Материалы по запросу: фразы клише

учащихся для решения частных задач для процесса обучения *использование в диалогической речи готовых фраз клише, соответствующих той или иной ситуации *принцип отбора языкового материала, требующий предусмотреть

цели в своей работе, если это необходимо, для более полного раскрытия темы и решения проблемы. Фразы-клише для формулировки цели Цель исследования состоит в… Цель проекта заключается в исследовании и

используют распространенные клише. Ими могут изобиловать все части работы: введение, основная часть и заключение. В материале публикации представлены наиболее распространенные клише, которые можно использовать

публицистического, так и для художественного стилей, – … (укажите 2 варианта ответа) *частое обращение к речевым клише и оценочной лексике *использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм * то

или производственного предприятия, на базе которого проходило исследование. Клише для написания отзыва Существую фразы-клише, которые используются для написания отзыва на диссертацию: Автор провел исследование

выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов частое обращение к речевым клише и оценочной лексике использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм то, что

конечной целью исследования, поэтому лаконично опишите результаты вашей работы. Фразы-клише для вывода Существуют фразы-клише, которые помогут начать вывод и приступить к описанию всех итогов и результатов

стороны на проблему и изучение ее. Чтобы грамотно описать значимость, можно воспользоваться фразой-клише: «Теоретическая значимость исследования заключается в том, что научные результаты проекта можно

речи Часто употребляемые в речи слова и выражения это Выберите один ответ: синонимы речевые штампы клише антонимы Нарушение точности в речи может привести Выберите один или несколько ответов: к искажению

стилей, - ... (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор частое обращение к речевым клише и оценочной лексике использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм то, что

публицистического, так и для художественного стилей, – … (укажите 2 варианта ответа) *частое обращение к речевым клише и оценочной лексике *использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм * то

характерных как для публицистического, так и для художественного стилей, – …  частое обращение к речевым клише и оценочной лексике использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм то, что

публицистического, так и для художественного стилей, – … (укажите 2 варианта ответа) -частое обращение к речевым клише и оценочной лексике -использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм -то

художественного стилей, встречаются в примере: … (укажите 2 варианта ответа) -       частое обращение к речевым клише и оценочной лексике -       использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм

которой участвовали студенты пяти вузов Проанализируйте текст, приведенный ниже. Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и

литературному языку и отвергаемых нормами нравственности слов и словосочетаний Речь, в которой слова и фразы в одном высказывании и высказывания в целом тексте не противоречат в смысловом отношении друг другу

·      Художественный перевод   Основное отличие устного перевода от письменного: ·      перевод по 2–3 фразы ·      невозможность сопоставления текста перевода с оригиналом и его исправления ·      работа с

публицистического, так и для художественного стилей, – … (укажите 2 варианта ответа) *частое обращение к речевым клише и оценочной лексике *использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм * то

Часто употребляемые в речи слова и выражения это Выберите один ответ:   синонимы   речевые штампы     клише   антонимы Вопрос 4         Умение построить речь соответственно месту это Выберите один ответ:  

перевод *Художественный перевод 46. Основное отличие устного перевода от письменного: *перевод по 2–3 фразы *невозможность сопоставления текста перевода с оригиналом и его исправления *работа с большим количеством