16. … – это наблюдательный, справедливый и логичный член команды, но медленный в решении проблем *Лидер * Аналитик-стратег *Координатор *Мотиватор 17. … – это навык создания нестандартных идей для решения
теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Тины лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной ответственности лидера Тема 5. Стиль лидерства
организация работы коллектива, достижение производственных целей, контроль и ответственность, – это … лидер … важно выполнять обязательства перед командой, развивать необходимые качества в подчиненных, уметь
то, что мы есть на самом деле *реальное «Я» *имидж *«Я»-образ 23. … – это то, что мы о себе думаем, и наше реальное знание о самом себе * «Я»-образ *имидж *реальное «Я» 24. … отличается повышенной возбудимостью
теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной ответственности лидера Тема 5. Стиль лидерства
группами и командами Тема 2. Личностная идентификация лидера Тема 3. Формирование команды Тема 4. Динамика межличностных конфликтов Тема 5. Селф-менеджмент лидера Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный
отборе лидеров играют интеракции, взаимодействия понять феномен лидерства можно только при учете особенностей интеракций, конкретной ситуации, качеств лидера, а также характера взаимодействия лидера и его
группами и командами Тема 2. Личностная идентификация лидера Тема 3. Формирование команды Тема 4. Динамика межличностных конфликтов Тема 5. Селф-менеджмент лидера Итоговая аттестация: Итоговый тест Компетентностный
В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности группы
группами и командами Тема 2. Личностная идентификация лидера Тема 3. Формирование команды Тема 4. Динамика межличностных конфликтов Тема 5. Селф-менеджмент лидера Заключение Анкета обратной связи Итоговая аттестация
команде; формирование коллектива; поднятие командного духа умение объединяться в группу, выделение лидера, решение задач тимбилдинг, копирайтинг, пикник Косвенные методы воздействия различают по: элементами
группами и командами Тема 2. Личностная идентификация лидера Тема 3. Формирование команды Тема 4. Динамика межличностных конфликтов Тема 5. Селф-менеджмент лидера Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный
и контактными аудиториями посредством создания выгодной репутации, положительного «корпоративного имиджа», с одной стороны, и устранением или предупреждением нежелательных слухов и действий – с другой,
1. В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) *берет на себя ответственность за развитие группы *руководит группой * формулирует цели и ценности
социальной функции Установите соответствие между типами лидеров и их основным функционалом, выполняемым в группе: Установите соответствие между типами лидеров и их основным функционалом, выполняемым в группе:
· общение словами, речь · интонации, жесты · прикосновение, мимика Власть с точки зрения лидера – это … · средство достижения цели · работа на благо общества · допуск к безграничным
группами и командами Тема 2. Личностная идентификация лидера Тема 3. Формирование команды Тема 4. Динамика межличностных конфликтов Тема 5. Селф-менеджмент лидера Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный
Приведенное ниже описание соответствует такой стратегии поведения лидера, как …«Определение направления развития. Активируется в ситуации, когда необходимо развитие на основе изменений. Основная цель