Курсовая работа "Опыт использования разнообразных методов эстетического воспитания учащихся" по учебному курсу "Теория воспитания"

Оглавление Введение Глава 1 Теоретические подходы к эстетическому воспитанию младших школьников Психолого–педагогическая сущность эстетического воспитания 1.1 Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте 1.2 Пути и средства эстетического воспитания младших школьников Глава 2 Педагогические условия эстетического воспитания младших школьников 2.1 Деятельность общеобразовательного учреждения по эстетическому воспитанию младших школьников 2.2 Роль семьи в эстетическом воспитании младших школьников 2.3 Рекомендации для родителей по эффективному развитию эстетического воспитания младших школьников 3. Заключение 4. Список используемой литературы Введение Духовное становление личности, которое осуществляется в младших школьном возрасте, является одной из актуальных проблем воспитания. Данный процесс осуществляется комплексно средствами трудового, нравственного, эстетического и других видов воспитания. Воспитание – 1.(в широком смысле) – это процесс передачи накопленного опыта от старшего поколения к младшему. 2.(в узком смысле) – направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей. Одним из видов воспитания является эстетическое воспитание. Эстетическое воспитание – это целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать и создавать прекрасное в повседневной жизни и искусстве.