Материалы по запросу: профилирующая практика

МТИ Учебная (профилирующая) практика. Электроэнергетика и электротехника.

Учебная (профилирующая) практика МТИ Направление подготовки: 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

МТИ, Учебная (профилирующая) практика, 76 БАЛЛОВ! ПАО «Сахалинэнерго», Электроэнергетика и электротехника

МТИ, Учебная (профилирующая) практика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 90 БАЛЛОВ, Антиплагиат 87,44%, АО "СЭМ", г. Сосновый Бор

МТИ, Учебная (профилирующая) практика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 90 баллов, Антиплагиат 92,8%,ГП ЧАО "ЧУКОТКОММУНХОЗ", г. Анадырь

МЭИ ИнЭИ Прикладная информатика отчет "Учебная практика: профилирующая практика"

МТИ, Профилирующая практика У.О Ояз или Учебная практика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 90 БАЛЛОВ, Антиплагиат 87,48%, ПАО "ТГК-1" , г. Санкт-Петербург

педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного

отчета по учебной практике профилирующей

педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного

февраля 2000 г. № 6 «О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе»   Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 апреля 1992 г. «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных

тайм-менеджменте означает правило 72 часов? Выберите один ответ: Любую новую информацию нужно опробовать на практике в течение 3 суток Это время необходимо равномерно делить на две части: для работы и отдыха Правило

экспертного познания почерка при практическом его исследовании на основе анализа и обобщения экспертной практики     c. Разработка на основе изученных закономерностей методических основ, методических схем

дискретное образование c. дополнительное образование d. общее образование Вопрос 4. В школьной практике сложились следующие типы кружков (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один

педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного

направленность на допрофессиональное образование и профессиональный выбор детей  c. организация широкой практики за пределами учреждения образования  d. направленность на создание образовательного пространства

педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного

педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного

Отчет по практике в следственном комитете