d. Считает среднее арифметическое Вопрос 6 Выберите вариант записи строк для данной части блок-схемы: a. b. c. d. Вопрос 7 Структура, имеющая алгоритм, в котором каждое действие
находятся в одном периоде. Расположите в блок-схеме выбранные элементы в порядке возрастания их неметаллических свойств. Для этого, перенесите изображения в блок-схему таким образом, чтобы получилась нужная
перечень и схему: 1. выбрать из операций, представленных в п.3, те, которые соответствуют задачам стратегического менеджмента; 2. найти каждой операции ее место в блок - схеме; 3. составить блок-схему или алгоритм
хранимую на устройствах компьютерной памяти, принято называть ... Вопрос 6 Выберите один ответ: Блоками Схемами Пакетами Данными Тест по Разделу 2 Вопрос 1 Организация, которая предоставляет
проведении Спартакиады. Расположите их последовательно, впишите ответы цифрами в соответствующие блоки схемы. Перечень пунктов Положения: 1. Сроки и место проведения 2. Требования к участникам
таблице (выбор варианта задания осуществляется по первой букве фамилии). Блок схемы алгоритмов – на рис. 1.1–1.6. В блок-схемах символ div обозначает операцию целочисленного деления, mod – остаток от целочисленного
№ 1362. ТОГУ. Задание по дисциплине «Информатика». Логический вычислительный процесс. Построить блок-схему и написать программу вычисления выражения. Вычислить y=tg x, если x 0, если 0< x <3.5, y=x+1
описание функциональности программного продукта Показать структуру программного продукта (можно привести схему), дать краткое описание основных его модулей. Описать основные функции и возможности, которые были
1. Блок-схема – форма записи алгоритмов, при которой для обозначения различных шагов алгоритма используются _______________ a.рисунки b.формулы c.геометрические фигуры d.нотная грамота 2. Алгоритм называется
полученной информации по заданной тематике) 6. Отчетный этап (заполненные формы отчетности, документы, блок-схемы алгоритмов и прочее) Структура отчета: Введение 1. Характеристика основных целей организации оперативно
последовательность элементов индивидуальной оздоровительной программы. Заполните схему, перемещая элементы в нужный блок схемы. Практическое занятие 3. Задание 4
возможностями здоровья». Задание. Изучите материал в прикреплённом файле и разработайте модель (блок-схему, таблицу) (по желанию) «Социально-психологическая адаптация и реабилитации детей дошкольного возраста
перечень и схему: 1. выбрать из операций, представленных в п.3, те, которые соответствуют задачам стратегического менеджмента; 2. найти каждой операции ее место в блок - схеме; 3. составить блок-схему или алгоритм
возможностями здоровья». Задание. Изучите материал в прикреплённом файле и разработайте модель (блок-схему, таблицу) (по желанию) «Социально-психологическая адаптация и реабилитации детей дошкольного возраста