и аттестации · внедрения корпоративных стандартов · изучения конкурентов · обучения сотрудников Выберите несколько вариантов ответа. Внешние вознаграждения, которые дает организация
освоение по классам и учебным предметам · устанавливает количество занятий по классам (годам) обучения В 1 классе по предмету «Технология» прослеживается интеграция с предметами … · «Изобразительное
ответов) Выберите один или несколько ответов: a. проблемное обучение b. моделированное обучение c. программированное обучение d. развивающее обучение Вопрос 3. В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются
непреодолимости ограничений Выберите смежные дисциплины инжиниринга a. юридические науки b. биология c. языкознание d. логистика К целям использования ТОС не относится... a. перестройка процессов
ВВЕДНИЕ. 3 1 Виды школьных экскурсий и их роль в процессе обучениябиологии и экологического воспитания. 5 1.1 Учебные экскурсии как форма обучения и воспитания. 5 1.2 Экологическое воспитание в процессе
педагога состоит в … Выберите один ответ: научно-теоретической подготовке умении планировать процесс обучения ориентации в различных отраслях науки готовности к педагогической деятельности Социально-педагогическая
зарубежный и отечественный опыт в организации домашней работы младших школьников; - рассмотрение проектной деятельности как форме творческо – интегративной домашней работы в начальной школе. 33 страницы
систематическое положение 6 1.2. Особенности морфологии растений класса Однодольные 11 1.3. Особенности биологии растений класса Однодольные 15 Выводы по 1 главе 22 Глава 2. Методика формирования биологических
педагога состоит в … Выберите один ответ: научно-теоретической подготовке умении планировать процесс обучения ориентации в различных отраслях науки готовности к педагогической деятельности Отзыв Вопрос
Список литературы 1. Аведова Р. П., Барбар Д. М., Отарян Э. Т. Современные методы обучения английскому языку / Р.П. Аведова //Информационно-коммуникативная культура: наука и образование. – 2018. – 6
ответов: a. коммуникативно-регулятивную b. идеологическую c. проектно-творческую d. ценностно-ориентационную e. социализации f. проектно-прогностическую g. контрольно-оценочную h. интегративно-организационную
и способность ребенка к рефлексии Цель современной образовательной политики - ... всестороннее обучение ликвидация безграмотности развитие личности каждого ребенка обязательное овладение родным языком
Цель исследования – изучение особенностей формирования естественнонаучной грамотности в процессе обучения химии. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: - изучить сущность понятия
школьников в учебном процессе // Современная школа. 2015. №1. С.54-57. 5. Волкова М.А. Индивидуализация обучения как педагогическая проблема в теории и практике образования // Современная школа. 2015. № 1. С.5-14