ребенка – детский сад № 35» г. Перми по ссылке: http://detskiysad35perm.ru/wpcontent/uploads/2021/09/ООП_20211.pdf. 2. Выделите из прочитанного текста основные цели и задачи обучения, воспитания и развития
образования: Расположите в правильной последовательности этапы разработки таблицы учебного плана ООП: Соотнесите наименования подходов к разработке компетенций выпускников вуза с их описанием: Сопоставьте
ребенка – детский сад № 35» г. Перми по ссылке: http://detskiysad35perm.ru/wpcontent/uploads/2021/09/ООП_20211.pdf. 2. Выделите из прочитанного текста основные цели и задачи обучения, воспитания и развития
МТИ, СПО, Учебная практика, ПМ 04 МДК.04.01 «Технологии оптовых и розничных продаж»предусмотренных ООП СПО по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) по профессии «Менеджер по продажам», 90 БАЛЛОВ
в PascalТип ответа: Текcтовый ответ Базовые принципы объектно-ориентированного программирования (ООП) — это инкапсуляция, наследование и …Тип ответа: Текcтовый ответ В окне кода проекта доступны инструменты
обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности. Ответ 1 Вопрос 11 Выберите... ООП НОО Календарно-тематический план Базисный учебный план Документ, который определяет содержание и организацию
реализации ООП ДО Вопрос 3 Выберите один или несколько ответов: a. к внешнему виду, грамотному и техническому оформлению ООП ДО b. к результатам освоения ООП ДО c. к условиям реализации ООП ДО d. к
опеки и попечительства по защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. На базе ООП управления образования Администрации г. Кисловодск
правильный ответ цифрой: Ответ {$а} Вопрос 2 Вопрос 2. Структура основной образовательной программы (ООП) как обязательного документа дошкольной образовательной организации включает три основных раздела:
Вопрос: В соответствии с примерной основной образовательной программой начального общего образования (ООП НОО) продолжительность учебного года при получении начального общего образования в 1 классе составляет
образования. 7 10. Изучение структуры и содержания ФГОС НОО. 6 11. Изучение структуры и содержания ООП НОО. 6 12. Анализ рабочих программ. 5 13. Проектирование рабочих программ. 5 14. Анализ
образования. 7 10. Изучение структуры и содержания ФГОС НОО. 6 11. Изучение структуры и содержания ООП НОО. 6 12. Анализ рабочих программ. 5 13. Проектирование рабочих программ. 5 14. Анализ
школе 8 8. Изучение структуры и содержания ФГОС НОО. 2 9. Изучение структуры и содержания ООП НОО. 2 10. Знакомство с рабочими программами учителей начальной школы, размещенными на сайте образовательного
для самостоятельного выполнения 13 Рекурсия Практические задания для самостоятельного выполнения 14 ООП Практические задания для самостоятельного выполнения 15 Классы и объекты Практические задания для самостоятельного
Задание 9. Проанализируйте содержание ФГОС НОО и ООП НОО. Ответьте на вопросы: 1. Какие нормативные документы определяет изменения в ФГОС НОО? 2. Что представляет собой ФГОС НОО? 3. Какие требования