Материалы по запросу: дудочку
Русский язык с методикой преподавания Практическое занятие 3
было голубое. Ветерок был теплый, ласковый. Задорчиво чирикал воробей. Это было пахоже на песню дудочки. Харошо, что пришла весна! Она обрядила диревья в весенний наряд, сделала ярким солнышко. На небе
Заказ № 3139. Сахалинский государственный университет. ПМ. 03 «Организация занятий по основным общеобразовательным программам». Организация и проведение занятий по теории и методики развития речи у детей. Дидактические игры на развитие речевого ...
«Покатай карандаш» «Листья шелестят» «Кораблик плывёт» «Дудочка» «Пузырьки» Данная работа проверена и одобрена модераторами сайта.
Русский язык. Морфологические нормы
мешками. 4. На входе теперь работают электронные (пропуски, пропуска). 5. Пастух приложил к губам свою дудочку, и медленно стали разноситься тихие, переливчатые (тоны, тона) свирели. 6. Надо устранить все (тормозы
Мышонок слушал грустную песенку дудочки и забыл про опастность,подчеркни главные члены предложения,укажи…
Мышонок слушал грустную песенку дудочки и забыл про опастность,подчеркни главные члены предложения,укажи части речи,дай характеристику ,выдели суффиксы
Ответ на вопрос
Мышонок | слушал | грустную | песенку | дудочки | и | забыл | про | опасностьМышонок - существительное (имя существительное, мужской род, именительный падеж, единственное число).слушал - глагол (действие, прошедшее время, единственное число, 3 лицо).грустную - прилагательное (определение, женский род, именительный падеж, единственное число).песенку - существительное (имя существительное, женский род, винительный падеж, единственное число).дудочки - существительное (имя существительное, женский род, родительный падеж, множество число).и - союз (связь).забыл - глагол (действие, прошедшее время, единственное число, мужской род, 3 лицо).про - предлог (указание).опасность - существительное (имя существительное, женский род, винительный падеж, единственное число).Характеристика: предложение состоит из подлежащего, сказуемого и дополнения.Суффиксы: -онок, -ую, -к, -и.
Еще
131
1
Спиши, вставь расставь знаки препинания. Сделай синтаксический разбор предложений. Раз днем мышонок услышал…
услышал красивую музыку. Кто-то играл на дудочке. Голос у дудочки был такой тонкий и такой жалобный ! Мышонок вылез из-за сундука и уселся посреди комнаты. На дудочке игра мальчик а девочка сидела рядом с
Ответ на вопрос
Раз днем мышонок услышал красивую музыку, кто-то играл на дудочке. Голос у дудочки был такой тонкий и такой жалобный! Мышонок вылез из-за сундука и уселся посреди комнаты. На дудочке играл мальчик, а девочка сидела рядом с ним и слушала. Она первая заметила мышонка, и глаза у нее стали совсем круглыми. Девочка тихонько толкнула брата, но тот продолжал играть. Мышонок слушал грустную песню и совсем забыл про опасность. Он опомнился только тогда, когда опустил дудочку, и сейчас же убежал за сундук. Синтаксический разбор предложений:Раз днем мышонок услышал красивую музыку, кто-то играл на дудочке.
(Подлежащее - мышонок; сказуемое - услышал; дополнение - красивую музыку)Голос у дудочки был такой тонкий и такой жалобный!
(Предложение восклицательное, подлежащее - голос, сказуемое - был)Мышонок вылез из-за сундука и уселся посреди комнаты.
(Подлежащее - мышонок; сказуемое - вылез; дополнение - из-за сундука; сказуемое - уселся; дополнение - посреди комнаты)На дудочке играл мальчик, а девочка сидела рядом с ним и слушала.
(Подлежащее - мальчик; сказуемое - играл; подлежащее - девочка; сказуемое - сидела; дополнение - рядом с ним)Она первая заметила мышонка, и глаза у нее стали совсем круглыми.
(Подлежащее - она; сказуемое - заметила; дополнение - мышонка; сказуемое - стали; дополнение - круглыми)Девочка тихонько толкнула брата, но тот продолжал играть.
(Подлежащее - девочка; сказуемое - толкнула; дополнение - брата; подлежащее - тот; сказуемое - продолжал; сказуемое - играть)Мышонок слушал грустную песню и совсем забыл про опасность.
(Подлежащее - мышонок; сказуемое - слушал; дополнение - грустную песню; сказуемое - забыл; дополнение - про опасность)Он опомнился только тогда, когда опустил дудочку, и сейчас же убежал за сундук.
(Подлежащее - он; сказуемое - опомнился; сказуемое - опустил; дополнение - дудочку; сказуемое - убежал; дополнение - за сундук)
Еще
215
1
Три названия художественных средств и приемов,использованных поэтом в этом фрагменте. Когда я ночью жду её…
прихода, Жизнь,кажется,висит на волоске . Что почести,что юность ,что Свобода Пред милой гостьей с дудочкой в руке. Желательно если можно размер текста (не обязательно )
Ответ на вопрос
Сравнение "Жизнь, кажется, висит на волоске" - это пример эпитета, который усиливает выразительность изображаемого образа.Употребление триады "Что почести, что юность, что Свобода" - это прием повторения, который подчеркивает значимость каждого из перечисленных понятий.Образная метафора "Пред милой гостьей с дудочкой в руке" - это пример использования образа для передачи чувств и мыслей поэта.
Еще
78
1
С кем из персонажей прочитанных текстов связаны эти предметы? Бумажник Пасека и пучки сухих душистых трав Письмо…
текстов связаны эти предметы? Бумажник Пасека и пучки сухих душистых трав Письмо для мамы Котельчик Дудочка
Ответ на вопрос
Бумажник, пучки сухих душистых трав и котельчик связаны с персонажем Пасека из произведения "Анна на шее" Николая Лескова. Письмо для мамы и дудочка связаны с главным героем рассказа "Письмо маме" Антона Чехова.
Еще
104
1
Ковер-самолет можно поменять на две шапки-невидимки,за шапку-невидимку можно получить три волшебных дудочки,а…
можно поменять на две шапки-невидимки,за шапку-невидимку можно получить три волшебных дудочки,а две волшебных дудочки можно обменять на волшебную палочку. На сколько волшебных полочек можно обменять два
121
1
1.Выписать из текста 4 слова с безударными гласными в корне и подобрать к ним пров. 2. В диктанте 12-е предложение…
членам предложения. Жил один парень. Он ловко играл на дудочке. Вот идет он по лесу. Печальный стоит лес. Холодно. Льет дождь. Достал он дудочку. Полилась музыка. Выглянуло из-за леса солнышко. Оно позолотило
Ответ на вопрос
ловко, печальный, полилась, полянаЖил один парень. (Предложение)
Он ловко играл на дудочке. (Подлежащее) (Сказуемое) (Дополнение)
Вот идет он по лесу. (Подлежащее) (Сказуемое) (Дополнение)
Печальный стоит лес. (Подлежащее) (Сказуемое)
Холодно. Льет дождь. (Сказуемое) (Сказуемое)
Достал он дудочку. (Подлежащее) (Сказуемое) (Дополнение)
Полилась музыка. (Сказуемое)
Выглянуло из-за леса солнышко. (Сказуемое) (Обстоятельство места)
Оно позолотило верхушки деревьев. (Подлежащее) (Сказуемое) (Дополнение)
Вдруг вся поляна залилась ярким светом. (Сказуемое) (Дополнение)
Подняли головки цветы. (Сказуемое) (Дополнение)
Все слушают музыку. (Подлежащее) (Сказуемое) (Дополнение)
А дождь тихо ушел за речку. (Сказуемое) (Обстоятельство времени) (Дополнение)
Еще
98
1
Педагогика (задания, НВГУ)
было голубое. Ветерок был теплый, ласковый. Задорчиво чирикал воробей. Это было похоже на песню дудочки. Хорошо, что пришла весна! Она обрядила деревья в весенний наряд, сделала ярким солнышко. На небе
Сочините стихи на заданные рифмы. 1)... курочка ... дудочка 2)... подружка .. ватрушка 3)... птичка ... спичка…
Сочините стихи на заданные рифмы. 1)... курочка ... дудочка 2)... подружка .. ватрушка 3)... птичка ... спичка
Ответ на вопрос
1) Курочка на заре встала,
На дудочке песню играла.
2) С подружкой весело вечером,
Ватрушки ели мы с утра до вечера.
3) Птичка в небе весело поет,
Спичка зажигает огонек в лето.
Еще
452
1
Спиши слова поставь ударение,раздели на слоги.Пчела,нос,вертолёт, шарики,ножки,ножницы,корзинка,листочки,хлеб,…
ударение,раздели на слоги.Пчела,нос,вертолёт, шарики,ножки,ножницы,корзинка,листочки,хлеб, мёд,булочка,дудочка, светлячок, муравей
Ответ на вопрос
Пче-ла, нос, вер-то-лёт, ша-ри-ки, нож-ки, нож-ни-цы, кор-зин-ка, лис-точ-ки, хлеб, мёд, бу-лоч-ка, ду-доч-ка, свет-ля-чок, му-ра-вей.
Еще
190
1
Он опомнился только тогда, когда мальчик опустил дудочку. сделать синтаксический разбор
Он опомнился только тогда, когда мальчик опустил дудочку. сделать синтаксический разбор
Ответ на вопрос
Предложение имеет следующую структуру:Субъект: ОнГлагол: опомнилсяДополнение: только тогдаВременной фактор: когдаСвязующее слово: мальчикГлагол: опустилДополнение: дудочку.
Еще
172
1
Слова тучка, точка,дудочка ,ученику поделить на слоги
Слова тучка, точка,дудочка ,ученику поделить на слоги
265
1
В наших местах камышом называют вовсе не то, что в некоторых ученых книжках. По-нашему камыш – это трубчатое…
бамбука. Этим-то камышом у нас кроют крыши, топят лежанки и печи, а ребятишки мастерят из него певучие дудочки и свистульки. А еще стрелы для самодельных луков, утяжеляя конец камышинки лодочной смолой. Мальчишки
Ответ на вопрос
перехваченное особыми узелками (камышом)мастерят из него певучие дудочки и свистульки (ребятишки)утяжеляя конец камышинки лодочной смолой (мальчишки)заделывали гвоздь (мальчишки)научился читать книжки (я)загляну в ботанический справочник (я)приеду в деревню (я)Подберите синонимы к словам "трубчатое" и "узелки".трубчатое - цилиндрическоеузелки - узоры, заплетения, обмоткиКакие части речи являются основными в тексте (существительные, глаголы, прилагательные, наречия)? Почему? Основными частями речи в тексте являются существительные и глаголы, так как они несут основную смысловую нагрузку в предложениях и образуют основу текста. Прилагательные и наречия также используются для описания и характеристики предметов и действий, но их количество в данном тексте не такое значительное.
Еще
953
1
Связаны ли между собой слова дуть и дуда (дудочка, дудеть), если учесть то, что "да" может представлять собой…
Связаны ли между собой слова дуть и дуда (дудочка, дудеть), если учесть то, что "да" может представлять собой суффикс по аналогии с "правда", "кривда" и "вражда"?
Ответ на вопрос
Да, слова "дуть" и "дуда" (дудочка, дудеть) связаны между собой, но не из-за суффикса "да". В этом случае "да" не является суффиксом, а является частью корня слова. Слово "дют" (старорусское написание "дуть") и слово "дуда" имеют общий корень "дут-", который произошел от иноязычного корня. Оба слова означают производить звук или движение воздуха с определенной степенью силы. Таким образом, можно сказать, что эти слова связаны семантически и фонетически.
Еще
131
1
Находи все слова , в которых есть орфограммы и указывай проверочные слова. Дед сидел на пеньке спиной ко мне .…
орфограммы и указывай проверочные слова. Дед сидел на пеньке спиной ко мне . Вот он взял свою кленовую дудочку и заиграл. Он играл , как будто напевал грустную песенку.
Ответ на вопрос
Орфограммы: пеньке - пенке, напевал - напел
Проверочные слова: дед, сидел, спиной, вот, взял, свою, кленовую, дудочку, заиграл, играл, как, будто, напел, грустную, песенку.
Еще
343
1
С какими персонажами известных вам произведений связаны следующие детали и предметы? Пасека и пучки сухих…
следующие детали и предметы? Пасека и пучки сухих душистых трав Микроскоп Бумажник Капля воска Перчатка Дудочка
Ответ на вопрос
Пасека и пучки сухих душистых трав - Винни-Пух (из "Винни-Пуха" Алана Милна)Микроскоп - Шерлок Холмс (из рассказов о Шерлоке Холмсе Артура Конана Дойля)Бумажник - Оливер Твист (из "Оливера Твиста" Чарльза Диккенса)Капля воска - Монтескье (из "Писем о слепом" Дениса Дидро)Перчатка - Отелло (из "Отелло" Уильяма Шекспира)Дудочка - Питер Пэн (из "Питера Пэна" Джеймса Барри)
Еще
396
1
С какими персонажами произведений связаны следующие детали и предметы? Пасека и пучки сухих душистых трав…
следующие детали и предметы? Пасека и пучки сухих душистых трав Микроскоп Бумажник Капля воска Перчатка Дудочка
Ответ на вопрос
Пасека и пучки сухих душистых трав - связаны с персонажем Шерлока Холмса, который увлекался пчеловодством и ботаникой.Микроскоп - связан с персонажем Шерлока Холмса, который использовал микроскоп для расследований.Бумажник - связан с персонажем Оливером Твистом из одноименного произведения Чарльза Диккенса.Капля воска - связана с персонажем Сократа из диалога Платона "Теайтет".Перчатка - связана с персонажем О. Генри из рассказа "Дары волхвов".Дудочка - связана с персонажем из сказки о Петре и волке Сергея Прокофьева.
Еще
305
1
В наших местах камышом называют вовсе не то, что в некоторых ученых книжках. По-нашему камыш – это трубчатое…
бамбука. Этим-то камышом у нас кроют крыши, топят лежанки и печи, а ребятишки мастерят из него певучие дудочки и свистульки. А еще стрелы для самодельных луков, утяжеляя конец камышинки лодочной смолой. Мальчишки
Ответ на вопрос
Приеху в деревню: камыш, говорят.Приеху в деревню - деепричастный оборот, относится к подлежащему "я".камыш, говорят - причастный оборот, относится к подлежащему "деревню".В словосочетании "в ученых книжках" зависимое слово - "ученых".
Предложение: В ученых нужно всегда доверять.Примеры для разбора:Певучие дудочкиПевучие - прилагательное в именительном падеже, множественное число, средний род.дудочки - существительное в именительном падеже, множественное число, средний род.Утяжеляя конец камышинки лодочной смолойУтяжеляя - деепричастие.конец - существительное в именительном падеже, единственное число, мужской род.камышинки - существительное в родительном падеже, единственное число, женский род.лодочной - прилагательное в родительном падеже, единственное число, женский род.смолой - существительное в творительном падеже, единственное число, женский род.
Еще
436
1
Что часто ищут
Поможем написать учебную работу