Материалы по запросу: глухой

детей с нарушениями слуха: глухие без речи (ранооглохшие) глухие с развитой речью (позднооглохшие) слабослышащие с развитой речью слабослышащие с глубоким речевым недоразвитием глухие с легкой степенью речевого

участия голоса в образовании звука группы звуков: 1 гласные 2 сонорные согласные 3 звонкие согласные 4 глухие согласные 105. Слова, грамматически не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения

Голосовые связки сведены и слегка касаются друг друга C. Голосовая щель сужена D. производство глухих согласных звуков E. образование гласных и звонких согласных звуков F. образование английского звука

внутриушные средней и слабой мощности различных модификаций Сурдотехнические средства реабилитации для глухих и тугоухих: Выберите один ответ: устройство любого типа, программируемая электронная настройка оперативных

лежащих в основе коммуникативной системы обучения глухих детей языку: Учет закономерностей речевого развития ребенка в онтогенезе Первоначальное усвоение глухими детьми линейных связей, осознание парадигматических

суффиксе -ик- при изменении слова и сохраняется; разведчиком, пулеметчиком: в суффиксе -чик-/-щик- после глухой согласной пишется ч. Проанализируйте особенности морфемной структуры слов в приведенном кейсе. Какие

один ответ: a. Глухая деревня, жаркие дебаты, пикантная ситуация, железная логика, прямая дорога b. Глухой старик, жаркий день, пикантная внешность, железная воля, прямая линия c. Глухой старик, жаркий

синтаксический Вопрос 2Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаПрочитайте текст: (1)За окном глухая осенняя ночь без звёзд, без луны. (2)На улице моросит дождь, завывает ветер. (3)А в окно постукивает своими

игрушки. 2.      Артикуляционные упражнения. 3.      Игра «Отгадай, что (где) звучит?» 4.      Игра «Глухой телефон». 5.      Песенки язычка. 6.      Громкие и тихие песенки. 7.      Декламация стихотворений

*наречием *словом категории состояния 5. В приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется з … *перед глухими согласными *только перед гласными * перед гласными и звонкими согласными 6. В причастии «принесён»

превышает … 10.                Габарит воздушной линии электропередач – это … 11.                Глухое заземление нейтрали применяется для установок напряжением … 12.                Для оконцевания кабелей

зрительские места и услуги обслуживания Рекламный дизайн, социальные сети Какие технологии помогают глухим людям коммуницировать?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких

Оценка 100,00 из 100,00 Вопрос 1Гуление у глухих детей: a. появляется в более поздние сроки, чем у слышащих b. угасает, не получив слухового подкрепления c. появляется в те же сроки, что и у слышащих d

входят дети с_________, каждое из которых может вызвать аномалию развития:_______, умственно отсталые глухие, ______________(первичной).   4.      Выберите один правильный ответ.   Во вторую группу с комплексными

здоровь_, в нарастающ_й бур_ весенн_м пени_м, в последн_м путешестви_     В каком слове все согласные глухие? цветок союз сойти тяжко     В каком слове все согласные звонкие? уезд братец волчий сбор     В синонимических

йотированных гласных – … *я *э *ю *е 21. В приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется з … *перед глухими согласными *только перед гласными *перед гласными и звонкими согласными 22. Проверочным для слова

анкерными опорами *длина воздушной линии *наибольшее расстояние от верхней точки провода до земли 14. Глухое заземление нейтрали применяется для установок напряжением … *35–750 кВ *50 кВ *110 кВ и выше *220

йотированных гласных – … *я *э *ю *е 21. В приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется з … *перед глухими согласными *только перед гласными *перед гласными и звонкими согласными 22. Проверочным для слова

теории, тенденции и системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха. Специальное обучение глухих и слабослышащих детей и интеграция.  Тема 4. Актуальные теории, тенденции и системы обучения и воспитания

участия голоса в образовании звука группы звуков: 1 гласные 2 сонорные согласные 3 звонкие согласные 4 глухие согласные 105. Слова, грамматически не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения