инамото называется роль человека, который
лидер … (укажите 4 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы изменяет группу, исходя из своих потребностей
лидер … (укажите 4 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы изменяет группу, исходя из своих потребностей