Возрастная психология (ПНК) практическое занятие 2
Задание 1. (Максимальное количество баллов – 3) Составьте психолого-педагогическую характеристику на отстающего ученика начальной школы с целью его направления на ППк (используйте вымышленные данные ребенка)
Тайм-менеджмент практическое задание 1-6 Росдистант
общении с собеседником не старайтесь задавать уточняющие и открытые вопросы, так собеседник быстрее отстанет от вас со своими историями. 18. Общаясь с людьми, исключите жестикуляцию и не выражайте эмоции через
Управление личной эффективностью РОСДИСТАНТ
общении с собеседником не старайтесь задавать уточняющие и открытые вопросы, так собеседник быстрее отстанет от вас со своими историями. 18. Общаясь с людьми, исключите жестикуляцию и не выражайте эмоции
Заказ № 2030 Контрольная работа "Математика"
1. В группе среди 20 студентов есть 2 отличника и 5 отстающих, сдающих сессию вовремя соответственно, в 95% и 10 % случаев. Шансы остальных – 50:50. Некто сдал сессию вовремя. Насколько вероятно, что он