Характерные черты России формировались на протяжении противоречивого и прерывистого развития русской истории, создавая общие, основополагающие признаки, главным из которых является ___ к России. Какое количество
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
антропология d. онтология Выражение «Язык - это дом бытия» принадлежит … a. Ф. Ницще b. Сократу c. Д. Юму d. М. Хайдеггеру Философия, как попытка человека осознать смысл своего бытия, появилась … a. в XIX веке
философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа) философия человека проблема познания философия истории тема власти и государства В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2
*Уникальный прибор сконструировали физики из Международного научно-учебного лазерного центра МГУ им. М. В. Ломоносова 10. (1)_(2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Верт Н. «История советского государства» Москва, 1992–560с; 2. Волков С. В. Актуальные исторические вопросы // История. — 2013. — № 8; 3. Радомыльский Я. И. «Образование
Дата изготовления: декабрь 2024 года. Предмет: История государства и права России. Целью работы является изучение особенностей систематизации российского законодательства в XIX веке, рассмотрение программ
контрнаступления под Сталинградом (несколько вариантов ответа): a.Г. К. Жуков b.А. М. Василевский c.С. М. Буденный d.М. Н. Тухачевский 12. План войны против СССР назывался: a.«Цитадель» b.«Блау» c.«Барбаросса»
История России ~ Тест 1 ~ Тест 2 ~ Тест 3 ~ Тест 4 ~ Тест 5 ~ Тест 6 ~ Тест 7 ~ Итоговый тест ~ Компетентностный тест (сборник ответов на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МОСАП).