В этой статье мы подробно изучим объект, предмет, функции истории педагогики, цель и задачи этой науки, а также классификацию историко-педагогического знания. Мы также рассмотрим методологические подходы
последовательность: 1. Записываются условия задач полностью, без искажений и сокращений. 2. Оформляются подробные решения задач, которые при необходимости подкрепляются формулами, уравнениями реакций, схемами.
изменения. Практические задания теперь опять по вариантам В файле готовая работа с титульным листом и подробным решением всех 7 задач Вариант 7 (Фамилия на Ж, П, Ч)