ответа. Вариант высказывания или вопроса Вариант высказывания или вопроса Теоретико-методологический анализ педагогического опыта — это А. его первичная оценка; Б. выделение ведущих идей, задач, замысла
Анализ изобразительно-выразительных средств языка писателя называется · стилистическим анализом · анализом развития действия · проблемным анализом Беглость чтения характеризуется определенным
высвобождения, перераспределения и трудоустройства. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна. Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения
саморазвития, определять специфику основных видов педагогической деятельности, осуществлять поиск и анализ информации о роли педагога в обществе и повышении квалификации. Задание 1. (Максимальное количество
Проведите анализ современных учебников (1-2 автора на выбор) начальной школы по чтению и литературе Принципы компоновки произведений . Заполните таблицу. Анализ современных учебников 2 КЛАСС Учебники Критерии
чтения не характеризуется Методический аппарат учебника включает в себя задания на освоение всех видов текстовой информации, к торой относятся Методический аппарат учебника включает в себя задания на
организации социального воспитания в процессе внеурочной деятельности будет осуществлен педагогом? · анализ состояния вопроса · постановка частной, конкретной цели · планирование подготовки и проведения
разработке рабочей программы внеурочной деятельности в разделе, раскрывающем комплексное учебно-методическое (методическое) обеспечение, учителю нужно заполнить пункты: 1) информационное обеспечение; 2) алгоритмы
ответа. Вариант высказывания или вопроса Вариант высказывания или вопроса Теоретико-методологический анализ педагогического опыта — это А. его первичная оценка; Б. выделение ведущих идей, задач, замысла
воспитания нравственных чувств / А.М. Миловзорова. 17 Анализ современных учебников начальной школы по чтению и литературе. 18 Решение методических задач. 19 Заключение. 19 Список литературы.. 20
лингвистический *лингвистический, методологический, педагогический 3. В УМК не входит *книга для учителя *методическая литература *аудио-визуальные средства 4. Вторичная языковая личность *Личность, приобщенная к
Проверка плана работы, согласование и утверждение программы и плана прохождения практики. 2. Посещение и анализ базы практики, изучение и обобщение опыта работы образовательного учреждения. Встреча с администрацией
смысловое чтение, чтение разных видов текста. Выберите один ответ: Психологический Социальный Методический Теоретический Вопрос 6 Кто из авторов выделил фрагментарное восприятие словесного
ответа. Вариант высказывания или вопроса Вариант высказывания или вопроса Теоретико-методологический анализ педагогического опыта — это А. его первичная оценка; Б. выделение ведущих идей, задач, замысла
ответа. Вариант высказывания или вопроса Вариант высказывания или вопроса Теоретико-методологический анализ педагогического опыта — это А. его первичная оценка; Б. выделение ведущих идей, задач, замысла