Материалы по запросу: полати

Е.С. Полат Вопрос 21Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаКому принадлежит модель ДОТ телевизионное обучение? Вопрос 21 Выберите один ответ: a. Х. Перратон b. Е. С. Полат c. А. Питман

разработанное или адаптированное для применения в обучении Вопрос 1 Выберите один ответ: a. Е. С. Полат b. Л.И. Долинер c. Х. Перратон d. А.А. Андреев Вопрос 2Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос

оформленным тем или иным образом было дано Выберите один ответ: a. С.Т. Шацким b. У.Х. Килпатриком c. Е.С. Полат  d. Дж. Дьюи Вопрос 12Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаОрганизационной формой

практическим результатом, оформленным тем или иным образом было дано Выберите один ответ: a. Е.С. Полат b. У.Х. Килпатриком c. С.Т. Шацким d. Дж. Дьюи Вопрос 12 Организационной формой работы над текстом

вопросаВерно ли утверждение, что автором современной классификации образовательных технологий является Е.С. Полат? Вопрос 4 Выберите один ответ: a. нет b. да Вопрос 5Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос

практическим результатом, оформленным тем или иным образом было дано Вопрос 11 Выберите один ответ: a. Е.С. Полат b. У.Х. Килпатриком c. С.Т. Шацким d. Дж. Дьюи Вопрос 12Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос

располагалось слева от входа у задней стены русского жилища? Выберите один ответ: Лавка Кухня Прялка Печь с полатями С чего начинается процесс поликультурной социализации детей? Выберите один ответ: С осознания собственного

38-41. 6. Елухина Н.В. Основные трудности аудирования и пути их преодоления // ИЯШ. – 1995. – №2. 7. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка //ИЯШ. – 2001. – №2,3. – с. 27-34. 8. Сергеева А.М. Новые

ru/activity/journal/nomera/osobennosti-distancionnogo-povysheniya-kvalifikacii-rabotnikov-obrazovaniya (дата обращения: 05.08.2023) 3. Теория и практика дистанционного обучения / под ред. Е. С. Полат. - М.: Академия, 2004. - 146 с. 4. Долбня Н.И. Особенности дистанционного обучения в системе повышения

640 с. 21.           Петровский А.В. Общая психология. М.: Просвещение, 1986. 464 с. 22.           Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. Academia, 2010

Просвещение, 2009. – 120 с.   16.          Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие [Текст] / Е.С. Полат. – Москва: Академия, 2012. – с. 234  17

– М.: изд-во РАО, 2014. – 120 с. 29.               Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. – М.: Академия, 2016. - 271 с. 30.               Рубцов

иным образом было дано Выберите один ответ: a. С.Т. Шацким b. У.Х. Килпатриком c. Дж. Дьюи d. Е.С. Полат Вопрос 12. Организационной формой работы над текстом по методике А.Г. Ривина является Выберите один

с. 8.     Полат, Е. С.  Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст]: учебное пособие/ под ред. Е. С. Полат. – М.: Академия, 2007. – 173 с. 9.     Полат, Е. С. Теория

ispolzovaniya-sovremennyx-texnologij-v-obrazovanii/ (дата обращения: 17.11.2023). 26. Полат Е.С. Дистанционное обучение: каким ему быть? / Е.С. Полат, А.Е. Петров // [Электронный ресурс]. URL: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme

156-157. 2.         Полат Е.С., Буханкина М.Ю., Моисеева М.В. Теория и практика дистанционного обучения [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Буханкина, М.В.

средней школе / Е.И. Пассов. – Москва, 1988. – 223 с. 19. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. – Москва: Академия, 2002. – 105 с. 20. Рабинович Ф

2010. 2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Под редакцией Е.С. Полат - М., 2003. 3. Абрамов А.В., Абрамова Ю.А. Рабочая тетрадь по всеобщей истории. История Древнего мира

Пигулевская. – Москва: "Учпедгиз", 1953. – 96 с. Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования / Е. С. Полат. – М., 2007. – 234 с. Рихтерман, Т. Д. Формирование

– С. 53-59. – EDN YBMMCB. 3.          Полат Е.С. Теория и практика дистанционного обучения: учебное пособие для вузов / Е.С.Полат [и др.]; под редакцией Е.С.Полат.— 2-е изд., перераб. и доп.— Москва: Издательство