Описание
Содержание ВКР (перечень подлежащих разработке вопросов)
проведение научно-критического обзора литературоведческих и лингвистических трудов по теме исследования;
выявление и описание психолого-педагогических особенностей восприятия рассказа А. Платонова «Корова» учащимися 5 класса;
определение значимости использования художественного текста на уроках русского языка в 5-6 классах как средства формирования лингвистической компетенции;
выявление и описание лингвистических особенностей рассказа А. Платонова «Корова», представляющих трудность для понимания учащихся 5-6 классов;
разработка лексикографического комментария (словаря трудных слов) к рассказу «Корова»;
создание системы упражнений по русскому языку на материале рассказа и методических рекомендаций для учителей русского языка по использованию разработки.